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高考美术教学_高考美术教学目标

tamoadmin 2024-07-21 人已围观

简介1.龙岗美术高考画室有哪些2.高考学美术可以报什么专业3.高考的美术课程是什么4.高中美术教师个人教学工作5.高考美术集训去哪里好?6.高考美术类专业有什么专业?7.高考美术考哪些科目8.高考美术培训班价格是多少?每个家长都希望给自己的孩子找一个靠谱的美术高考培训画室,毕竟专业课的成绩将直接影响高考录取的结果。但对于各个画室铺天盖地的宣传,反而是了解和知道的越多却越不好选择。选美术高考培训画室,要

1.龙岗美术高考画室有哪些

2.高考学美术可以报什么专业

3.高考的美术课程是什么

4.高中美术教师个人教学工作

5.高考美术集训去哪里好?

6.高考美术类专业有什么专业?

7.高考美术考哪些科目

8.高考美术培训班价格是多少?

高考美术教学_高考美术教学目标

每个家长都希望给自己的孩子找一个靠谱的美术高考培训画室,毕竟专业课的成绩将直接影响高考录取的结果。但对于各个画室铺天盖地的宣传,反而是了解和知道的越多却越不好选择。

选美术高考培训画室,要看对方是否将大班、小班的教学区分开好的培训机构,还会有不同目标与定向的教学。培训机构区分得越细,对孩子的发展会越尽责,所谓术业有专攻。

要有科学的教学系统,对于有品质的美术高考培训画室来说,名师绝对是画室最核心的竞争力和品质保证。根据近几年来美术高考试题多变、综合性强的特点,任课教师研究了一系列行之有效的教学方法,使学生少走弯路,顺利步入理想大学。

家长们在选择画室时,也需要注意该画室是否为孩子们提供文化课补习的时间。文化课是大多数孩子的软肋,所以在教学中最好时文化和专业两手同抓。

高考美术集训要多长时间

集训时间的长短没有固定时间,主要还是看美术生的专业基础如何。如果美术基础好的一般是5个月左右,而美术功底差的学生建议早些参加美术集训,夯实美术基础。

建议在参加美术高考前如果美术生没学速写和色彩就尽量5月多去参加培训,即使错过了最初的开学时间,美术生也不必着急,一般美术培训都是随到随学,反复直到学习,不会存在文化课间隔断层,跟不上课的情况。

至于画室的选择,主要看你考什么学校了。如果你想考本省的学校的话,那么集训就在省里就可以了。如果你的目标高而且家里也没有压力的话,建议还是去北京或者杭州这些地方比较好。对于集训,最重要的就是自己,只要自己够努力,一切都不是难事!

龙岗美术高考画室有哪些

高考美术培训还是王氏教育更好一些。

选择画室的时候,首先要看他历年老师教学案例和学生作品,风格丰不丰富,实力够不够专业,学习保障模式够不够全面。有些没实力的小机构为了拉学生,靠忽悠和虚宣传,很容易让初学者上当受骗,一定要切记:不要看文字宣传!!重点要看:多年培训过程中沉淀下来的教学案例、课堂、学生作品和教辅服务的内容累积。

一二线城市培训机构很多很杂,但是出于对自己负责的态度,还是要选择更专业,更资深,而且更适合自己的美术培训机构。王氏教育是一所有着19年历史的行业知名高考美术教育品牌,至今在全国13个一二线城市都拥有直营校区。想知道王氏教育实体培训有多强,去校区现场考察下就知道了,如果暂时抽不出时间,也可以先进跟在线老师详细了解,点击:王氏教育全国实体校区课程-在线试听 。

王氏教育较同类培训机构的优势:无论是创始人还是管理层都是全国各大美院的老师和专家,了解整个产业,需求,就业,无缝深入到市场,做到投资型教育机构所不能企及的细致入微。王氏教育的课程研发也一直是行业争相模仿的对象,每个专业都由一线公司的项目总监参与研发和用人对接,学员无缝输送对应企业。

