高考设题原则_高考题目要求

1.高中生物解答题注意事项有哪些

高考语文答题时间分配及注意事项

2018-03-04 09:58:07

文/李男

每年都有很多考生没有答完语文试卷，这是可能是因为没有合理的安排高考语文的大题时间。下面小编整理了一些高考语文的答题时间，供大家参考！

1语文答题时间分配

一、总体原则

总共150分，考试时间150分种，平均每分钟得1分。默写题、选择题稍快一些，要给作文留足60分钟的时间。

二、各个题型时间分配

1、现代文阅读，3个选择题，共9分，大约需要10分钟。

2、文言文，3个选择题，2个翻译题，共19分，大约需要15—20分钟。

3、诗歌阅读题，2个小题，大约需要10分钟。

4、默写题，6个空，共6分，控制在2分钟左右。

5、大阅读题(文学类文本阅读或实用类文本阅读)，4个小题，大约需要25分钟。

6、语言文字运用，大约需要15分钟。

7、作文，共60分，最少需要60分钟，这是底线。即使时间不够，最好也有一个提纲，再动笔。

2语文答题时间分配注意事项

一、考前20分钟到达考场

太迟了，来不及安心定神，进入考试角色的心理准备时间太短，有可能导致整个考试在慌乱中度过，造成不必要的失误。

二、开考后前5分钟

1.发卷前，首先暗示自己：这只是一次平常测验！我自信，所以我成功！

2.接到试卷，请不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码，然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。

3.接下来快速浏览全卷，大体弄清试卷的板块结构、各种题型，此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案，因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。对于作文，无论是什么题型，无论是否熟悉，都不必深想，相信自己一定有话可说，一定可以写好。大体浏览一遍，心情就会慢慢放松，等到答卷铃响，就可集中精力答卷。

三、开考后前30分钟

1.开考后首先集中精力完成客观选择题前两题（3-5分钟），语言表达题需要五分钟。做选择题力避两种倾向：一是一味抢时间、求速度，这样势必导致审题不严，思考不周密，从而出现不应有的失误；二是速度过慢，太过谨慎小心，甚至反复徘徊不敢选。其实这是没必要的，只要你明确考察意图，据熟点迁移，冷静比较，应该果断作决。因为你必须着眼全局，保证完成全卷。 文言文需要15-20分钟时间，选择题一定注意排除法，加大语境意识。翻译题要注重直译，逐字逐句落实。

2.选择题审题要细，一定要看清选是还是选非，可以在题目的正确与不正确等这样一些字眼上加上着重号。

3.做选择题要有一次成功的意识，既注意考点设置，又要凭借语感，如有二选一时干扰性极强的情况，也一定要在认真辨析的前提下，定下一个预选答案，这时可在题号前打一个问号，以备做完后有针对性地检查。

4.选择题每做一题，必须在题号前写明答案，切忌在选项上打，这样可能导致填涂失误；也不要选定一个便手忙脚乱在卡上填涂一个，这样会阻碍思维。

5.选择题全部做完后，便集中时间填涂答案，要注意：首先在所选答案的方框内一次性做好记号，如打小，或者涂黑点，并按题号再一一核对无误，然后一次性按要求规范填涂。

四、开考后30-90分钟

1.第三题诗歌鉴赏，注意根据老师的指导读懂诗歌大意。然后读题、做题。时间大约六分钟。第四大题，名句填空仅需最多四分钟。把这两题控制在十分钟之内。

2.第五、六主观题应力第争在50分钟内完成，即开考后一个半小时内要完成作文以外的所有试题。

3.每年高考语文都实行网上阅卷，同学们在答主观题时一定要有强烈的规范意识：一是书写规范，文面整洁。答题卡上不允许书写潦草，乱涂乱划；二是对号入座，按题号在规定的矩形框内作答。绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号，这样会导致几题答案扫描无效，判分为零。三是要点分明，表述规范。主要是诗歌鉴赏与现代文阅读中的一些题型，一定要据分值设定要点，4分、6分题先观点后阐释，关键词鲜明、层次明朗。

