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2014年高考化学1卷,2014年化学高考卷全国二卷

tamoadmin 2024-08-01 人已围观

简介1.全国的高考试卷都是一样的吗?2.48年前,张铁生高考交白卷轰动一时,这位“白卷英雄”如今还好吗?3.2013年高考全国共有几套卷?4.新高考一卷是哪些省2023年实施新高考一卷的省份有江苏、浙江、上海、重庆。1、江苏:江苏省已于2017年全面推进新高考制度,成为首批启动新高考的省份之一。2、浙江:浙江于2017年开始启动新高考制度,但具体的实施方案尚未确定。3、上海:上海在2018年推出新高考

1.全国的高考试卷都是一样的吗?

2.48年前,张铁生高考交白卷轰动一时,这位“白卷英雄”如今还好吗?

3.2013年高考全国共有几套卷?

4.新高考一卷是哪些省

2014年高考化学1卷,2014年化学高考卷全国二卷

2023年实施新高考一卷的省份有江苏、浙江、上海、重庆。

1、江苏:江苏省已于2017年全面推进新高考制度,成为首批启动新高考的省份之一。

2、浙江:浙江于2017年开始启动新高考制度,但具体的实施方案尚未确定。

3、上海:上海在2018年推出新高考制度,主要优化考试科目、考试方式和评价体系等方面。

4、重庆:重庆市已于2021年启动新高考改革,并在试点高校中先行实施。

新高考制度始于2014年,是国家为了适应大学扩招和推进教育改革而实施的一项改革。与传统的高考相比,新高考制度更加注重个性发展和综合素质评价。新高考制度为学生提供了更多的选择和发展机会,有利于发现和培养学生的多元化才能和兴趣爱好,为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才提供了更实际的途径和手段。

新高考制度的主要变化

1、考试科目变化:新高考取消原来的三文科、三理科的分类模式,所有学生需要学习“3+X”模式的通用基础课程,然后可以根据兴趣和发展方向选择文科或理科课程。同时,高考科目也有了变化,文科生需要参加语文、外语、历史和政治的考试,理科生需要参加语文、外语、数学和物理/化学的考试。

2、考试形式改变:由于新高考取消了文科、理科分类,要求所有考生都要参加语文、外语、数学三门考核科目。除了语文外其余两门考试分文、理科的题目不同。在考试形式上,新增了客观题考试、开放性题目等,让学生在考试中发挥更多的主观能动性。

3、考试内容调整:新高考强调对学生综合能力的考察,试题相应更注重对学生思考能力、创新意识、实际应用能力的考核,不是只注重对学生记忆知识点的考察。同时,新高考对学科考试紧密融合,注重学科间的交流和整合,不再强调单科成绩。

4、考试时间调整:新高考取消了原先的统一命题考试,取分层命题和分阶段考试的方式,考试时间和分值分配也有了调整,旨在充分考验学生的综合素质和技能,使学生能更加充分地展现自己的学术特长和能力。

全国的高考试卷都是一样的吗?

2013届高三学情调研考试

化学试卷

满分:120分 时间:100分钟 命题:

可能用到的相对原子质量: H 1 C12 N 14 O 16 Na23 Mg 24 Al 27 S32

K39 Cl 35. 5Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Ag 108 I 127 Ba 137

选择题

单项选择题:本题包括10 小题, 每小题2 分, 共计20 分。每小题只有一个选项符合题意。

1.化学在利用、环境保护等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极作用。下列做法与此理念相违背的是( )

A.在食品中大量添加苯甲酸钠等防腐剂,延长其保质期

B.将“地沟油”制成肥皂,可以提高的利用率

C.加快高效洁净能源转换技术的开发,缓解能源危机

D.用“三层复合石头纸”替代木浆纸,减少树木砍伐

2. 下列有关化学用语表示正确的是( )

A. 乙酸的结构简式: C2H4O2 B. F-的结构示意图:

C. 中子数为20 的氯原子: 2017Cl D. NH3 的电子式:

3.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( )