而在画画教学研发上一直也是无出其右的存在,多年来拥有着巨大口碑的教学产品包括:绘学霸APP:苹果商店应用市场均可下载,里面的绘画/美术教程多达8000多套,涵盖了所有的绘画/美术类型

“绘学霸”电脑端免费美术教程完整入门到精通教程

高考学美术可以报什么专业

龙岗美术高考画室有哪些?相关内容如下:

1、南唐画苑

校区分布:福田、罗湖、南山、龙华、宝安、龙岗。

相关课程:青少年兴趣美术、成人美术、中高考美术、书法。

一句话点评:校区多,小班教学,专注美术书法培训。

2、马蒂斯美术

校区分布:龙岗。

相关课程:少儿美术、中考美术、高考美术、升本美术、艺术留学。

一句话点评:环境一流,口碑爆表的美术画室。3、黑骏画室

校区分布:福田。

相关课程: 少儿美术、美术高考、美术、初中美术。

一句话点评:一家有趣的画室,艺术气息满满。

4、广森画室

校区分布:罗湖、南山、宝安。

相关课程:基础美术、中高考美术、成人美术、国际艺术预科、美术考级。

一句话点评:有深度、有灵魂的一家温馨文艺画室。

5、登顶画室

校区分布:龙华。

相关课程:少儿美术、高考美术、艺考培训班。

一句话点评:治愈系画室,15年老校,严选师资。

6、索途艺术

校区分布:南山。

相关课程: 少儿美术、兴趣美术、美术高考、初中美术。

一句话点评:深圳最美画室,集教学、审美为一体。

7、艺程画室

校区分布:南山。

相关课程:少儿美术、成人美术、中高考美术。

一句话点评:专业美术培训中心,深受广大绘画爱好者的追捧。

8、大千画室

校区分布:南山、福田、罗湖、龙岗、龙华。

相关课程:青少年美术、成人美术、中高考美术、艺术留学培训。

一句话点评:好评不断,省级艺术家直接教学。

高考的美术课程是什么

高考学美术可以报:产品造型设计专业、环境艺术专业、动漫设计与制作专业、美术学等。

美术学是一门普通高等学校本科专业,属美术学类专业,基本修业年限为四年,授予艺术学学士学位。该专业培养热爱美术事业、面向现代化、面向世界、面向未来的高级美术人才。

培养目标

美术学专业培养具备扎实的文化艺术素养、专门技艺、创新精神与创业意识,能在相关领域从事创作、研究、教学和应用等工作的专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位,结合各自专业基础和学科特色,在对区域和行业特点充分调研的基础上,进一步充实美术学专业人才培养目标内涵。

以上内容参考 百度百科-美术学

高中美术教师个人教学工作

高考美术生考哪些内容

美术艺考是我国高考的一种考试方式,一般由各省自主进行,考生需完成当年高考报名和专业考试报名手续,具体考试时间由各地自行决定,一般在统一高考时间前的半年内进行。

美术生考试内容

一:高考美术生考的理论科目文科:语文,英语,数学,文综 理科:语文,英语,数学,理综

美术生专业科目:素描,色彩,速写 ,还有设计。

二:美术生亦称美术特长生,以美术为专长,参加高考的考生,拥有美术方面的特长,在高考之前要参加欲报考美术生高校的美术加试,加试成绩加上高考成绩之和,高校方进行择优录取。

高考美术集训去哪里好?

篇一

 根据美术学科学习规律及现行美术课教学大纲的要求,根据20XX级学生的实际情况,特制订本学期美术课教学与课程安排如下:

 一、美术学科的特点及教学要求

 (一)社会的进步与发展,美育已成为教育体系中不可缺少的重要一环节。在高中阶段的美育过程中,对美术鉴赏的学习是不可缺少的。我们知道美的事物在生活中处处都有,但并不是每个人都能够感受和欣赏的,因为人们认识美、发现美和鉴赏美的能力不是天生的,而是要通过学习、培养、训练才能逐步得到、逐步增强的,而对美术鉴赏教学的学习,就是一种重要的途径。