五、最后1个小时

1.作文时间要确保55分钟，利用10分钟左右的时间审题立意，并列好提纲，然后用40分钟左右的时间行成文字。

2.作文要力避扣分点：缺题扣2分，字数每少50字扣1分，错别字或文面脏乱扣分，不完篇扣分等。

3.网上阅卷，做文书写以清晰、整洁为原则。字不宜过小或大而潦草，或用力过轻；如有写错处，字少可用橡皮擦，字数多最好用直尺比在上面划一横线，不允许用其它方式夸大暴露问题。

4.留下3到5分钟做全卷的检查，不要轻易改动选择题答案。

高中生物解答题注意事项有哪些

一、高考思想政治试题对“四史”学习教育的考查及教学启示

摘要：加强党史、新中国史、改革开放史和发展史（以下简称“四史”）学习教育不仅是党和国家在******的客观要求，也是传承红色基因、坚定学生理想信念的内在要求。

思想政治课作为落实立德树人根本任务的关键课程，在将“四史”学习教育融入课程时，既要符合学生学业发展的内在要求，又要符合社会、国家发展对思想政治课提出的客观要求。

在命制高考思想政治试题时，要在把握“四史”学习教育要求基础上，以“四史”为背景材料，考查学生的必备知识、关键能力、核心素养。

在教学中融入“四史”学习教育内容时，要把提升学生的政治认同水平、提高学生的政治理论水平、引导学生将理论与实际相结合作为重点。

关键词：高考；“四史”学习教育；思想政治试题；高考命题；思想政治课；考教融合

二、高考思想政治试题对生态文明素养的考查及教学启示

摘要：加强党史、新中国史、改革开放史和发展史（以下简提升学生的生态文明素养是我国进入新发展阶段对学校教育的必然要求。

为落实这一要求，需要通过考教融合，以考促教，以教促学。对近些年高考思想政治试题进行分析发现，通过设置试题情境，可以引导学生树立科学生态伦理观，促进学生形成正确生态文明认知，引导学生养成良好生态行为习惯。

对教育教学的启示是：

在观念层面，坚持立德树人，明确生态文明教育目标；

在内容层面，以高考试题为引领，拓展生态文明教育内容；

在方法层面，构建协同机制，凝聚生态文明教育力量。

关键词：高考；思想政治试题；考教融合；思想政治课；生态文明素养

三、高考命题日渐灵活

此前，教育部在《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》中提到：

高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。

要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。

以后的高考将会越来越注重对于学生解决实际问题能力的考查，无论是数理化或者是文史类的考试，均会设置开放性、灵活性较强的题目

如果还是按照以往的埋头苦读、死记硬背的模式来学习、来备战2022年高考，且在思维上仍然是不擅长变通，显示是不太现实的，在以后的各种模拟考以及高考中将会极度不适应。

另外不得不提的还有：2022年高考仍然是没有对应的考试大纲的。据教育部在此前发布过的通知中就曾明确：自2020年起，不再制定普通高等学校招生全国统一考试大纲，考生如需了解试卷结构与考试内容，可沿用2019版《考试大纲》。

也就是说，无论是实行高考综合改革的省份，或者是沿用旧高考模式的省份，唯一可参照的仅有2019版的考试大纲。这也就意味着，备考范围相对较大。如何在有限的备考时间内复习与掌握不同难度的内容，也是个棘手的问题。

四、2022年高考命题原则、趋势和命题要求

在过往的高考之中，根据高考命题原则、趋势、要求来推测出题内容都很重要，因此不少朋友都会想知道教育部高考如何出题、最新的高考命题要求和方向。

本期，笔者就将根据教育部公开的《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》，为大家分析2022年高考命题原则、趋势、要求、方向、动向。

