高考模拟生物卷_高考模拟题生物

(1)下丘脑

（2）mRNA 基因的表达 蛋白质

（3）自由扩散 促性腺激素 增加 导致性腺萎缩

（4）神经递质 肝糖原分解加快，非糖物质转化为葡萄糖的速度加快

解析（1）很明显，乙是下丘脑，下丘脑具有神经调节和体液调节的双重功能，这种都是课本上很基础的知识。

（2）d是单链，上面是双链，明显一个是DNA，一个是mRNA。图中激素1是进入了细胞核的，明显是对基因的表达进行了调控。这种问激素通过什么来调节生命的，要么是答基因的表达，要么就是酶的活性。这些受体是都是蛋白质。

（3）性激素的化学本质是啥，脂质！扩散方式就知道了。垂体分泌促激素，下丘脑分泌促激素释放激素，既然1是性激素，自然b就是促性腺激素了。垂体切除了，性激素分泌就减少，刺激下丘脑分泌促激素增加，长期服用，含量过高，会抑制下丘脑和垂体的激素分泌，从而导致性腺萎缩。这两空都是考查反馈调节的。

（4）神经细胞要作用于胰岛A细胞，显然是分泌神经递质。胰岛A细胞分泌胰高血糖素，其作用就是促进肝糖原分解，以达到增加血糖浓度的目的。

PS：这种题全国各地的模拟题都在考查类似的，要能融汇贯通啊，不然做再多也没用，高考不可能有原题的。关键要熟悉最基本的知识点。高中生物看起来很杂乱，其实稍微整理一下，就很清晰了，知识点并不多。祝你高考好运。（纯手打，给分吧。）

高中生物刷题买资料最好的是：《蝶变必刷题》、《生物报》、《天利38套》。

一、《蝶变必刷题》

知识全面，题型经典，答案详实，推荐第一，题目数量少但精，答案很详细。

二、《生物报》

《生物报》的感觉类似于“五年制高考三年制模拟题”，它基本上是高考真实题或模拟题，但它像报纸一样，题目少。但是答案不详细，如果基础不好经常去问老师或同学解决问题的过程。我觉得更适合“特殊的自我反省和提升”。

三、《天利38套》

题目数量少但精，答案很详细，对于经常错题为重点，非常适合考试前检查，在巩固知识时易犯错误。但是我对它没有任何了解，所以我认为做“预考”更适合我（但是你一定要定期首先完成它）。

资料拓展：

一、立志是学习动力的源泉。

立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。”作为一个高中学生，应该学会把握时代的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。

有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成绩。

二、跨越好从初中到高中的学习台阶。

初、高中之间，在知识上有它的连续性。初中所学过的知识，都是高中学习的知识基础。但是，跟初中比较起来，高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此，认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想准备，并主动积极地创造条件，尽快适应各科学习，是非常必要的。

相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。

在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。

为了顺利地跨越这一台阶，我们要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。

三、寻找一套适合自己的学习方法。

努力做到全面发展与培养个性特长相结合。中学生应该德、智、体、美全面发展。就学科学习来说，也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工具，数学作为运算的基本工具，首先必须学好。

物理、化学、生物、计算机，作为现代科技的基础，也要努力学好；政治课的学习，能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观，历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目，对于文化修养和思想境界的提高，以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展，都是不可缺少的。