高考代词知识点的归纳总结,代词考题高考

1.在定语从句中，什么时候用关系代词，什么时候用关系副词，什么情况下用“介词+关系代词”，要高考了，

2.关于one和it的一道高考题

3.高考英语词汇分类讲解：人称代词

4.托福阅读考试中的代词指代题解读

5.高考英语语法： 独立主格结构的七种形式

6.英语语法之代词

7.代词的固定搭配

such...as 与 such...that 有何区别? 下面这道题你会做吗?

He’s such a good teacher __________ we all love and respect.

A. that B. as C. who D. so

此题应选B。容易误选A。主是是受句子意思的影响以及受 such...that 这一固定句式的影响。

假若选 A，构成的是 such...that...句式，that引导的是结果状语从句，且按照语法规定，该结构中的that不充当句子成分，所以从句中的谓语动词love and respect缺宾语，因此选A不成立。

正确分析：此题选B，构成 such...as...结构(意为“像……这样的”)，as用以引导定语从句(as为关系代词)，且as在定语从句中充当成分(宾语)。比较：

a. He’s such a good teacher that we all love and respect him. 他是那样一位好老师，我们大家都热受和尊敬他。

b. He is such a good teacher as we all love and respect. 他是一位我们大家都热爱和尊敬的好老师。

比较并选择。如：

1. a. It is such an interesting book _________ we all want to read twice.

b. It is such an interesting book _________ we all want to read it twice.

A. as, as B. that, that C. as, that D. that, as

2. I have never heard such stories ________ he tells.

A. as B. that C. which D. what

答案：1. C 2. A

在定语从句中，什么时候用关系代词，什么时候用关系副词，什么情况下用“介词+关系代词”，要高考了，

两道题的one都是代词，分别代替前面的an overcoat 和 a world manufacturing power ，不同的是第一句后面是谓语动词could help,表示是个定语从句，关系词代替one在定从中作主语，不可省去。第二句后面是driven by...,是过去分词短语作后置定语修饰one，不是定语从句，不需要关系词，故没有that。

关于one和it的一道高考题

什么时候用关系代词：定语从句中，先行词是人或物，而引导词充当从句中的主语、宾语、表语时，用关系代词；

The book that/which was written by him sells well.（先行词是the book，引导词在从句中充当主语）

The book that he wrote sells well..（先行词是the book，引导词在从句中充当宾语）

什么时候用关系副词：定语从句中，先行词是表示时间、地点的词时，而引导词在从句中充当时间、地点状语时，用关系副词；先行词是the reason，定语从句引导词一般为why。在使用关系副词时，从句结构是完整的（也就是不缺少主谓宾）

什么情况下用“介词+关系代词”：这个有点难解释。这样说吧，介词的选择是由两种情况：

1.看先行词决定：

如：I will never forget the day on which I joined the army.

I will never forget the year in which I joined the army.

2.看从句谓语搭配决定：

He had nobody to whom he could turn because it was too late.

This is the house in which I lived two years ago.

高考英语词汇分类讲解：人称代词

当然不能选it呀,这里只能用one的

如果句子是分开的,这里就可以用it

it作先行词的时候,只有在主语从句,宾语从句中才会出现,而且一般只出现的句首,引导主语从句时it是作形式主语,位於句首

it不可以做同位语,it既不能引导定语从句也不能引导同位语从句,但可以引导表语从句

其实这里考的是另一个语法点来的,跟one一起的还有一个词,用法是一样的,但用的情况不同,不过,很抱歉,我想不起来另外一个词是什麼了,所以我也不知道该怎麼跟你解释

托福阅读考试中的代词指代题解读

#英语资源# 导语代词是代替名词以及起名词作用的短语、不定式、动词的-ing形式、从句或句子的词。在英语中代词用得极为广泛。正确地运用代词可以使句子简洁、明快，但如果使用不得当也容易产生意义理解上的偏差。英语中的代词分为九类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、不定代词、关系代词和连接代词。