2022年高考命题原则趋势要求：高考出题方向动向

2021年3月中旬，教育部官网发布的《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》中提及，2021年高考命题有六大要求、十大原则，大体内容为：

六大要求

1、设计不超出《新课程标准》、《中国高考评价体系和说明》和教材要求；

2、设计必须科学规范，目标明确，立意需科学、新颖灵活，立意需合理准确；

3、考查的学科核心内容和主干知识，应该有合理的覆盖和比例；

4、试题应该有必要的区分度和适当的难度，难以比例配置需合理；

5、题干需要围绕一个中心，干扰选项需要能反应考生的典型错误；

6、非选择题考查主要的、重要的高层次学科能力，答题、思维量和赋分值要合理。

十大原则

1、方向明确，立意鲜明，情景新颖，贴近实际

命题需要体现时代主题、弘扬时代精神，要用体现我国社会进入******后的新材料、新情景、新问题。

2、考查基础，变换情景，设问科学，注重创新

高考试题具有“重基础、重应用、重时事、重生活”的特点，标新而不立异，交叉而不偏离，年年创新，常考常新。

3、入易出难，路多口小，层层设卡，步步有难

高考为了保证选拔功能，试题必须具有良好的区分度。试题层层设卡、环环相扣，每一问都要拦住一批考生，只有最优秀的才能走到底。

4、材料在外，答案在内，考查思维，体现能力

高考材料将不使用教科书中的，但考点知识都不能超出考纲要求。目的就是考查学生的思维品质、思维程序和思维方法，进而体现考生的关键能力和学科素养。

5、体现国情，公平公正，以生考熟，直击软肋

命题每道题都要考虑我国的地域及民族因素。做到所谓的“以生考熟”，用陌生的问题情境考查熟悉的知识，考查学生的能力，是考生的群体性“软肋”。

6、起点很高，高屋建瓴;落点较低，回归高考评价体系

比如政治有些问题好像提给总经理、董事长，甚至是县长、市长的。物理化学等理科类试题有的是尖端科研课题、甚至是获诺贝尔奖的问题内容，起点很高，但答案不会超越高考评价体系要求，落点很低。

7、重点必考，主干多考，次点轮考，补点选考

重点知识重点考，重点知识年年考，非重点知识轮流考。高考命题首先设定考查的重点内容和层次要求，使支撑学科的主干知识保持较高的考查频率。

8、共性好考，个性难考，试题开放，探究创新

高考也要注重共性与个性的考查。高考试题一定要增大探究性，扩大开放性，体现创新性。

9、小口切入，深入挖掘，小中见大，思维穿透

试卷中除了基础题以外，其余的都需要较大的思维量去穿透表面，触及本质。实际上是对思维穿透力及深刻性的考查。

(1)、2022年高考政治是新教材还是老教材 (2)、历史政治生物组合可以报什么专业 新高考选科注意事项 (3)、新高考物政生可以报什么专业 物理生物政治报考专业有哪些 (4)、化学政治历史可以选什么专业 新高考后限制专业吗 (5)、新高考选科历史政治生物组合好吗 可以报考哪些大学 (6)、高考报考警校要选什么专业 警校没选政治可以报什么专业 (7)、选化学政治地理可以报考的专业有哪些 新高考选科的注意事项 (8)、高考政治化学生物可报专业有哪些 (9)、高考政治化学生物可以选什么专业 (10)、青海高考多少分可以上北京青年政治学院 附2016-2017最低录取分数线

10、掌握理论，学以致用，学科价值，重在应用

高考试题的学科价值在于考查知识的“应用性”，用知识解决问题。

除此之外，从上面的要求和原则不难看出，本次命题有明确的方向和趋势，除了标注的内容外，还围绕着以下数个重点：

1、民族文化、社会热点素材很重要

2、命题方式将多变，新课程标准落地

3、多关注日常、古文化常识和内容

4、拓宽视野、阅读范围、增强分析能力 ;