A.0.1 mol?L-1FeCl2溶液:H+、Na+、Cl-、NO3-

B.c(OH-)=0.1mol?L-1的溶液:K+、Na+、ClO-、NO3-

C.c(H+)=0.1mol?L-1的溶液:K+、Na+、HCO3-、SO42-

D.与铝反应产生大量氢气的溶液:Ba2+、Na+、CO32-、NO3-

4.反应A(g)+2B(g)=C(g)的反应过程中能量变化如右下图所示。曲线a表示不使用催化剂时反应的能量变化,曲线b表示使用催化剂后的能量变化。下列相关说法正确的是

A.该反应是吸热反应

B.催化剂改变了该反应的焓变

C.催化剂降低了该反应的活化能

D.该反应的焓变△H=

5.下列有关物质性质的描述和该性质的应用均正确的是( )

A.氨气具有氧化性,用浓氨水检验氯气管道是否泄漏

B.氢氟酸具有强酸性,用氢氟酸蚀刻玻璃

C.二氧化硫具有还原性,用二氧化硫水溶液吸收溴蒸气

D.铜的金属活动性比铝弱,可用铜罐代替铝罐贮运浓硝酸

6. 用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )

A. 用图2 所示装置除去Cl2中含有的少量HCl

B. 用图3 所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体

C. 用图4 所示装置制取少量纯净的CO2气体

D. 用图5 所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层

7. 下列物质的转化在给定条件下能实现的是( )

A. ①③⑤ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①④⑤

8. 设NA 表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( )

A.标准状况下,0. 1 mol Cl2 溶于水,转移的电子数目为0. 1NA

B.常温常压下,18 g H2O 中含有的原子总数为3NA

C.标准状况下,11. 2 L CH3CH2OH 中含有的分子数目为0. 5NA

D.常温常压下,2. 24 L CO 和CO2 混合气体中含有的碳原子数目为0. 1NA

9.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是( )

A.FeCl3溶液与Cu的反应:Cu+Fe3+==Cu2++Fe2+

B.NO2与水的反应:3NO2+H2O==NO3-+NO+2H+

C.用盐酸溶液除去水垢中的CaCO3:CaCO3+2H+==Ca2++H2O+CO2↑

D.向NaAlO2溶液中通入过量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O==2A(OH)3↓+CO32-

10.下列说法不正确的是( )

A.在某盐溶液中加入浓NaOH溶液,加热后如果生成气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则原溶液一定是铵盐溶液

B.浓硝酸中的HNO3见光会分解,故有时在实验室看到的浓硝酸呈**

C.在某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,如果生成白色沉淀,则原溶液中一定

有SO42—

D.除去干燥CO2中混有的少量SO2,可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶

不定项选择题:本题5 小题,每小题4 分,共计20 分。每小题只有一个或两个选项符合题意。

放电

充电

11.高铁电池是一种新型可充电电池,电解质溶液为KOH,放电时的总反应式为:( )

3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,下列叙述正确的是

A.放电时负极反应为:3Zn —6e—+6OH— == 3Zn(OH)2

B.放电时OH—向正极移动

C.充电时每转移3 mol电子,阳极有1 mol Fe(OH)3 被还原

D.充电时阳极反应式为:3Zn(OH)2+6e— == 3Zn+6OH—

12. 短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X 原子的最外层电子数是其内层电子总数的3 倍,Y原子的最外层只有2 个电子,Z单质可制成半导体材料,W与X属于同一主族。下列叙述正确的是( )

A.元素X 的简单气态氢化物的热稳定性比W 的强

B.元素W 的最高价氧化物对应水化物的酸性比Z 的弱

C.化合物YX、ZX2、WX3 中化学键的类型相同

D.原子半径的大小顺序: rY >rZ >rW>rX

13. 工业上用铝土矿(主要成分为Al2O3,含Fe2O3杂质)为原料冶炼铝的工艺流程如下:

下列叙述正确的是( )

A.试剂X可以是氢氧化钠溶液,也可以是盐酸

B.反应①、过滤后所得沉淀为氢氧化铁

C.图中所示转化反应都不是氧化还原反应

D.反应②的化学方程式为NaAlO2 + CO2 + 2H2O=Al(OH)3↓ + NaHCO3

14.空间实验室“天宫一号”的供电系统中有再生氢氧燃料电池(RFC),RFC是一种将水电解技术与氢氧燃料电池技术相结合的可充电电池。下图为RFC工作原理示意图,有关说法正确的是( )

