高考前最后20天考试_高考前最后20天

1.高考最后20天怎么学

2.高考最后20天的最佳学习方式

3.高考最后20天冲刺数学，如何有效提高，目前分数30-40之间

4.高三最后20天学生该怎么做

5.高考只剩20天我该怎么办

6.高考最后20天怎么复习？理科

高考是人生中至关重要的一件事情，因此在最后20天的冲刺中，不仅需要精神上的准备，还需要充分的物质准备和学习计划。以下是一些建议：

1. 制定合理的学习计划。根据自己的实际情况，制定每天的学习计划，并且要执行到位。不要让自己的时间浪费在无用的事情上。

2. 多做真题。真题是高考的重点，因此在最后20天的冲刺中，要多做真题，尤其是近几年的真题。通过做真题，可以更好地了解试题的命题思路和难度水平。

3. 注意心理调节。高考是一场长跑，要保持好的心态和精神状态。在最后20天的冲刺中，要注意心理调节，保持积极乐观的心态，不要给自己过多的压力。

4. 做好物质准备。在高考前，要确保自己有充足的睡眠和饮食，这样才能保证在考试时保持良好的状态。

5. 注意时间管理。高考的时间非常紧张，因此在最后20天的冲刺中，要注意时间管理。要学会控制时间，把握好每一分钟。

总之，在最后20天的冲刺中，要坚定信心，保持良好的心态和状态，尽可能地准备好自己，相信自己一定会取得好的成绩。

高考最后20天怎么学

1、高考最后20天要想迅速提高成绩，就要做基础理论综合题， 因为要想在高考前冲刺出好成绩，学生必须把基础理论综合题做顺，并且在训练中追求完美。

2、在训练中出现不足，要立即总结和解决，如果你在训练中发现知识点有漏洞，立马作出计划补上这块知识，并且研究是如何运用，如果你在表达过程中出现不足，那么就仔细研究表达，在训练中做到最大的完善。

3、 考生仅仅对知识点理解是不够的，必须要知道在考试中怎样考，把知识点转换成考点，这才是快速提分的关键。

高考最后20天的最佳学习方式

高考最后20天怎么学？具体内容如下：

1、按照学科特点进行突破

针对各科目的考试内容，进行有针对性的温习和练习。比如数学可以将难点知识点整理出来，重点练习，提高解题能力；语文可以多抓住命题方向，加强阅读理解。

2、时间规划

合理规划时间，不要浪费大量时间在无用的事情上，不要过度疲劳，要留出一定时间休息和。

每天坚持体育锻炼30分钟和每顿吃饭不要吃太饱，每天保证睡眠充足，不要熬夜看书和玩游戏。

3、多做模拟试题

通过模拟试题练习，能更好地了解自己的优劣势，及时调整复习计划和策略，并积累经验。

这个阶段需要做的事情就是继续查漏补缺，特别对于基础知识的查漏很重要。然后遇到没有彻底解决的知识点就回归课本和及时求助老师帮忙解决，然后接下来就是把三年全部学习的知识点总结成一个知识系统。只有把学过的知识点系统的整合起来，知识点才能被灵活运用。

4、记忆技巧

掌握一些记忆技巧，可以大大提升记忆效率。比如将知识点归纳分类，采用联想法等。

5、提高心理素质

保持良好的心理状态，放松身心，缓解紧张情绪，进行正常的饮食、睡眠等生活习惯，增强应变能力。

调整好心态说起来容易，做起来就不那么简单了。特别对于本来就心理素质不强的考生来说特别艰难，因为他们从骨子里面就害怕一切考验自己的事情出现在自己面前。很多考生因为考前紧张导致的头昏脑涨拉肚子的情况大有人在。所以调整心态对于他们来说更加重要，不然会很容易影响到考试正常发挥。

6、借助工具

利用一些工具来提高学习效率，比如把笔记整理好，使用复习app或软件，或者和同学组建学习小组，共同进步。

7、保持积极心态

最后20天可谓人生的冲刺阶段，保持积极乐观的心态，相信自己的能力，做到全力以赴，争取最好的结果。

高考最后20天冲刺数学，如何有效提高，目前分数30-40之间

高考最后20天的最佳学习方式如下：

一、多关注高考考纲

只有多多关注考纲，才能不在非重点考试知识上面浪费时间。如果说在一些不重要的知识上浪费了太多的宝贵时间，就会导致能够集中在必考考点上的时间大大缩短。长此以往，想要提高成绩就会变得十分困难，而且也容易对学习产生挫败感。

二、多加练习

保证必要的练习时间，对于提高考试水平，减少失误率的意义是巨大的，在收到试卷的时候总会感觉到可惜，其中的原因很多就是失误太多。

有很多的分数其实是因为看题失误，或者是填涂答案的时候出现失误而导致的，但是正式考试的时候，这些失误也都是不容分辩的。

三、仿真模拟，排除紧张失误

仿真模拟的意义其实是最重要的，因为每一张试卷的调性都是不一样的，如果说我们习惯于做太简单的题目，就容易在做到难题的时候感到不适应，以至于产生慌乱的情绪，在这种高压的状况下，就很容易失误连连。