　1.人称代词概述

　人称代词是表示“我(们)”、“你(们)”、“他(们)”、“它(们)”的词。人称代词不仅指人，也可指物，有人称、数和格的变化。人称代词有主格和宾格之分，主格形式在句中作主语、表语等成分;宾格形式在句中作动词宾语、介词宾语、同位语等，有时也作表语。

　(1)单数：

　①主格：

　第一人称(I)

　第二人称(you)

　第三人称(he，she，it)

　②宾格:

　第一人称(me)

　第二人称(you)

　第三人称(him，her，it)

　(2)复数:

　①主格:

　第一人称(we)

　第二人称(you)

　第三人称(they)

　②宾格:

　第一人称(us)

　第二人称(you)

　第三人称(them)

　I chose Mary，but she didn‘t agree to go with me.(she为主格作主语，me为宾语作介词with的宾语。)

　我选择了玛丽，可她不愿和我一起去。

　I love swimming.It keeps me fit.(it在句中作主语。)

　我喜欢游泳，它可以使我保持健康。

　—Who took away all the books here?

　—It‘s I/me.(I/me作表语，在口语中作表语常用宾格。)

　—谁把这里的书都拿走了?

　—是我。

　We，us three will be able to fulfil the task.(us作we的同位语)

　我们，就我们三人能出色完成这项任务。

　Me believe you!(宾格形式在口语中表示强调时，偶尔也可作主语。)

　我相信你!

　2.人称代词的用法

　(1)主格I在句中的任何位置都必须大写。

　(2)在英语中如果出现多个人称代词，如果是单数并列需要按照“你”、“他/她”、“我”的顺序排列;复数并列则按照“我们”、“你们”、“他们”的顺序排列，即单数并列为you，he/she(him/her)and I(me);you and I(me);复数并列为we(us)，you and they(them)。如果是承担责任，说话者则把I(me)或we(us)放在第一位。

　You，she and I should work together and play together.

　我、你和她应当共同工作、一起玩。

　I and Li Ming broke the window.

　我和李明把窗户打碎了。

　(3)it有时可指不知性别的“婴儿或小孩”或对人物身份进行断定。

　The baby is crying.It must be hungry.

　婴儿在哭，他/她准饿了。

　—Who is standing at the back?—It must be Laura.

　—是谁站在后面的?—准是劳拉。

　(4)人称代词用于as和than之后，如果as和than看作介词，此时往往用宾格;如果是连词，则往往用主格。

　She speaks Japanese as well as me/I.(此时口语中常用me。)

　She speaks Japanese as well as I do.(此时把as作为连词。)

　她日语说得和我一样好。

　(5)人称代词单独使用时，常用宾格而不是主格。

　—I‘d like to stay here for another week.

　—Me too.

　—我还想再在这里呆一周。

　—我也是。

　—You are supposed to help Jack.

　—Why me?

　—你应该帮助杰克。

　—为什么是我帮助他?

　3.人称代词的特殊用法

　(1)it的详细用法请参阅第二部分第6章“It的用法”。

　(2)we，you，they的特殊用法

　在英语中we，you和they都可泛指人们，可译为“我们”、“你们”、“他们”。

　We all get into trouble sometimes.(we泛指人们)

　我们每个人有时都会遇到麻烦。

　They say that everyone can make mistakes.(they泛指人们)

　人们说每个人都会犯错误的。

　You should do your best at all times.(you泛指人们)

　无论何时人们都应尽的努力。

　(3)she，he等的特殊用法

　①she可以用来代表国家、船只、大地、月亮等。

　China will always do what she has promised to do.(代指国家)

　中国总会按照自己的去做任何事情的。

　Titanic was the greatest boat of the time but she sunk down to the bottom of the Atlantic Ocean.(代指船只)

　泰坦尼克号是当时的船，可它沉到大西洋的海底了。

　②男主人常用she/her代指自己的爱车、宠物等。

　Would you please take care of my little parrot?She needs good care.(代指鹦鹉)

　你能不能照顾一下我的鹦鹉?她需要好好照顾。

　—Your car looks smart.When did you buy it?

　—I bought her a week ago.(代指车)

　—你的车样子真好。什么时候买的?