A.转移0.1mol电子时,a电极产生1.12LH2(标准状况)

B.b电极上发生的电极反应是:

2H2O+2e-=H2↑+2OH-

C.c电极上进行还原反应,B电池中的H+可以通过隔膜进入A池

D.d电极上发生的电极反应是:O2+4H++4e-=2H2O

15.NaCl是一种化工原料,可以制备一系列物质(见下图)。下列说法正确的是( )

A.25℃,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的大

B.石灰乳与Cl2的反应中,Cl2既是氧化剂,又是还原剂

C.常温下干燥的Cl2能用钢瓶贮存,所以Cl2不与铁反应

D.图4所示转化反应都是氧化还原反应

非选择题

16.(8分)某实验小组依据甲醇燃烧的反应原理,设计如图所示的电池装置。

(1)该电池中OH-向_______极移动(填“正”或“负”)

(2)该电池负极的电极反应为_______________________________。

(3)用该电池电解(惰性电极)500 mL某CuSO4溶液,电解一段时间后,

为使电解质溶液恢复到原状态,需要向溶液中加入9.8 g Cu(OH)2 固体。则原CuSO4溶液的物质的量浓度为_______________,电解过程中收集到标准状况下的气体体积为_____________。

17.(18分)亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的含氯消毒剂,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白与杀菌。以下是过氧化氢法生产亚氯酸钠的工艺流程图:

已知:①NaClO2的溶解度随温度升高而增大,适当条件下可结晶析出NaClO2?3H2O。

②纯ClO2易分解爆炸,一般用稀有气体或空气稀释到10%以下安全。

③160 g/L NaOH溶液是指160 gNaOH固体溶于水所得溶液的体积为1L。

(1)160 g/L NaOH溶液的物质的量浓度为 。若要计算该溶液的质量分数,

还需要的一个条件是  (用文字说明)。

(2)发生器中鼓入空气的作用可能是 (选填序号)。

a.将SO2氧化成SO3,增强酸性;b.稀释ClO2以防止爆炸;c.将NaClO3氧化成ClO2

(3)吸收塔内的反应的化学方程式为 吸收塔的温度不能超过20℃,其目的是 。

(4)在碱性溶液中NaClO2比较稳定,所以吸收塔中应维持NaOH稍过量,判断NaOH是否过量的简单实验方法是

(5)吸收塔中为防止NaClO2被还原成NaCl,所用还原剂的还原性应适中。除H2O2外,还可以选择的还原剂是 (选填序号)。

a.Na2O2 b.Na2S c.FeCl2

(6)从滤液中得到NaClO2?3H2O粗晶体的实验操作依次是 (选填序号)。

a.蒸馏 b.蒸发 c.灼烧 d.过滤 e.冷却结晶

要得到更纯的NaClO2?3H2O晶体必须进行的操作是 (填操作名称)。

18.(18分)21世纪是钛的世纪。下面是利用钛(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程:

已知:

① Mg(s)+Cl2 (g)=MgCl2 (s) △H=-641 kJ·mol-1

② Cl2(g)+1/2Ti (s)=1/2TiCl4 (l) △H=-385 kJ·mol-1

(1)钛是利用TiO2+发生水解生成钛酸(H2TiO3)

沉淀,再煅烧沉淀制得的。TiO2+发生水解的离子

方程式为 。

(2)反应Ⅰ在800~900℃下进行,还生成一种可燃

性无色气体,该反应的化学方程式为 ;

反应Ⅱ的热化学方程式为 。

(3)该工艺流程中,可以循环使用的物质有 。

(4)在800℃~1000℃时电解TiO2也可制得海绵钛,装置如右图所示。图中b是电源的 极,阴极的电极反应式为 。

19. (14分) 高铁酸钾(K2FeO4)是一种集氧化、吸附、絮凝于一体的新型多功能水处理剂。其生产工艺如下:

已知:① 2KOH + Cl2 → KCl + KClO + H2O(条件:温度较低)

② 6KOH +3Cl2 → 5KCl + KClO3 + 3H2O(条件:温度较高)

③ 2Fe(NO3)3+ 2KClO + 10KOH → 2K2FeO4 + 6KNO3 +3KCl + 5H2O

回答下列问题:

(1)该生产工艺应在 (填“温度较高”或“温度较低”)情况下进行;

(2)写出工业上制取Cl2的化学方程式 ;

(3)K2FeO4具有强氧化性的原因 ;

(4)配制KOH溶液时,是在每100 mL水中溶解61.6 g KOH固体(该溶液的密度为1.47 g/mL),它的物质的量浓度为 ;

(5)在“反应液I”中加KOH固体的目的是 :

A.与“反应液I”中过量的Cl2继续反应,生成更多的KClO

B.KOH固体溶解时会放出较多的热量,有利于提高反应速率

C.为下一步反应提供反应物

D.使副产物KClO3转化为 KClO

(6)从“反应液II”中分离出K2FeO4后,会有副产品 (写化学式),它们都是重要的化工产品,具体说出其中一种物质的用途 。

20.(10分)烟气的脱硫(除SO2)技术和脱硝(除NOx)技术都是环境科学研究的热点。

⑴烟气脱硫、脱硝的环境意义是 。

⑵选择性催化还原法的脱硝原理为:6NOx+4x NH3 (3+2x)N2+6xH2O

①上述反应中每转移3mol电子,生成标准状况下N2的体积为 L。

②已知:2H2(g)+O2(g) =2H2O (g) ΔH=-483.6 kJ·mol-1

N2(g)+3H2(g)=2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1

N2(g)+O2(g)=2NO(g) ΔH=-180.5kJ·mol-1

则反应6NO(g)+4NH3(g)=5N2(g)+6H2O(g)的ΔH= 。

⑶目前,科学家正在研究一种以乙烯作为还原剂的脱硝(NO)原理,其脱硝机理示意图如下图1,脱硝率与温度、负载率(分子筛中催化剂的质量分数)的关系如图2所示。

图1 图2

①写出该脱硝原理总反应的化学方程式: 。

②为达到最佳脱硝效果,应取的条件是 。

21.(12分)已知:A、B、C、D、E为周期表1~36号中的元素,它们的原子序数逐渐增大。A的基态原子有3个不同的能级,各能级中电子数相等;C的基态原子2p能级上的未成对电子数与A原子相同;C2—离子D2+离子具有相同的、稳定的电子层结构;E的基态原子的电子排布式为3d84s2。

请回答下列问题:

⑴A、B、C、D四种元素中,电负性最大的是 (填元素符号)。

⑵B的氢化物的沸点远高于A的氢化物的主要原因是 。

⑶由A、B、C形成的离子CAB-与AC2互为等电子体,则CAB-中A原子的杂化方式为 。

⑷E2+离子能与AC分子形成[E(AC)4]2+,其原因是AC分子中含有 。

⑸最近发现,只含A、D、E三种元素的一种晶体(晶胞如右图所示)具有超导性。A原子的配位数为 ;该晶体的化学式为 。

2013届高三学情调研考试化学试卷答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

B

B

C

C

D

A

B

C

C

题号

11

12

13

14

15

答案

A

AD

D

AC

B

16.(每空2分,共8分)

①负 ②CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O

③0.2 mol·L-1 4.48 L

17、(每空2分,共18分)

(1)4 mol/L(未写单位不给分),该溶液的密度;

(2)b;

(3)2NaOH+2ClO2+H2O2→2 NaClO2+2H2O+O2;防止H2O2分解;

(4)连续测定吸收塔内溶液的pH;

(5)a;

(6)b、e、d,重结晶。

18.(每空3分,共18分)

(1)TiO^2++2H2O=H2TiO3↓+2H^+

(2)TiO2+2Cl2+2C =(800~900℃) TiCl4+2CO

2Mg(s)+TiCl4(l)=2MgCl2(s)+Ti(s) △H=-512 kJ·mol-1(状态不写得0分)

(3)Mg、Cl2(共3分,填一个1分)

(4)正 TiO2+4e-=Ti+2O2-

19.(每空2分,共14分)

(1)温度较低(2)2NaCl + 2H2O 2NaOH+ H2↑ + Cl2↑

(3)Fe元素的化合价显+6价,易得电子(4)10 mol/L

(5)AC(6)KNO3 KCl; KNO3可用于化肥,等

20.(每空2分,共10分)

⑴防止酸雨的发生 ⑵① ②-724.5kJ·mol-1

⑶①6NO+3O2+2C2H43N2+4CO2+4H2O ②350℃、负载率3%

21、(每空2分,共12分)

⑴O ⑵NH3分子间能形成氢键

⑶sp ⑷孤对电子 ⑸6 MgNi3C

48年前,张铁生高考交白卷轰动一时,这位“白卷英雄”如今还好吗?