扩展资料

考前聊天，学子减压的好方法：

一、和老师聊方法

面对考试，我们会陷入紧张、恐惧的一个原因就是对考试情形不了解：会考什么范围、出题形式是什么、重要的知识点是哪个……这些问题，其实可以通过与老师聊天获得信息。

向老师请教的过程中，会对出题规律、解题思路、答题技巧有更多了解，这会让你心里有底，不至于在迷茫中焦虑。

二、和家人聊想法

不少人的考试压力来自于家庭，尤其是升学考、入职考等涉及个人发展的考试。备感压力的考生其实是背负了父母、亲戚的期望，觉得考砸会给家里丢脸。

试着开诚布公说出自己的压力，让家人了解你的情况，不要一个人承担。有时候也许家人并没有把事情看得那么严重，把想法说出来，大部分家长会给于理解和鼓励的。

三、和朋友聊困难

与同样在备考的“战友”聊天的一个最大好处就是会发现自己不是唯一紧张的人。说出自己的担忧、害怕、困难，几乎所有考生都会说自己也面临同样的烦恼。在相互分享经验、心情的过程中，会慢慢释然。而且，战友间对彼此的鼓励能让人感受到“不是一个人在战斗”的巨大能量。

高三最后20天学生该怎么做

数学：保持做题题感 学会放松式做题

一、保持题感状态。学生这个阶段做题，题目的难度和数量尽量保持平时的状态，以2至3天做一套题为佳。做一定数量的题目，学生既可以保持题感，又可以找出自己知识点的薄弱环节。

二、提高计算能力。学生在中考时答应使用计算器，这导致现在的学生比过去的学生计算能力有所下降。然而，现在在计算量与往年相比却没有降低。

廖老师建议，学生可以以练习填空题的方式来提高计算能力，数量以天天做一份试题的填空题为佳。同时，有些方法可以避免繁杂的计算，数形结合就是一个很好的方法。遇上无可避免的繁杂计算，学生可以先深呼吸几下，以保持头脑的清醒状态。

三、学会放松式做题。高三学生作业多，练习量大。学生若只局限于做完题，结果就是花费了大量时间、精力，却得不到好效果。建议学生学会放松式做题，即把做过的题目拿出来分解，分解题目中所包含的数学思想和方法，分解题中所包含的知识点，把握经典题的解题步骤和思路，从中总结出解决一类数学问题的规律。

比如，解数列题，常用方法有错位相减法、倒序相加法等等；立体几何常用方法是空间向量法等；解析几何通常是文科数学试题的压轴题，理科数学试题的倒数第二题。考生这时通常要找准试题的得分点。这类题目不期望学生得满分，但可以分步骤尽可能多得分。

高考只剩20天我该怎么办

高三最后20天学生的做法如下：

1、多做基础的题，题海战术。因为基础差所以难的题不用去考虑。高考的题60%都是基础题，所以专攻基础，有很大的效果。如果你下定决心，合理分配你的最后3个月时间，我相信会有质的飞跃。

2、每一年高考的难度都不一样，有些年份考的就是基础。这就意味着你基础好了，大部分分数你就抓住了。以前我们高中班主任常说：完成规定动作，挑战自选动作。这里的“规定动作”就是你的基础，只有打好基础你才能有额外的精力和时间去尝试难题。

3、基础不好，所以这一个月要猛抓基础，练题型，基础分也很多的，最重要的是心态，一定不要放弃！还没到高考，还没到最后一刻就有希望！

4、如果你基础差，但是想抓住最后一个月的时间，那么你的复习思路将与绝大多数的同学有出入。其他同学平时都在努力，越临近高考反倒不用那么紧绷着一根弦，只要刷一些题查漏补缺、保持手感，调整心态就好了。

但是你不一样，这一阶段你要付出比平时几倍的努力，保证你的时间除了吃饭睡觉上厕所其他的都用来学习。

5、切忌眼高手低，一定回归课本，高考主要考察的内容就是基础知识，可以说你吃透了课本那么你的成绩一定有大幅度的提高。比如说数学，高考大多数都是基础分的题目，一定要先打好基础，熟记公式，每天坚持做小题，有针对性地逐一解决大题。

6、在回归课本的同时，一定要搭配着高考真题来复习，这样也有助于你对知识点的空巩固以及查漏补缺。比如理综，我们可以使用十天到15天的时间，对理综的课本进行仔细研读，然后再对高考真题进行详细的演练。

高考最后20天怎么复习？理科

高考只剩20天要调整心态、补短板、坚持每天刷一部分题目、梳理和总结。

资料扩展：

普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法，当考试结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来，先召开阅卷大会，然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。

答题卡是先拆封后进行扫描录入计算机系统，这一部分将由公安机关单位负责，试卷进行切割，选择题部分由工作人员将标准答案录进系统，由计算机自动判别，解答题和作文部分实行的是人工评分的方式只要是考生回答有理都能获分。