　—一周前买的。

　③女主人常用he/his代指自己的车、宠物等。

　My car still runs perfectly.He has been working for me a dozen years.(He代指the car)

　我的车依然运转很好，他为我工作已12年了。

　④在寓言、故事中，温柔、善良的动物(鹿、猫、熊猫、小鸟等)常用she替代，凶猛、粗野的动物(老虎、狮子、狼、熊、狐狸等)常用he替代。

　Panda Lily is a new member of the circus.She needs time to get used to the new life.(She替代Panda Lily)

　熊猫丽丽是马戏团的新成员。她需要时间适应新的生活。

　The fierce tiger came at the monkey when the monkey escaped him into the thick trees.(him代指the tiger)

　凶猛的老虎向猴子扑来，而猴子逃到茂密的树林里去了。

高考英语语法： 独立主格结构的七种形式

　对于代词指代题，简单句中的这类题目可以采用就近原则来解决：先读整个句子，以代词为线索在其周围寻找与它意思接近的词汇或者短语。而对于主从复合句，采用后指代前的方法。解答IBT阅读指代关系题的三大步骤?

　我们最熟悉的指代关系题的标志就是出现?refer to ?这个词组，一般来说，在IBT阅读考题中，3篇阅读题目中会有2至3道指代关系的试题，所以大家不能轻视这个题型。

　　一、 指代关系题可以分为两类： 代词指代题和词汇指代题。

　1. 代词指代题：

　对于代词指代题，简单句中的这类题目可以采用就近原则来解决：先读整个句子，以代词为线索在其周围寻找与它意思接近的词汇或者短语。而对于主从复合句，采用后指代前的方法。 一般来说，从句的代词主语指代主句的名词主语。这个与主从复合句的类型没有关系。

　例如：

　The tiny， delicate skeletons are usually scattered by scavengers or destroyed by weathering before they can be fossilized.

　The word ?they ?refers to

　A. skeleton B. scavengers C. creatures D. environments

　这个句子为复合句，前半句的主语为skeletons，所以按照上面的原则A为正确答案。

　2. 词汇指代题：

　这种类题主要是指所考察的指代词语为词汇或者短语，而不是指代。

　例如：代词指代题的常问方式为： The word ?they， it， their?。? refer to ?

　词汇指代题的常问方式为： The word ? W ? refer to ? ，其中，?W ?为词汇或者短语。

　其解题技巧和代词指代题解题技巧一样，采用就近原则和后指代前的方法。

　我们来看一个例子：

　In the speed of its execution， the righting of a tumbling cat resembles a magician?s trick. The gyrations of the cat in midair are too fast for the human eye to follow， so the process is obscured.

　The word ?process? in refer to

　A. The righting of tumbling cat

　B. The cat?s fall slowed down

　C. High-speed photography

　D. A scientific experiment

　这是个主从复合句， 从句的主语为process，所以答案应该为The gyrations of the cat in midair，但是答案中没有相同的选项。根据代词指代的特点，本句中找不到所指代的对象，所指代的对象通常出现在上一句话中，所以正确答案为A.

　　二、解答指代关系题的三大步骤：

　1. 看题干，确定指代类型

　2. 带着题干主线索回原文圈定答案范围

　3. 采用排除法，确定答案。

　总之，正确理解原文是解决这类问题的关键，之后按照这三个步骤，采用就近原则和后指代前 的技巧进行解答。

英语语法之代词

高考英语语法：独立主格结构的七种形式

　1. 名词（代词）+现在分词

The question being settled, we went home. 问题解决之后，我们就回家了。

We shall play the match tomorrow, weather permitting. 明天假设天气好，我们就进行比赛。

The monitor being ill, we’d better put the meeting off. 班长病了，我们还是延期开会吧。

2. 名词（代词）+过去分词

The job finished, we went home. 工作结束后我们就回家了。

The last bus having gone, we had to walk home. 最后一班公车已经走了，我们必须走路回家。

More time given, we should have done the job much better. 如果给我们更多的时间，我们会把工作做得更好。

3. 名词（代词）+不定式

Nobody to come tomorrow, we will have to put off the meeting till next week. 如果明天没有人来，我们将把会议推迟到下周。