　高中生物答题注意事项有哪些？正在备考的考生可以来看看，下面由我为你精心准备了“高中生物解答题注意事项有哪些”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

　一、高中生物解答题目注意事项

　高中生物解答题注意事项之一

　同学们都知道审题是解题的关键，不仔细审题很容易出现低级错误导致“失误”的发生，所以高中生物解答题一定要仔细审题，了解高中生物解答题所要考的内容或者范围是什么，最后才能更好的解决生物解答题。

　高中生物解答题注意事项之二

　1、尽量用生物学专用术语回答解答题，用词要准确；

　2、高中生物解答题条理件要清西；

　3、高中生物解答题要保持卷面整洁，字迹工整，在规定区域答题；

　4、要多角度，多方面考虑问题，才能全面；

　5、回归高中生物课本，尽量用课本中的“原句”；

　6、不清楚填什么或填多种情况都行时，不妨揣摩出题者的出发点，是为了考查中学里的什么知识点。

　二、生物试题答题技巧有哪些

　1.选择兼顾速度与准度

　在平时的练习中，一套题往往会包含30-40道选择题，每道题大约分值在1-2分，但可别小瞧了选择题，正式的高考中一个选择要占6分，相比较而言，大题的一个空也就1-2分所以说，选择好坏对试卷的分数起着很大的决定性。在平时的训练中有些同学往往做到一半就失去了耐心，继续答时准确率就大大下降。

　2.认真审题

　首先需要高一学生认真审题，其次需要高一学生根据题目中考查的知识点联想通过什么样的方法做出这些题目。学生在审题的过程中，需要了解这些题目，考查的知识点有哪些，学生需要学会抓住这些关键词，只有抓住了题目中的关键词，才能够迅速的找到自己，应该通过什么样的方法做题。

　3.找对方法

　如果学生在做题的过程中发现有的题目自己不会做。学生应该在平时学习的过程中，记了一些做题的方法。如果不知道考察的是什么内容，学生应该根据这些关键词找出一些方法，排除一些方法之后，学生根据自己的方法做出这些题目。

　4.排除法

　有的题目确实需要学生思考一段时间，如果学生觉得在考试的过程中会浪费大量的时间，学生可以通过排除法，找出正确的答案。学生可以直观地同想象中排除一些错误的选项，会剩下几个选项，再根据高一学生的分析，找出正确的答案。其实做生物题也需要一些技巧，就是不会，学生也能够通过正确的方法得出答案。

　三、高考答题规范

　1、选择题最好按顺序做

　做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记，以便复查。

　(1)读题，标出关键词：如“正确或错误”“可或可能”“一定”“主要”等。

　(2)读完所有的选项：一是防止遗漏，一是进一步验证所选答案。

　(3)不确定的先随意选一个，做需要做标记：一防涂卡出现错误，二是有时间后可以快速找到不确定的试题重新检查。

　(4)做完所有选择题，就转涂好答题卡。这一点特别重要，因为理综选择21个共126分，若最后涂卡，可能会因为心急造成的紧张导致涂卡出现严重的错误。

　2、非选择题建议采用先易后难的方法

　先把自己有把握的题尽量一次做好。如选修试题，接下来是生物与环境试题，最后做实验设计和遗传试题。

　做到认真阅读时要看见、看懂每一句话,关键的提示用笔在试卷上做简单的勾画。

　高考试题设置问题的原则是由易到难，由识记能力到理解能力。在做好会做的题的基础上,还要处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分。

　生物实验题在高考理综中一般有材料分析题、开放性试题、图象图表分析题、实验设计题等类型。不管是哪种类型的实验题，要高效而准确地解答，掌握恰当的解题方法和技巧特别重要。针对在高考中常见的一些题型的分析、解题步骤进行总结和介绍。