阅卷结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡重新装订密封进行保管，任何人不得查看，3年后进行销毁处理。

高考试卷的所有客观题批改都是由电脑完成，所有的主观题都实行双评制度，如果两位老师给出的分数差距超出了阈值，那就会自动启动三评程序，如果三评老师给出的分值也超出了阈值，则将启动仲裁程序。

高考的录取方式采用网上录取，志愿填报方式，将全国的大学分为2个批次，此外，还有许多高校进行自主招生，但入选考生均须参加全国统考，成绩应达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线。

为了实现“教育均衡”的目标，教育部研究建立现任教师校长交流轮岗制度，计划2014年开始用3至5年时间，实现县（区）范围内校长教师交流的制度化、常态化。

优质学校每年需有不低于10%的教师交流轮岗，校长、副校长连续任满两届后原则上也要交流轮岗。各省市都在制定相应的轮岗规定。

2019年起，北京市将实施本科普通批次合并改革，本科一批与本科二批将合并为本科普通批，设置16所平行志愿高校，每个志愿高校设置6个志愿专业，考生填报志愿时须注明是否服从院校内专业调剂。

第一周 回顾练习别放松，巩固基础回课本

考生由于复习疲劳，很容易出现食欲不振，犯困的情况。这些对备考都是不利的。家长要帮助考生调节好生活和学习，该睡就睡，该吃就吃，把精力旺盛期调节到上午9到12点，下午3到5点，也就是考试的时间。遵循规律的生活作息，不能影响到考生的正常休息和学习效率。应按时起床，按时休息。前一个阶段的复习中出现的错题、疑问、遗漏的知识点，要逐一解读，找出不足并有针对性地查漏补缺。

课本是高考复习的第一参考书。应该回归课本，按照考试大纲上的知识点，将基础知识和基本技能再次强化。像数学基本公式定理和数学思想的归纳，语文背诵篇目和文学常识等。有些考生害怕在大题、难题上丢分，其实这类题目最后大都还是对基础知识的灵活考查，巩固基础不容忽视。

第二周 整合思维成网络，抓住重点求突破

进入到五月下旬，应在对课本知识重新熟悉的基础上，考生有必要做复习过程中的梳理整合。高中三年的学习内容，看似内容繁多、杂乱无章，而把它们系统化之后，各个科目的知识点会形成它们之间的横向与纵向联系。这样，考生可以深入理解知识的内在联系，考试中可以迅速找到突破点，有效提高答题速度和准确度。

每个科目都有相对的重点知识，这就是高考的重点、考点。今天的复习就是从重点知识入手。在看书的同时，结合具体的典型题目，才能将知识真正领会和掌握。这些题目要深入分析，检查自己的解答思路和过程，熟悉用到的基础知识和做题方法，总结典型题目的解题思想。

第三周 全真模拟找感受，适当调节缓神经

临近高考，一般学校会给考生放假进行最后的厉兵秣马。假期给考生提供了在高考规定的时间段模拟答题的条件。全真模拟，一方面帮助考生习惯高考时间，一方面有助于考生在临考的状态中发现自己可能在高考中出现的问题。选择优质的模考题，按照高考标准答题。在规定的考试时间以外进行批改，有兴趣还可以给自己打打分。在把暴露出来的问题充分解决之后，相信考生们对待两周后的高考，又少了一分不安，多了一分把握。

在最后的两个星期，冲刺复习应当进行适当地放松，可以调节紧绷的神经，缓解考前压力。像全家人去打球、逛公园、看演出，都是不错的选择。一次轻松愉快的交谈也会对考生的心理状态起到积极的作用。考前许多考生都会有紧张不安的情况，这个时候，亲人的支持往往是安定心绪的一剂良方。

第四周 合理安排每日作息时间

早晨：此时人的头脑清晰，正是记忆的高效期，要充分利用这一时段进行知识记忆。建议做英语单词、语文篇章字词和政史地基础知识的背诵。

上午9：00-11：00：大脑具有严谨、周密的思考能力，适宜学习需要分析判断的知识。建议进行数学题目和文（理）综合题目的解答。由于是在家里复习，要注意不要被外界打扰。专心致志练习才会收到好的效果。这个阶段大脑相对兴奋，是攻克难题的黄金时间。

下午3：00-5：00：大脑思考能力很强，适宜重看做过的题目，温故而知新。尤其是典型题目和错题，从中揣摩并总结思想方法和解题思路。

晚上7：00-9：00：大脑神经活跃，记忆力最强，适合知识归纳分类记忆和复习一天所做题目。可以利用这段时间把文科知识系统化，形成宏观框架联合记忆，以便深刻掌握，或者回顾理科的基础知识。

此外，当学习一段时间后感到疲劳时，及时改变复习科目和内容，会提高学习效率。中午、傍晚和饭前饭后的小块空隙时间，考生可以随时安排一些轻松的工作，如积累写作素材，翻阅优秀作文，关注时事热点等等。考生们应当积极规划，充分利用时间，做时间的主人