 学生通过对它的学习,不仅可以让他们了解到艺术的一般类别,还可以加深对工艺美术作品的多样性与艺术语言的理解。

 除此以外,在学习的过程中,学生直接面对着那么多优秀的丰富多彩的美术作品,对他们素质的提高帮助也是非常大的,那么多好作品摆在他们眼前,供他们欣赏,无形当中就提高了他们的审美素养,这种潜移默化的作用是不可言喻的。

 (二)教学要求

 1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受,树立正确的审美观念;

 2、突出美术学科特点,增强学生的学习兴趣与爱好,引导学生掌握必要的美术鉴赏能力

 及对美术作品或美术现象具备主观的评价能力;

 3、开拓视野、完善人格,提高学生艺术文化修养,促进其身心健康发展。

 二、美术学科课程理念及考试要求

 (一)课程理念

 1、体现时代性、基础性与选择性,满足发展需要;

 2、理解祖国优秀艺术,尊重世界多元文化;

 3、注重学习方法和过程,提高美术素养;

 4、强调创新精神,培养解决问题的能力;

 5、提倡质性评价,促进个性发展。

 (二)考试要求

 内容主要包含鉴赏中西古代、近现代优秀美术作品,能够准确比较中西美术作品以及了解各自的特点和差异所在,并通过作品了解基本的美术语言及作品的历史、时代风貌以及这种演变与现实生活的联系。

 三、学生基本情况分析

 1、学生对美术专业兴趣浓厚,但基础薄弱,初高中阶段衔接不好;

 2、学生求知欲强烈,思维敏捷,但艺术辨别与认知能力较低;

 3、该年龄段学生可塑性较强,主动学习及自我探索能力较强,并且接受与理解能力也较

 强,因此在正确的引导和严格的约束下会有较大的提高。

 四、美术课程教学规划

 (一)从“美术鉴赏”入手,通过对作品的欣赏与评价,加强学生的作品积累及对作品的理解、比较与评价能力,并适当结合下一模块(书法与篆刻)增加学生的动手实践能力。第一周复习与回顾上学期的基本知识点,为下面的内容做好过度;

 第二周后印象主义与西方现代派美术

 第三周20世纪中国画的创新与继承

 第四周20世纪中国油画、版画创作

 第五周中西传统工艺美术掇英

 第六周现代生活中的设计艺术

 第七周现代建筑的多样风格

 第八周中国书法历史

 第九周篆书(理论)

 第十周篆书(实践)

 第十一周篆书(实践)

 第十二周隶书(理论)

 第十三周隶书(实践)

 第十四周隶书(实践)

 第十五周楷书(理论)

 第十六周楷书(实践)

 第十七周楷书(实践)

 第十八周创作(实践)

 五、总结、交流与评价。

篇二

 对进入高三毕业年级的美术专业学生,教学应将重点放在“考前性”这一关键要求上。以此为基点,巩固和强化专业课程的技能与知识的学习。并在整体辅导的查漏补缺中遵循学生个性化专业的特点,协助其拟定高考取向,使学生进一步扎实地做好高考前美术专业技能与知识的准备工作。积极发挥美术专业的特色性教学,为我校培养合格的美术专业人才不留余力。

 课程内容:静物、色彩、图案与美术字、创作与设计、人物头像、速写。

 适合人群:高中美术专业学生

 授课时间:全年960课时

 一、工作目标:

 对学生进行全面调查,根据学生情况因材施教。对部分专业较好的学生,加大专业学习的强度及力度,使其保重点本科争美院;对专业平平的学生也充满信心,使其在专业上能过本科有效名次。当然以上目标将要贯穿整个高三上半年的专业学习时间。

 关注几名成绩优异但家庭有困难的学生,并给予帮助,稳定学生在校专业学习的情绪与家长的顾虑,为专业学习打好环境基础。

 在以专业学习为主的情况下,适度安排文化科的学习,并做好学生的工作,特别是专业好文化科差或者文化科好专业差的学生,使其合理安排学习,平行发展,取得双赢佳绩。

 全面搜索关于美术专业高考信心,及时掌握高考动态。给学生明确发展学习方向,不套错误老路,少走无用的弯路,踏踏实实对学生进行有针对性的培训。

 知道学生理性而实际的根据各自情况进行报考学校及专业。

 二、重要措施:

 召开班会,对学生从学习、思想、生活上进行教育、关心与帮助。

 利用“师生交流“及面批学生作品,对学生和学生对自己有所了解。

 严格落实请制度,尽限度制止学生的散漫、旷课等不良现象,对违纪者严惩不待。

 加强学生的时间观念,并设置高考倒计时,让学生有主动学习的自觉性及面临高考压力的紧迫感。

 成立班委会。协助学校及老师的工作,以便更好的服务于学生。

 根据不同时间段的特点,收批学生作品,一般前期为长期作品,后期为强化模拟的短期作品。

 老师根据专业特点合理安排课程及时间,认真备课、教学,要保证在每一轮课期间至少做两次示范画,并且不定期的组织学生观看各美院的教学录象,开阔学生视野,以最短的时间,引导学生发挥的潜力。

 三、工作安排:

 8月——9月上:巩固基础课(静物素描、结构、静物彩画)

 9月下:素描头像、素描石膏像

 10月:色彩画、图案与美术字

 11月:素描、创作与设计

 12月上:色彩画12月下:素描

 1月——考前:上午:色彩画、素描下午:图案设计

 注:9月——考前:晚上以素描、速写为主,个别学生可以在完成作业的情况下,根据自己情况加强差科的训练。

 12月——2月:指导学生报考,安排带学生考试。

 总之,以上教学,前提是以学校、学生为主线,需要特殊调整,遵守全局及整体利益为重的原则。

 1.教学特点分析:

 对进入高三毕业年级的美术专业学生,教学应将重点放在“考前性”这一关键要求上。以此为基点,巩固和强化专业课程的技能与知识的学习。并在整体辅导的查漏补缺中遵循学生个性化专业的特点,协助其拟定高考取向,使学生进一步扎实地做好高考前美术专业技能与知识的准备工作。

 2.教学内容:

 (1)基础素描人物:石膏人物头像,头像,半身肖像。

 (2)基础色彩静物:水果、瓶罐、透明器皿及色调背景的多种针对性考前组合训练。

 (3)基础色彩风景。

 (4)基础风景、人物速写。

 (5)实用美术基础。

 专业教师的教学外工作:

 1、做好美术专业学生思想工作。

 2、关心学生的学习和生活,帮助他们解决实际困难。

 3、积极与学生家长联系和交流。

 4、积极做好与学校相关部门和美术生班主任及各任课教师间的汇报沟通与配合工作。

 5、做好与校内外本学科教师的交流和配合工作。

 6、多渠道联系、收集专业知识信息,并及时在教学实践中转化、传授给学生。

 7、积极努力做好本学科教研、教改工作。

 8、在自我的专业水平和思想道德上,不断地加强学习与提高,为学生树立起一个“为人师表”的榜样。

 创作与设计

 一、目的与任务

 创作课是培养学生运用艺术规律,美的形式,通过绘画作品表达自己对祖国、对人民、对生活的认识与态度。深刻地理解创作源于生活的根本观点。艺术创作的任务,是要把生活的真实上升到艺术的真实。通过创作使学生懂得创作与时代、创作与生活、创作与生完善的艺术形式与内容的关系。要求构图完美、形式新颖、内容健康。

 二、教学的原则与方法

 1、坚持现实主义的艺术创作原则,主张从生活出发,画自己熟悉的、有真实感的、内容健康的题材。

 2、重视对学生创作过程的引导,提倡丰富的、多样的形式感的创作,坚持来源于生活的启示以及表达内容的需要。

 3、为了使学生获得从生活中选材进行艺术构思,构图的能力,树立为人民服务,为社会主义服务的思想,要求学生必须在平时注意收集素材,从高年级起,坚持每天都有速写作业,各班专业老师在检查辅导速写时,同时指导速写的构图及课外有意识的构图练习作业,培养学生热爱生活,随时随地注意周围人和事,不断提高认识生活和表现生活的能力。