So many people to help him, he is sure to succeed. 有如此多的人来帮助他，他一定会成功的。

4. 名词（代词）+介词短语

The soldiers dashed in, rifle in hand. 士兵们端着枪冲了进来。

A girl came in, book in hand. 一个少女进来了，手里拿着书。

He was waiting, his eyes on her back. 他在等着，眼睛望着她的背影。

5. 名词（代词）+形容词或副词

He sat in the front row, his mouth half open. 他坐在前排，嘴半开着。

She sat at the table, collar off, head down, and pen in position, ready to begin the long letter. 她坐在桌前，衣领已解掉，头低了下来，拿好钢笔，准备开始写一封长信。

6. There being +名词（代词）

There being nothing else to do, we went home. 没有别的事可做，我们就回家了。

There being no further business, I declare the meeting closed. 没有再要讨论的事了，我宣布散会。

7. It being +名词（代词）

It being Christmas, the government offices were closed. 由于圣诞节的缘故，政府机关都休息。

It being a holiday, all the shops were shut. 由于今天是假日，所有商店都关门了。

注：独立主格结构有时可在其前加上介词with。如：

Don’t sleep with the windows open. 别开着窗睡觉。

He stood before his teacher with his head down. 他低着头站在老师面前。

He was lying on the bed with all his clothes on. 他和衣躺在床上。

She came in with a book in her hand. 她手里拿着一本书走了进来。

He fell asleep with the lamp burning. 他没熄灯就睡着了。

I won’t be able to go on holiday with my mother being ill. 因为妈妈有病，我无法去度假。

He sat there with his eyes closed. 他闭目坐在那儿。

All the afternoon he worked with the door locked. 整个下午他都锁着门在房里工作。

I can’t go out with all these clothes to wash. 要洗这些衣服，我无法出去了

代词的固定搭配

代词分类用法人称代词★不仅指人，也可指物主格：I , we, you ,he, she, it, they,宾格：me, us, you, him, her, it , them1． 主格作主语，宾格作宾语She is our teacher.(主格作主语)I often help him with his math.(宾格作宾语)★口语中，人称代词宾格常用作表语Who is there? It’s me.(宾格作表语)2． 人称代词在句子中的顺序单：第二人称＋第三人称＋第一人称 You ＋ he/she ＋ IYou, he and I are in the same classroom.复：第一人称＋第二人称＋第三人称 We + you + theyWe, you and they are all Chinese.3.glasses,sunglasses,boots等复数形式的词单独：动词用复数，对应代词they或themMy trousers are over there and they are dirty.与量词一起：动词用单数，对应代词they或themIf you find a pair of scissors in the drawer, pass them to me.4.as和than 之后的人称代词as和than 之后的人称代词，作主语用主格，作宾语用宾格；但在非正式语体中，或带有all, both时，通常用宾格。She speaks English as well as me. （非正式）He is taller than us all.5.it 用法： ①表示无生命、已提到过的事物 Whose coat is this? It’s mine. ②性别不祥的幼儿或小动物What a beautiful baby! Is it a boy?③指“那个人”Who is it at the door?It’s the postman.④无人称主语或宾语（天气、时间、距离等）It’s raining.It’s twenty miles from here to Shanghai.物主代词形容词性物主代词：my , our, your, his , her, its , their名词性物主代词：mine, ours, yours, his , hers, its, theirs★ 1.形容词性物主放在名词前，不可单独使用。This is her book.Your school is not very far.★ 2.名词性物主代词＝形容词性物主代词＋名词，起名词作用，可单独使用Ours (=Our country) is a great country.I haven’t taken my umbrella. May I share yours(=your umbrella)?★3.物主代词的固定搭配of one’s own… on one’s own with one’s own…人自己的 独自 用某人自己的…Hold one’s breath make one’s way in one’s way屏住呼吸 找到路前进 妨碍某人，挡某人的路To one’s surprise/amazement…使某人吃惊的是…反身代词myself, yourself , ,himself, itself yourselves, ,themselves , ourselves1. ★反身代词作同位语The teacher himself will visit Tom’s parents.2. ★反身代词作宾语They do the work by themselves.3. ★表示独立完成某事，亲自做某事，为自己做了某事call oneself … make oneself … cook oneself… 把自己称为… 为自己做了… 为自己作了… 吃buy oneself… find oneself…给自己买了… 给自己找了…He usually calls himself Old Jim.4． ★反身代词的固定搭配for oneself by oneself to oneself teach oneself 亲自 独自 独用 自学hurt oneself be pleased with oneself弄伤自己 对自己感到高兴can’t help oneself help oneself to…忍不住，无法控制自己 谁便吃，为自己取（食物等）指示代词This, that, these ,those★ 离说话人近的用this, those;远的用that, those.You look in this box here, and I’ll look in that box over there.I saw him this morning.He was very busy those days.疑问代词Which, who, whom, whose, whatwhich 哪个Which apple do you like?who/whom 谁(主语/宾语)Who is the lady over there?whose 谁的Whose book is this?what 什么（color, kind, size）What’s kind of housework do you usually do?