校园高考励志小品剧本_高考励志小品剧本

第一幕[校园] {旁白：铁柱的父母走了好几天的路才来到铁柱上大学的城市} 父：（上台，扇风）这天气可真热，俺家柱上大学都大半年没有回家了，这不，今儿和他娘来看他，（回头，回走）她娘，（母拄杖上）你倒是快点。 母：他爹，你都不能等等俺，俺一瞎老太太能走多快。 父：（站住、抬头、回头看母）他娘，到了，咱娃学校到了 母：（点头、激动状）到啦？他爹，看见咱柱没？ 父：让俺在瞅瞅（东张西望状） 柱：（打电话上台）喂，小丽啊，想我了吧，中午一块吃饭吧，最近新开了一家店，味道还不错。（路过父母） 父：她娘，咱柱，是咱柱！（拉母手） 母：（激动的扔杖乱摸）柱，在哪？柱——柱：（回头惊讶状，握母手问爹）爹娘，你们怎么来了？ 父：（扶母）你娘最近老梦见你，这不就来看看 母：（握柱手，头偏向父）尽瞎说，没想。（摸柱脸） 柱：（躲开）想什么想，我挺好的 父：柱，想吃啥就吃啥，别担心钱（掏钱给柱） 柱：（急忙拿过钱数）一块，五毛，爹，（拿钱问父）咋都是些零钱 父：（挠头）这不是还没来得及换么，你先凑合着用 柱：哦~（突然的）噢，爹娘，我都会还要上课，要不你们先走吧。（推搡状） 母：（从包中拿出包）柱，别慌，这是你小时候最喜欢吃的鸡蛋煎饼，读书累，得补补 柱：（推过母手中的包）娘，我不吃，你拿回去 父：（拿过包塞给柱）拿上，你娘给你弄点吃的也不容易 柱：行行行，（不耐烦，看表）你们赶紧走吧！（推搡状，父捡起杖给母） 父：（扶母一同下台）柱，好好学习啊！ 柱：（看见小丽）小丽，等久了吧，刚有点事，所以……不生气吧？（小丽摇头笑）就知道你不会，走吧，出租车。 第二幕[饭店] {旁白：铁柱和小丽二人在饭店里} （此时父扶母缓慢上台） 服务员：二位请点菜（铁柱接过菜单给小丽） 小丽：红烧丸子，宫保鸡丁，日本豆腐 柱：再来个糖醋鱼 {旁白：此时铁柱的父母坐在了饭店橱窗外的地上} 父：（掏出一个馒头掰了一半给母）吃吧，都一天了 母：（把放在嘴边的馒头放下）哎，算了，明天再吃吧，馒头也不多了，他爹，把水给俺（父找水，回头，见柱亲小丽，水壶掉） 母：（摸到水壶）他爹，咋了？ 父：（抚母背）没事，没事。（回头看柱，怒，冲进饭店，打柱一巴掌，指柱）你个不孝子！（小丽愣）我今天打死你！（小丽拦父，柱跑，父推开小丽追）我打你我！ 柱：（跑出饭店时碰倒母，母倒）爹，别打，别打了！（父追出饭店绕过母） 小丽：（尾随出饭店，见母倒在地，扶母）大娘，大娘，醒醒啊！（掏出手机给灵儿打）喂，灵儿么，你快来啊，出事了！ [黑灯]{旁白：铁柱的母亲被送进医院} 第三幕[黑灯]{旁白：当晚，铁柱一人躺在宿舍的床上，他想起了父亲} 父：柱，想吃啥就吃啥，别担心钱 {旁白：他又想起了母亲} 母：柱，别慌，这是你小时候最喜欢吃的鸡蛋煎饼，读书累，得补补 {旁白：他突然间觉得自己很无耻……} 第四幕[医院门口] {旁白：第二天，铁柱父母要求出院，在医院门口，他们看见了铁柱} （灵儿扶着母，父在母身旁） 灵儿：大娘，慢点儿，小心脚下。（抬头，惊讶状）铁柱哥？ 父：（上前俯身指柱）你呀！！（转到一旁） 柱：（一直跪着）爹，娘，儿子对不起你们！！（磕头） [黑灯，《感恩的心》，诗歌，横幅，演员齐出场]

主持人：同学们，我们每个人的内心里都想做一个乖孩子，好学生，得到父母的夸奖，受到老师的表扬，拥有同学们的尊敬与爱戴，可是生活中难免会遇到困难、挫折或打击，当这些不幸发生在自己的身上，我们要如何面对？发生在身边的同学身上，我们又如何看待？面对不幸，如何克服我们心理上的障碍呢？下面，我们就一起来观看校园心理剧，一起来寻找问题的答案。