 4、教师要重视构图规律性的知识传授,重视启发学生的艺术思路。鼓励学生勇于探索多种构图形式和—些变体画练习。

 三、课程安排

 1、讲授创作的重要性,创作的立意与构思主要的构图形式。(3学时)

 2、黑白画的基本方法(2学时)

 3、黑白画写生(3学时)

 4、写生变形(3学时)

 讲授:创作方法,美术作品中内容与形式的结合以及有关纸版画制作方法。

 要求学生在深入生活的基础上,根据自己在生活中酌感受,以生活速写为基础用不同的手法加工成多幅小构图,通过人物之间的关系、环境导具的安排来反映生活,初步掌握一些构图知识,每人完成3一4幅小构图,人物3-4人,尺寸以八开为宜。

 讲授内容:

 1、①生活与艺术的关系,作者对生活应持的态度;②构思与构图;③构图的一般规律;④创作作品的分析

 2、黑白画创作练习(8学时)

 3、其它手法创作(8学时)

 要求学生能够对生活到创作的全过程有一个正确的认识与理解,具有一定构图能力,以适应高考的需要。能探讨新颖的构图、美的艺术形式,达到画面较完美、主题较鲜明、形象生动感人的画面,要求尽量内容与形式统一。

 1、选择一些美院高考命题进行创作

 2、命题创作

 在上学期的基础上,讲授构图的主要手法,要求学生扬长避短,用自己能掌握好的手法进行构图练习,命题尽量与高考吻合让学生尽快能适应高考。

篇三

 岁月如梭,转眼一个学期又开始了。在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了高三年级美术课。我对这个学期中的美术课教学工作如下:

 一、思想政治忠诚于党的教育事业。

 热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

 二、坚持以为指针,思想为指导方向。

 全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高自己的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

 三、美术班在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识。

 提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。在课堂上我认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到一定的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也要学会判断美和创造美,提高学生的审美能力。使他们通过美术班的学习得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

 美术是一个很广的课程,素描,水粉,速写等都是学习的内容。学得多不如学得精,所以我会给学生制定具体的学习内容。在教学中,指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中常见的事物为主旋律,画出内容积极向上,形象生动,有一定的艺术品味的作品。

 我认为兴趣是学习美术的基本动力,在教学中我会充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。同时举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为学生提供表现自己实力,增强自信心。

 在美术教学中,我还要注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,做到精心,精心备课,精心上课,这样才能保证美术课的深度,广度和力度。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行素描、速写、水粉等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

 三、本学期的任务目标:

 1、通过常规自我督促进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。

 2、通过听课、评课活动,促使自己备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

 3、通过美术研讨和交流活动,互相学习取长补短,不断提高专业素质。

 4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

 5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

 四、自身素质课堂之余,我要认真参加学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

高考美术类专业有什么专业?

选择高考美术集训的地方应根据自己的需求和实际情况进行考量。以下是一些建议:

高校美术专业:一些知名高校的美术专业常开设夏令营、短期培训或预备班,可以接受高考生的报名。这样的集训机构通常具有优秀的师资和教学,能够提供专业的指导和辅导。

艺术培训机构:选择专门的艺术培训机构也是一种选择。这些机构通常有经验丰富的教师团队,可以提供系统的美术培训课程,针对高考要求进行集中培训。

考前集训班:一些培训机构会在高考前开设专门的集训班,为考生提供系统、全面的备考辅导,包括绘画技巧、题型分析、创作指导等。

在选择高考美术集训机构时,建议考虑以下因素:

教学质量和师资力量:了解机构的教师团队,他们的背景、教学经验和成就,以及机构的教学质量评价。

课程设置和辅导方式:了解机构的课程设置是否与高考美术要求相符,是否提供个性化辅导和作品指导。

机构的口碑和学生就业情况:了解机构的声誉和学生就业情况,可以通过咨询学校、学生评价或相关论坛获取信息。

距离和时间安排:考虑集训机构的位置是否方便,是否与个人的时间安排相符。

最重要的是选择适合自己的集训机构,根据自身情况和需求做出决策。建议与家长、老师或已经参加过集训的同学交流,获取更多意见和建议。

高考美术考哪些科目

美术专业汇总介绍 :根据近些年美术专业的不断发展,大学美术专业总体有三大类的发展趋势:

一、纯美术类:油画、雕塑、国画、版画、壁画、插画、漆画、公共艺术、综合艺术绘画、美术学、文物鉴定修复等。

二、设计类:服装设计、平面设计、景观设计、室内设计、装潢艺术设计、染织设计、珠宝首饰设计、鞋靴设计、玩具设计、现代手工艺设计、工业设计、印刷包装设计、网络多媒体设计、陶瓷艺术设计、会展设计、戏剧舞台设计、建筑设计环境艺术设计、视觉传达设计、家具产品设计等。

三、传媒类:广播电视编导(广告)、数字媒体艺术、录音艺术(录音)、摄影(摄影)、动画、广告学(广告策划)、戏剧美术、网络游戏艺术等。

四、其他类:比如书法、篆刻、摄影这些。 总体上设计类的专业要偏多一些,传媒类一些专业也是近些年才成熟独立出来的。最近在一美术网站看到一篇文章,艺术院校纯美术类招生遭受冷落。的确,面对严峻的就业压力,纯美术类大部分专业都体现不出它们的优势。而传媒类专业因为与网络、信息技术等一些社会主流发展紧追不舍,成为就业当中的新宠儿。现在社会的上的什么设计公司,广告公司,传媒公司、游戏开发公司等无一不涉及传媒这个概念。

美术专业是艺术类高考招生最多、应用最广的专业。考入大学可报考的专业有:动画、视觉传达广告设计、建筑设计、广告学、美术教育、国画、油画、版画、壁画、雕塑、环境艺术设计、工业设计、戏剧美术设计、服装艺术设计、美术染织艺术设计、装潢艺术设计、陶瓷艺术设计等。象平面设计,环艺,工业设计,服装设计,广告设计,动漫设计,戏剧美术设计,建筑设计,这几类基本包括了所有设计行业。平面设计包括:封面设计,包装设计,壁饰,插图设计,招贴海报,标志设计,文字设计,陶艺设计,装潢艺术设计等。环境艺术设计包括:主要分为室内设计和室外设计,室外有园林设计,景观设计,建筑外观设计,绿化设计,城市雕塑,商业用地环境规划等等。室内有家装设计,建筑内部设计等,还有附属的花卉设计,管道,灯光设计等(只要是规划一个区域的具体样子的都是环境艺术设计,如公园,室内,地铁站等)。工业设计包括:产品造型设计,陶瓷艺术设计(物体外观造型及功能设计,如珠宝,手机,汽车等)。戏剧美术设计包括:舞台灯光,舞台设计,美术设计,戏曲舞台设计等。服装设计包括:服装设计,人物化装,发型设计、染织艺术专业。

广告及视觉传达专业(包括平面设计、广告设计、信息艺术设计系)就业方向:各大广告公司(如:日本电通广告公司,奥美广告公司)。各大外企,国企,私企广告部,策划部,宣传部(如腾讯,中国航运,微软)。各事业单位广告部(如北京公交广告公司)媒体单位(如中央电视台,北京青年报)。各种网络公司,企事业单位网络部门(如新华网)。各出版社(如北京语言大学出版社,《瑞丽》杂志出版社)。

广告公司和包装公司以及媒体设计部门的设计师,印刷公司、装饰设计公司的平面设计人员,各企事业单位宣传设计部门的美术设计人员,或独立创建设计制作专业公司。

工业设计专业就业方向:

各大工业设计公司(如北京琥珀工业设计公司)

各汽车公司(如一汽大众)各科技公司(如联想,爱国者

各手机制造厂商(如诺基亚,摩托罗拉)

各IT产品制造厂商(如索尼,佳能)

环境艺术专业就业方向:

各大建筑公司(如太平洋建筑设计工程有限公司)

各房地产公司(如万科,保利地产)