不定代词常见的不定代词：one , some, any, all, every, anther, other, many, much, few, little, neither, either合成的不定代词：something, somebody, someone,anything, anybody, anyone,everything ,everybody, everyonenothing, nobody, none , no one 1. some(thing/body/one) 某（事/人/人）any(thing/body/one)任何（事/人/人）everything一切事 every（body/one）每个（人/人）no(thing/body/)没什么/没有人none没有人或没有东西 no one 没有人★ 只有none +(of),其他的合成不定代词不可以★ 合成的不定代词+else,表示另外的﹡﹡，所有格：﹡﹡ else’s★ 修饰复合不定代词的定语（形容词等）要放在它们的后面 something important ★2.不定代词的固定搭配one :one anther 相互 one by one 一个接一个other: on the other side of 在…的另一边 in other words 相反的路/ 方向 on the one hand ….on the other hand一方面…另一方面some: some day 某一天 for some time 经过若干时间toth: on both side 双方，两边all: all the time 总是 all kinds of 各种各样的 all new 全新 all along 一直，始终 all over 到处 all the same 还是，仍是 (not) at all 无论如何（都不）every: every day 每天 every time 每次 every 3 weeks 每三个星期 every other / second day 每隔一天many /much: so many/much 这么多的 many /much of …..中的很多 too many/much 太多 a great /good many 很多 many a time 许多次many a day 许多天as many/much as 和…一样地多little: little by little 渐渐地 in a little while 过一小会儿few: a man of few words 一个话很少的男人 have a few word with sb 和某人说上几句话 不定代词的分组区别many、much很多，许多many + 可数名词 many peoplemuch + 不可数名词 much suger★口语中many/much 常被a lot of/lots of代替，特别在表示肯定意义的句子里some、any一些some 用于肯定句 + 可数/不可数any用于否定句 ＋ 不可数名词用于疑问句 ＋ 可数名词★ some 用于疑问句中，表示邀请、请求.Would you like some tea?Will you buy me some cake?★ any用在肯定句中，表示“任何一个，无论那个”Take any you like.both、all都Both （两个）都All（三个或三个以上）都★ all、both 在句子中的位子：在be动词后面，其他动词前We both studied in Beijing University.We are all interested in pop music.each、every每一个Each(两个中的)每一个Every(三个或三个以上的)每一个★ each 、every 在句子中的位子：在be动词后面，其他动词前one 、other antherone :不定的人或物，复数onesother：单数，必须加the (one….. the other),复数others,表示其他的人或物anther:另一个人或物，再一个★some…the othersone …the otherone…. 和the others /the other★ one ….the other+可数名词： 特指两个之中的“一个…..另一个….. Mr. Li has two sons. One is a doctor and the other is an engineer.★one…. the others /the other ＋可数名词： 特指三个或三个以上的情况“一个…….另一些/另几个……There are five flowers in the vase. One is yellow, the other four ones are red.Some…the others 和Some….others★Some…the others 特定范围，“一些…..另一些”The students are busy with the experiment. Some are operating the machine, the others are recording the results.★Some….others 较广范围，“一些……别的一些”Many old people are in the park. Some are walking, others are talking.one….another…the other/the third★ 列举三个以上时，按one….another…the other/the third的顺序The woman has three sons. One is in China, another is in America, the other is in France.each other和one anther★each other两者之间“相互….”★one anther三者或三者以上之间“相互….”no one 、nothing 、noneno one 指代可数名词，表示人，用来回答who的问题，不可跟ofnothing 指代不可数名词，表示物，用来回答what的问题，不可跟ofnone 指代可数/不可数名词，表示人或物，用来回答how many/how much的问题，可跟of 代词是高考英语中一个十分重要的考点，其中主要涉及不定代词的用法与解析（约占所有代词考点的90%以上）。另外，代词it (包括it 的非代词用法)也是一个比较重要的考点。其它诸如人称代词、指示代词、反身代词、物主代词、相互代词等，由于用法简单，则相对考的较少；若偶尔考查，也主要涉及其特殊用法或固定搭配 代词在具体的语境中运用起来往往具有很大的灵活性，高考英语试题对代词的考查更是灵活多变。各地在对单项选择的语法考查中对代词则百考不“厌”。分析各类考题尤其是高考题，可以看出对代词的考查一直是一个热点，且考查手法更加灵活，要求更高，所以在2010年高考中，代词仍将为考查的热点。考纲要求重点掌握不定代词one, the one, ones, the ones与指示代词this, that, these, those, it 的用法区别、代词的肯定与否定、全部与部分的用法以及反身代词的惯用语（例如help oneself, please yourself, by (for, of）oneself, enjoy oneself等将会是未来高考的命题重点 对于it的用法考纲要求重点掌握： 1. it/that/one用法区别（it主要指代前面提到的同一物；one用来指代前面出现的单数名词，相当于a/an+单数名词，表泛指概念，往往是同类而同一物；that用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词，相当于the＋单数/不可数名词）2. It用在某些动词后,如:enjoy, like, dislike, resent, hate, don’t mind, be fond of, feel like, see to 之后, 即这些动词后面的宾语从句前要加it代替其后的从句3. 用于强调句或固定句型（it is/was …when/since/before…）中4. 作形式宾语或形式主语（主要代替ving,to do或从句5. 考查it 构成的习语，it也常表示抽象的情况, 属于虚指. 如:Take it easy.对于数词考纲要求只要把握倍数、年代、年龄、分数、百分数等的表达法即可，近几年对数词的考查较少 还是多做练习吧。这样可以扎实记忆。如果 没有什么不懂的 或者觉得满意 望采纳