开场白：（一学生边吃口香糖边听MP3上场，傲慢地说）哈喽！大家好！我是“打名鼎鼎”的吕昌，解释一下，不是大，而是因为爱打架被同学们成为“打名鼎鼎”。明白了吧？新学期开学了，我可要好好表现表现，你要问我：“怎么表现呀？”告诉你吧，有位名人说过：“不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫。”我的名言是：“不管好学校破学校，我一定保证瞎胡闹。”反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱！索性破罐子破摔，混呗！

第一幕数学课上

数学课（上课铃响）同学们进教室，吕昌回座位

李老师：（微笑，手里拿着数学书）同学们，大家好！从今天起我们一起来学习数学，希望同学们能积极发言努力学习，也希望大家能喜欢我。

吕昌：（小声）谁喜欢你呀？自作多情。

李晓林老师：（皱了皱眉头）好了，现在我们开始上课。同学们好！

大家：（干净利落）老师好！

吕昌：（慢悠悠）老—师—好—啊！

（有的同学开始发笑）

李晓林老师(有点生气，但克制自己)大家请坐，不过，说话要干净利落。

吕昌：（轻声）嘿，这老师真好欺负，我要给她个大礼包，哈哈……

李晓林老师：这堂课我们学习比例的应用，谁来说下比例的基本性质？

（大家举手，除了吕昌）

李晓林老师：第三排的女生，你来回答一下。先告诉我，你叫什么？

吴芷倩：（大大方方）我叫吴芷倩。比例的基本性质是在比例里两个内项之积等于两个外项之积。

李晓林老师：好，请坐！

（吕昌在吴芷倩坐下之前撤走了椅子）

吴芷倩：（坐到了地上）哎呀！好疼！

吕昌：（哈哈大笑）活该，你真笨！

李晓林老师：（十分气愤，但仍然压制自己）究竟是谁干的？做人要诚实！

（吕昌不说话却笑得更厉害了。）

李晓林老师：（恍然大悟）吴芷倩后面的同学（吕昌），放学留一下，老师有事情找你。

吕昌：（一撇嘴，十分不屑，小声）切，留下就留下，有什么了不起的？

下课铃响了

李晓林老师：同学们再见！

大家：老师再见！（吕昌没有张嘴，快步走出了教师）

第二幕英语课上

高鹏斌老师：（微笑，清了清嗓子）从现在起，我就是你们的英语老师了，也就是English teacher，希望大家在以后的学习生活中多和我配合，提高英语成绩。好了，今天我们先来复习几个英语单词，请大家把英语书拿出来。