　一、实验改错题

　1.要仔细审题，从熟悉的内容着手，找出错误的地方。

　2.用所学的理论知识和实验有关原理、方法等进行认真的分析、比较。可以先看看是不是有相对照的实验，有的话就看看设计的是不是符合逻辑。看实验是否遵循了单一变量原则。也要重点看其采用的顺序和步骤是不是完整，选用的仪器是否正确，实验结果的验证是否准确。

　二、实验分析题

　1.首先应先将题目要求分析透彻。

　2.将题中提到的一些内容和自己所学相结合，将考点和所学知识相互联系。

　3.语言表达清晰明了，尽可能用专业术语表达。

　4.内容书写要清晰规范。

　三、实验设计题

　1.认真了解实验目的，确定相应的实验方法进行。

　2.实验中要遵循基本原则，正确设置相应的变量。

　3.实验中注重实验操作的合理科学性。

　4.实验中对于实验之后的一些现象要进行准确的整理和记录。

　5.能够比较准确地确定出实验结果的准确性，并且保证结果的全面、合理性。

　6.合理设计操作过程，基本的实验方法选定以后，确定具体操作细节，要求合理规范、切实可行。

　7.简明地组织语言文字。

　具体分为以下四步：

　第一步：将课堂实验的一些材料按照一定的分组依据进行整理归类。

　第二步：实验中要遵循单因子变量的原则，处理各种材料。

　第三步：相同条件培养(饲养、保温)相同时间。

　第四步：观察记录实验结果。

　实验结果的预测(预期)：第一步，先根据该题目来准确判别这类题目是不是属于常见题型中的验证性或者探究性的实验。如果是属于验证性的那么正确的结果就会只有一个，并且要通过验证的方式来证明。如果是探究性的，那么这种的结果一般会有三种：①实验组等于对照组，研究的相关条件对于实验的结果是没有影响的。②实验组大于对照组，研究的相关条件对于实验的结果是有正向影响的。③实验组小于对照组，研究的相关条件对于实验的结果是有负向影响的。

　四、开放性实验题

　1.实验题目的一些限制。这种类型的题目一般要围绕题目相关的条件和思路来答出合适的内容，适当情况下可以用图文来表述。

　2.答案要体现创新精神，抓住题目要求，使用规范化的学科语言。

　一、先易后难

　一般来说遇到一个题目，若耗时3-5分钟仍理不清解题思路，应视为难题暂时放弃，即使这个题目的分值再高也要忍痛割爱，而把精力放到解容易题和中档题上，以便节约时间，等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中合理的安排时间是十分关键的。

　二、提倡“两遍读题”

　第一遍，快速阅读，划关键词;第二遍，放慢速度，缩小范围。有些选择题表述、逻辑等方面稍微复杂一点，读第一遍一般不太明白题意。如果我们采取两遍读题，通过抓关键词，从题干的主语、条件、要求、特征等方面进行限定，在结合答案选项，就能比较准确地明确试题所要考查的知识点、目的及能力要求等。

　三、审题

　大家在高考生物做题的时候会有两种反应，第一种反应，题目读一半，觉得熟悉，心想这题我熟悉，这会导致没有解题思路;第二种反应，当你看到题目非常陌生的时候，你很紧张，可能看的就很认真，反而不会因为马虎丢分。所以，要弄清楚审的是什么题。

　四、解题

　解题的第一步是根据熟悉的信息联想知识点，所以解题的时候首先是选择知识，如果没有熟悉的知识对应，那么题干中的新信息就直接作为答案。解题其实就是根据熟悉的信息把所学知识调取出来，或者是没有相关的知识，那么题干中的信息就直接作为答案。

　解题的过程就是一个选择知识和选择信息的过程。高考生物答案其实是源于所学知识和从题干中抽取，这就要求对知识的熟悉程度和对问题的分析能力。

　五、答题

　高考答题要讲究方法，用教材中出现过的名词术语答题、用题干语言答题。我们要做的就是模仿题干，模仿命题者在题干中的表述方式。这样才能让我们的答案接近标准答案，甚至和标准答案完全一致。