现代高考与古代科举,现代高考与古代科举考试区别

1.现代高考会公布成绩，那古代的科举是怎样公布成绩的？

1．相同点：

两者都是特定时代的产物科举制的发展经历了开端发展高潮衰落的阶段社会发展需要大批人才，不管是私塾还是现代的学校，它们的发展都为社会选拨大批优秀人才，在这个过程中需要一种选拔人才的制度与之相适应时代的更替和发展，需要制度的变更和完善， 科举制和高考制度的形成是时代发展的产物，受社会政治、经济、文化方面的影响，对社会的发展起着不可忽略作用和地位

2． 两者都是竞争性的选拔考试

采用公平竞争考试，择优录取的原则，以考试成

绩作为标准，在成绩面前人人平等在封建社会中，

存在严重的等级制度，科举制的出现，给一些平民和

知识分子提供公平竞争进入官僚系统的机会。如宋代统治者为避免孤寒竞进，实行严格的科场规并声称尤轸聊虑，孜孜然唯恐失一寒唆也。当今的高考制度被认为最公平的考试制度之一， 在高考面前，只要分数达到一定标准就可以继续深造。无论科举制还是高考制度都出现过如考试作弊录个人经验自由裁量，经验型甚至是粗放型的管理居多， 严重制约着高考考试内容与形式的改革与科举制相比， 高考在一定程度上不重视考试内容学生为了进入大学， 不得不参加高考 但高考重视学生升学，学生为了能够顺利进入大学， 非常重视书，本知识的识记 从历年高考试卷中，可发现考试内容重视书本知识， 与现实性联系较少

不同点主要表现在以下几个方面:

1． 考试目的不同

科举主要是为国家和君王选拨官员和政治人才，是为社会政治服务 科举制在当时成为许多学子跨入政府官员的主要途径也成为一些学子们毕业和具有一定资格的途径 也就是说， 科举制不仅是教育制度， 同时也是人事选拔制度 但高考主要是为国家选拔优秀人才， 作为学生进入大学的一个门槛，不受政治的影响

2． 报考条件 考试内容不同

科举制的报考条件非常的严格，尤其是在进入三年一次的考试时，必须由官员和有身份的人推荐，否则不准参加 科举考试内容狭窄，四书五经是主要考试的内容;高考的报考限制性条件少，考试内容紧跟时代步伐，理论联系实际，培养学生的创造性和主观能动性

3． 在社会中的地位不同

科举在当时社会和教育结构中的地位远远要比 当代高考地位高由于科举录取的人数规模小，如状元 榜眼 探花各一名，在明清时代，录取率不到1% 但高考录取的人数规模大，部分省录取率达到60% 科举选拔官员，而高考培养人才，因此科举在社会和教育结构中的地位远远要比高考地位高。

现代高考会公布成绩，那古代的科举是怎样公布成绩的？

古代高考和现代高考在时间、内容、形式等方面都存在巨大差异，因此难易程度也有所不同。下面就古代高考和现代高考进行比较，探讨哪一个更加困难。

一、时间

古代高考——科举制度，从唐朝开始，历经宋、元、明、清等朝代。科举制度每三年一次，每次只招收少量的人，参加科举考试需要多年的备考时间，考生需要掌握大量的经典和诗词。整个科举制度持续了一千多年，考试难度和压力极大。

现代高考——高考制度，从1977年开始实行，每年6月份在全国范围内进行。高考考试时间仅为两到三天，考生需要掌握的知识点相对较少，但考试内容涉及的科目和难度较大。

结论：古代高考时间跨度长，准备时间长，压力大；现代高考时间短，准备时间相对较短。

二、内容

古代高考——科举制度，考试内容主要包括经史子集、诗文和策论三个方面。考生需要掌握大量的古代经典和诗词，需要具备精湛的文学功底和政治素养。

现代高考——高考科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等多个科目，考试内容涉及的知识面广，难度较大。

结论：古代高考考试内容主要是文学、政治和经典方面，难度大，但知识面相对较窄；现代高考科目众多，考试内容涉及的知识面广，难度相对较大。

三、形式

古代高考——科举制度，考试形式为笔试，考生需要在规定时间内完成试卷。考试内容主要以策论和诗文为主，考试形式相对较为固定。

现代高考——高考考试形式为笔试和口试相结合，其中语文、外语、历史、政治等科目需要进行口试。考试形式相对灵活，但考生需要具备更为全面的能力。

结论：古代高考考试形式相对固定，主要为笔试；现代高考考试形式相对灵活，同时需要进行口试，更为全面。

综上所述，古代高考和现代高考在时间、内容、形式等方面都存在巨大差异，难易程度也有所不同。古代高考考试内容主要包括文学和政治方面，考试时间长，压力大；现代高考考试内容涉及的科目较多，考试难度大，但考试时间相对较短。总的来说，古代高考和现代高考各有所长，难度大小因人而异，无法一概而论。

唐朝开始，利用公开放榜的方式公布科举考试的成绩，还会编撰进士的名册，向全国各地进行宣传。现代的高考制度与古代的科举制度是有一定的相似度的，都是以成绩为评判的标准。现代的高考实际上是获得进一步学习机会的敲门砖，只是为了更高的学习。而在古代的科举考试中，如果考上进士，成为了榜首，获得优秀的成绩，那么就只需要等待朝堂分配官职，就可以直接上岗了。

而古代没有网络、电视，公布科举考试的成绩靠的是一面墙。从唐朝开始，每年科举考试结束之后，官府就会在礼部南院的墙上，张贴成绩单，将科举的名次展示出来。这样的方式被称为放榜。可以想象到的是，放榜当天不止有参与考试的考生，还有许许多多来围观的群众，大家都想看看哪个考生被金榜题名。

唐朝时期，一些贵族世家、有钱人家还会在放榜当天招女婿。这也是?洞房花烛夜，金榜题名时?的来源。考上名次的考生不止实现了中举的愿望，还可能迎娶贵族**做妻子。因此唐朝时期在放榜日抢金龟婿也是很热闹的场景。这也被一些资料记载，据说还会出动全家人去争抢新科状元。

当然除了放榜，朝廷还会将考上的进士考生的名字收录到官方的名册中，而且很快会传到全国各地。考生一旦考上进士，就会受到全国的关注。而这样的宣传，也能让考生的故乡很快知道他考上进士的消息，也算是光宗耀祖的好事。

总的来说，古代的科举考试公布成绩也是非常公开透明的，考生考得好名次，不止事业爱情双丰收，还能扬名全国，怪不得古人那么努力读书，即便年迈也要参加科举考试。