吕昌：（抿嘴笑了笑，轻声）好啊，看咱俩以后谁治谁！

高鹏斌老师：（大声）请同学们和我一起念，girls！

大家：（整齐）girls！吕昌一直没有出声。

高鹏斌老师：bus！ 大家：bus！

高鹏斌老师：yes！ 大家：yes！

高鹏斌老师：chairs！ 大家：chairs！

高鹏斌老师：those！ 大家：those！

高鹏斌老师：school！ 大家：school！

高鹏斌老师：好了，就到这里，同学们自己练习两分钟，不会可以问，然后都要写音标。两分钟后我检查，开始。

吕昌：（嘟囔）检查什么检查。（在书上标汉字，偷笑）

高鹏斌老师: （2分钟后）好了，时间到，同学们不要再写了，我现在开始检查同学们书上的音标书写情况。

吕昌：（捂嘴笑了）哈哈，不气死你才怪！

高鹏斌老师：（检查到了吕昌，十分惊讶，气愤）你，你怎么能这样？这可是学习英语最不正确的方式。

李伟豪：（一把抢过了吕昌的书，大声念）girls，狗死！bus,爸死！yes爷死！chairs差点死！those，都死！school，死光了！哈哈哈哈……

大家：（大笑，有的拍桌子）

李伟豪：老师，这叫中西合璧！

高鹏斌老师：（气愤）你太过分了，对待学习怎么能这样不认真？这可是学习英语最不正确的方式。

下课铃响了高鹏斌老师：同学们再见，吕昌放学在教室等我！下课！

第三幕大课间

大课间，吕昌在教室里闹，把教室搞得乌烟瘴气，黑板擦、粉笔、书、笔、本、文具盒，都在地上，整个教室乱七八糟。

文珊珊：（走进教室看着闹得意犹未尽的吕昌）你这是在干什么啊？怎么可以这样？这可是我们大家的教室，马上就要上课了，看老师怎么修理你。

吕昌：（趾高气昂）去你的，我爱怎么样就怎么样，你管不着，多管闲事的家伙，找打是不是？不就是优秀生吗？有什么了不起呀，我还不爱当呢！来呀来呀，气死你！（做鬼脸）

文珊珊：（脸红）你太过分了，我告诉老师去！（一边说一边哭）

吕昌：（幸灾乐祸）你哭什么哭？幼稚不幼稚啊？还找老师呢，没出息的小不点！哈哈……

文珊珊：你太欺负人了，不讲道理的家伙！

吕昌：（仰天长笑）哈哈，真是谢谢夸奖了，哈哈……（扬长而去）

第四幕放学后

放学后（只有李晓林老师和吕昌在教室里）

李晓林老师：（语重心长）吕昌，我想你只是一时好玩，才捉弄吴芷倩，对吧？这我能理解，毕竟你们都是孩子，调皮时肯定的，不过没关系，随着年龄的增长，你就会越来越好的，我今天不想批评你，希望你能理解老师的一片苦心，我看你以后的表现！对了，我都听高鹏斌老师说了，别人标音标你却标汉字，这说明你十分聪明，想到了别人想不到的办法，这一点是好的，但是，你不应该用在学英语上。你的聪明，可以用在和同学们交流、解题的思路上。老师相信，你同样可以用聪明的头脑学好英语，老师看你以后的表现，可不要让我失望啊！你回家吧，再见！

吕昌的心灵告白：老师见我这样，为什么不批评我呢？我可是坏学生呀，她没有批评我，而是鼓励我，安慰我，为什么这样呢？难道，我不是一个坏学生？我还能变回从前那个爱学习的吕昌吗？可以吗？如果可以的话，我会变成一个好学生，我要重新让老师和同学们佩服我、信任我。我会慢慢转变的……

第五幕放学前的一节课

几天后下午最后一节课，李晓林、高鹏斌两位老师在一起

李晓林老师：（喜悦）今天，我们两位老师在一块，是为了表扬一位同学，他就是吕昌同学。他在老师的鼓励与同学们的帮助下，克服了自己的缺点，这大家也是有目共睹的，他从前并不是优秀的学生。现在可真变了好多呢，同学们也都看到了，对不对？

大家：（齐声）对！

吕昌：（脸红了，没有出声）

高鹏斌老师：后天就是大扫除了，希望同学们可以共同努力，完成好学校给咱们的任务，好，放学！

大家：老师再见！（吕昌破天荒张了嘴）

第六幕大扫除

两天后的大扫除，到处能见到吕昌卖力的身影。

张晓欢：（一边扫地一边说）哎，刘亚男，你说，这个吕昌是真的变了吗？我不太相信。

刘亚男：（停下手里的活）当然是真的啦，他最近变化可实在是不小，我要不是他的同学，还真不敢相信呢！挺佩服他的。要是我，可能怕做不到……

李晓林老师：（对高鹏斌老师笑着说）我们成功了，他真的变了很多呢！

高鹏斌老师：是啊 ，咱们班又多了一个好学生……

第七幕班会

主持人：这节课是班会，首先庆祝我们这次大扫除完成的非常出色，我们班被学校评为劳动模范班级！大家鼓掌！（掌声响起）谁能上来给大家表演节目呀？自愿，都可以上来表演。

吕昌：（举起了手）

大家：惊讶，小声议论

吕昌：我有话跟老师和同学们说。

大家：鼓掌

吕昌：以前，我是一个坏学生，没有人肯相信我，也没有人和我交朋友，所以，我就逐渐放弃了自己的未来，感觉我的未来就像一个遥不可及的梦。可是，这些天来，我感觉到，老师们并没有嫌弃我，同学们对我很热情，总之，我要给两位老师，还有曾经被我欺负的同学们鞠上一躬。（90度鞠躬）

大家:更加热烈鼓掌

两位老师：（感动）吕昌，老师们都相信你，你会是一个最棒的学生。不管是现在，还是将来，你的未来都不是梦！

大家：对，我们的未来都不是梦！

结尾：《我的未来不是梦》音乐响起，所有演员上场齐唱。

互动

主持人总结：当我们遇到不幸的时候，要坚强，相信自己，有希望就一定会有未来。到什么时候都不要丧失希望，有烦恼，说出来，有你有我，我们携手一起走向未来！