全国的高考试卷不都是相同的。从2002年开始,我国的高考试卷就不再实行全国统一了,而是由基础教育发展水平相对比较接近的省份共同使用一套题目,例如四川、云南、广西、西藏、新疆这些西部地区使用一套试卷,而湖北、湖南、河北、辽宁、福建等省市由于基础教育发展水平比较接近,使用同一套试卷;而北京、上海、天津由于经济十分发达,教育也非常出色,所以他们是单独命题,因此从总体上来看,全国高考试卷是不一样的。

实际上,在2014年《院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布后,恢复“全国一张卷”成为改革大趋势。2014年全国有16省市实行分省命题,统一命题的有15个;2015年,又新增江西、辽宁、山东3省实行高考统一命题,使用全国统一命题试卷的省份增至18个。

资料显示,2000年之前我国高考一直实行全国一张卷,从2000年到2004年,全国开始实施“统一高考,分省命题”的组织方式,越来越多的省份加入自主命题的行列。 “高考再次走向‘全国一张卷’,是对老百姓期望教育公平的回应。”江苏外国语学校老师朱明华说,高考分省自主命题,不仅使高考的权威性受到质疑,而且由于各地命题思想、命题难度及考查知识范围、知识点不同,导致各地高考成绩不具有可比性。

在高考试卷方面可以取以下三个方面的举措:

1、始终注重打好各个学科的基础,把基础分争取得到,其实高考每年都在不断地变化当中,有一些年份语文、数学、外语都是各个省自主命题,而有一些年份语文、数学、外语是全国划分多个区域使用同一套试卷,因此,在这样的背景之下,作为考生来说那一定要适应这种节奏,也就是说不管是单独命题,还是区域化命题,都要做好相应的准备工作。

2、要正确对待高考试卷不全国统一的这种现象,因为我国地域辽阔,经济发展存在地区之间的差异,教育发展水平也有较大的地区差异,不可能取全国统一命题的事情。

3、正是由于全国各地的高考试卷不一样,才有利于彼此学习借鉴,也就是说实行一定的题海战术,当各种各样的题型,你都经历过,都做过以后,那显而易见就可以在高考过程当中从容不迫的做好应对的举措。

从年各省份高考试卷使用的情况来看:

高考使用全国甲卷的省份有:甘肃、青海、内蒙、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆;

使用全国乙卷的省份有:广东、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、安徽、福建、山东;

使用全国丙卷的省份有:云南、广西、贵州、四川、西藏。

而北京、天津、江苏、浙江、上海则是所有科目都用自主命题的形式,海南的情况更特殊一些,语文、数学、英语使用的是全国甲卷,其余科目用自主命题形式。全国卷,是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷,一般是教育欠发达地区。分为全国一卷和全国二卷,一卷的难度比二卷大。

哪个省高考卷子难

最难是江苏省的试卷。高考试卷的难易程度都不是我们能够预测出来,都是等到高考结束之后,我们才能清楚知道哪个省的高考试卷难。其实高考试卷的难度和出题者是从什么方向出的题,也要考察考生们对基础知识的理解程度是什么样的,不论是什么题,出题者都是从基础知识开始出题的,你要你基础知识掌握的熟练度够好,你就不会畏惧高考,如果高考的试卷比较难,你就会把高考当成是一个好的挑战。

有些地区的发展不是很好,所以考题也会简单一些,因为他们学习到内容是有限的,接触的东西也不一样,所以考试的难度会有所不同。我们都知道,今年全国3卷不是很难,和其他的试卷相比其实是简单很多的。

全国不使?同?套试卷的原因:

全国统?试卷,和有利于?考效率从出题、阅卷、学?选拔等各?得到提?,但唯?没有考虑到的是考?本?。众所周知,我国幅员辽阔,全国共有34个省市?治区。由于经济、教育等各?的不同,导致各省学?所接受的教学质量也不尽相同。