英语代词的用法全归纳

一、定义与分类

代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词九类。综观历年高考情况，在这九类代词中，不定代词一直是高考英语的重点。

二：人称代词，物主代词，反身代词用法概述

这三种代词都有人称（一、二、三人称）的变化、数（单、复数）的变化，以及性（阴性、阳性、中性）的变化。其中，人称代词除了这三种变化外，还有格（主格、宾格）的变化。

物主代词又包括两种形式：形容词性物主代词和名词性物主代词。特别注意：形容词性物主代词its没有相应的名词性物主代词。

这三种代词的形式变化表如下：

三、人称代词的用法

1) 定义：人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。它必须在人称(第一人称、第二人称、及第三人称)、数（单数、复数）以及性（阴性、阳性、中性）三方面与被指代的名词一致。代词一致。

如：I am a student. Tom is a boy, and he is a student.

Mary is very pretty, and she likes singing.

The boys are students, and they are in the room.

The doy is small. It is Tom's.

2) 人称代词的句法功能

A) 人称代词有主格和宾语之分：主格用作主语，宾格用作宾语。宾语一般在Vt.和Prep.后。

B) 人称代词的主格形式在在句中作主语和表语。 做主语时，人称为二三一。但是复数形式时为一二三。注意主谓一致：第三人称。

如: I like music(主语).

She is a teacher.(主语)

You，he and I are good friends(主语).

Neither she nor I am student. It might have been she.

C) 人称代词的宾格在句子作动词的宾语，或者介词的宾语。

如：I saw him at the party(宾语).

I bought a book for them.(作介词宾语)

=I bought them a book.(间接宾语)