总体来讲,沿海地区教学质量和师资?量要明显?于内陆地区,如果全部?同?份试卷,那么,?分会全部集中在东部沿海的“教育?省”。这样的结果,对于?发达地区的学?来讲,是难以接受也是相当不公平的。

且,全国统试卷,对于出题来说也是个常的问题,出的太难,会导致教育省与教育穷省之间的差距越拉越,出的太简单,不利于检验学们的真实平。所以全国统试卷是个常困难的事情且法兼顾公平的事情。

其实在2000年以前,我国高考一直实行的都是全国一张卷,但在2000年后,全国就开始实施统一高考,分省命题的形式了。近几年社会中有很多声音,建议高考再次走向全国一张卷,统一出题,统一高考。但是由于各地高中教材版本不同,相应的教学内容和教学要求也不用,所以短时间内很难实现。

2013年高考全国共有几套卷?

澄清历史事实:因为我是搞教育的,所以对这段历史非常的熟悉,并且了解得很是透彻。其实,我在这里澄清一下:当年的张铁生,并没有交白卷。

张铁生这个名字,我相信只要经历过某革的人,应该都熟悉。张铁生之所以成名,不是因为试卷本身,而是由于某帮的扶持。“白卷英雄”,给当时的教育事业带来了很大的灾难。可是,这样的人,如今确实亿万富翁。

一、13年的那次高考。1、白卷英雄带来的恶劣影响。

13年的那年“高考”,出现了“白卷英雄”张铁生,他的出现导致了当年大学招生路线发生了巨大的变化。很多高分学生没有学校敢要,而上大学的人,全是成绩平平的,又或者是中下者,无数的高分学子的“大学梦”破碎。

2、教育秩序的混乱。

“白卷英雄”,影响非常的恶劣,当年的大学招生工作,延期了半年。所有的大学,在1966年停止了招生,高考被废除了,教育秩序自此混乱不堪。

4、“七二一”大学遍地开花。

后来,当时的主事人曾经说过,要走工人农民中选拔学生的路线。因此,“七二一”大学在当时遍地开花。

当时的很多学生虽然进入了大学校园了,但是呢,这些学生忙于搞斗争,所以很多的大学生的文化水平,连中专都不到。

5、某人复出,才增加了“文化考试”的内容。

某人(有一些人名非常敏感,所以不能打出来,见评论区)修订了推荐和选拔工农兵上大学的规定,所以才增加了文考的内容,他试图恢复用知识选拔人才的制度。

所以,后来的大学招生程序为:评议、推荐、审查、复查、文考(语数外)。并取了开卷考试。

二、张铁生成名经历。1、只做了三道小题。

1968年,张铁生个人凭借突出的表现,当上了生产队的小队长,赢得了文考的机会。然而,他只做了三道小题,他也只会做这三道小题,其余部分全是空白的。

成绩公布:理化六分,数学六十一分,语文三十八分。虽然成绩比较差,但当时并未交白卷。

2、张铁生成名的原因:试卷背面的一封信。

张铁生之所以成名,不是因为低分,而是因为一封信。这封信写在了试卷的背面。他之所以写这封信,其实就是因为自己只会做三道小题,知道自己考的不好,所以才写了一封自荐信。

这封信的大致意思:我不会因为低分而羞愧,因为我没有耽误集体的工作,我为集体的工作做了很大的贡献,我瞧不起那些只读书不干活的不良青年,我的家境清白,希望能够被重用。

4、某人的侄子(见评论区)对这封信做了删改。

在当年,某人的侄子得知此事之后,于是就将信的内容做了删减,删减过后的内容:张铁生文考交了白卷,但是,这封信提出了对大学招生的意见(从工农中选取大学生),非常有见解,这是一封发人深省的答卷。

5、《人民日报》转发删减版的信。

13年,《人民日报》转载了这封删减版的信,并且另加了内容:这封信提出了新的教育路线,确实发人深省。随后,《红旗》转载了这封信,并且发表了评论:搞文考这就是反攻倒算。

6、某帮(见评论区)看中张铁生。

某帮的一伙人,对张铁生交“白卷”的行为,那是夸赞不绝。某青(见评论区)还称赞地说:是个人物,居然敢反潮流。张铁生名噪一时,成为了反潮流英雄。

7、张铁生顺丰顺水,与“某帮”绑在了一起。

因为一封信,张铁生的命运,从此发生了巨大的改变。高考结束之后,他被铁岭农学院的畜牧兽医系所录取了,后来顺利成为了党员。

15年,张铁生当选某委(见评论区),同年,铁岭农学院的领导,老中青三结合的班子由此成立。而张铁生又担任了这个班子的重要职务,并且被某青亲自接见了。某青看到他非常的高兴,并且说了一些话,大致意思为:你是有棱角的石头,可以为我所用。

后来,张铁生频繁参加了各种社会活动,为某帮大造舆论,成为了某帮的马前卒,自此,张铁生的命运与某帮彻底绑在了一起了,他自己无法摆脱。

8、张铁生走下滑路。

16年,某帮被粉碎,张铁生失去了靠山,撤销了所有的职务,并且入了狱。张铁生在狱中担任医生兼护士。在工作上没有出现过任何的差错。在1991年,他刑满被释放了。经历了大起大落的张铁生,现在只想成为一名普通人。

三、张铁生的现状。

1992年之后,张铁生开始了经商生涯。他先在一家饲料厂当小职员,做事干练爽快。1995年,张铁生和朋友开了一家公司,这家公司现在做的很大,净资产已经过亿了。

他的:白卷英雄到亿万富翁。惹来很多的非议。张铁生说:我只想成为普通人,努力干事业,不是为了证明什么,而是积累成为普通人的资本。

新高考一卷是哪些省

分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。

从2013年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。从2016年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始,全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。

贵州、甘肃、青海、西藏加入新课标高考。由于这些省份的加入,新课标全国卷开始分成Ⅰ 卷和Ⅱ卷。河南、河北、山西、陕西语文及综合、湖南综合、江西综合、湖北综合用全国Ⅰ 卷;贵州、甘肃、青海、西藏、新疆、云南、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、海南语数英、辽宁综合用全国Ⅱ卷。

扩展资料:

高考的相关要求规定:

1、2014年上半年,教育部将发布总体方案及高考改革等各领域改革实施意见,有条件的省份开始综合改革试点或专项改革试点,2017年,总结成效和经验,推广实施,到2020年,基本形成新的考试招生制度。

2、2014年9月院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,《意见》规定,2014年在上海市和浙江省启动了高考综合改革的试点,2017年将全面推进。

3、在实行高考综合改革的省(区、市),计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,由学生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习,在对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。

百度百科-高考试题全国卷

新高考一卷省份有广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东,共7省。

扩展资料:

1.新高考简介

新高考是指从2014年开始实行的新制高考,其目的是改革传统的高考招生制度,强调能力和素质,减轻单纯依靠考试成绩的压力。新高考包括普通高中课程设置以及综合素质评价体系。

2.新高考的开展

新高考从2014年在北京、上海、江苏、浙江、四川、湖南、陕西、广东等8个省市开始实行。2016年新增天津、重庆等地。而到了2017年,全国31个省、自治区、直辖市均已全面启用新高考方案。

3.新高考的实施情况

在新高考中,除了高考必考科目外,各省还会根据当地情况确定“选考科目”,以考查学生的综合能力。此外,新高考还引入了“综合素质评价”的概念,对学生的综合素质进行综合评价,成为高考录取的重要参考因素之一。

4.新高考所带来的变化

新高考的实施,为学生提供了更加多元化的评价方式,使学生能够更加全面、客观地展示自己的能力和素质。同时,新高考也为高校的招生工作带来了很大的变化,强调综合素质及多元化评价的概念已经成为高校招生宣传的重要内容之一。

总结:新高考一卷在全国范围内进行,旨在改革传统的高考招生制度,强调能力和素质,减轻单纯依靠考试成绩的压力。新高考将学生的综合素质作为考核的重点,实现了高考评价方式的多元化,为培养全面素质人才提供了保障。

5.新高考的实验与推广

在新高考制度推行之前,教育主管部门对新高考进行了多年的试点和实验。比如在江苏、浙江等省份,先后进行了三次不同形式的新高考试点,将其应用于公办普通高中和职业高中。通过不断改进和完善,新高考得到了越来越多省份的认可和用。

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