各装饰装修装潢公司(如中国装饰有限公司)

各家具设计生产公司(如宜家)、各省市城市规划部门

各大园林设计公司(如北京市园林古建工程公司)

运场馆设计对环艺设计人才也有大量需求

服装设计专业就业方向:各服装品牌公司(如耐克,阿迪达斯,李宁)

各服装加工公司(如博涛服装公司)

各时尚杂志(如elle,vogue)、剧组服装部门

动画设计专业就业方向:

各制作公司(如紫禁城公司)

各三维动画制作公司(如水晶石数字科技有限公司)

各后期制作公司(如光线传媒)

各媒体单位(如中央电视台,北京电视台)

各动画制作公司(如央视动画有限公司)

各游戏代理公司(如盛大,网易)

各游戏设计公司(如暴雪游戏设计公司)动画专业人才收入颇为可观,85%的动漫人才月薪酬在5000元以上,是传统IT行业薪酬的2倍,有经验的动画高级制作人员年薪可达30万元左右

艺术教育专业就业方向:

各大院校(如首都师范大学) 训机构艺术教学部门(如新东方)

训机构艺术教学部门(如新东方)

高级中学(北京师范大学附中)各中专或职高(如北京信息职业技术学院)

戏剧美术设计就业方向:各大剧院(团)、**厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计

纯美术类的就业,就业路子比较窄,而设计类的就业路子相对较宽,目前设计类:平面设计(市场饱和 薪水较低);家装工装(从业者过多,竞争压力大,相互压价,市场前景相对狭窄)动画、艺术设计(新兴产业目前国内紧缺 发展前景和薪资水平较高)美术类的专业很多,同时给同学们考大学时选专业带来了更多的机会,也为以后提供了更广阔的就业面。虽然现在“艺考热”还未降温,陆续还有人不断来抢这块肉。但因艺术类专业一些自身的特殊性,在此工资概先不论,我觉得应该要比那些普通文科的一些专业出来要好就业的多。最后希望为了在这条路上考上大学的同学们最终都能爱上美术这么崇高的艺术。

高考美术培训班价格是多少?

高考美术一般考察作品创作、素描、色彩、材料实践、美术史与理论。

1、作品创作:考生需要根据题目要求进行创作,完成美术作品,如绘画、雕塑、设计等。作品创作是考生展示自己创作能力和艺术表达能力的重要环节,要求考生根据题目要求进行创作,并完成美术作品,可以是绘画、雕塑、设计等形式。

2、素描:考生需要进行素描技能的展示,如观察、构图、用线条表现物象等。素描是考生展示自己观察、构图和线条表现能力的重要环节,要求考生通过准确观察,用线条表现出物象的形状和结构。

3、色彩:考生需要展示对色彩运用的理解,如调色、配色、光影等。色彩是考生展示自己对色彩运用的理解和运用能力的重要环节,要求考生能够进行调色、配色,并通过运用光影关系进行色彩的表达。

4、材料实践:考生需要展示对不同材料和工具的运用能力,如绘图工具、颜料、纸张等。材料实践考察考生对不同材料和工具的运用能力,要求考生对绘图工具、颜料、纸张等材料进行合理的选择和使用。

5、美术史与理论:考生需要了解一定的美术史和美术理论知识,如名画欣赏、艺术理论、艺术家介绍等。美术史与理论考察考生对美术史和美术理论的了解和掌握程度,要求考生能够欣赏名画、理解艺术理论,并对一些重要的艺术家和他们的作品进行介绍。

高考美术技巧是提高考生表现能力的关键。以下是一些可以帮助考生提升技巧的建议

1、多练习:通过反复练习不同的绘画技巧和素描方法,可以提高考生的观察力、构图能力和线条表现能力。每天都保持一定的练习时间,并尝试不同的题材和风格。

2、学习专业知识:了解美术史和美术理论是非常重要的,通过学习名画和艺术家的作品,可以拓宽视野并提高审美能力。同时,掌握一些基本的色彩理论和材料知识也是必要的。

高考美术培训费用一般在一到五万之间,并且不同画室费用也是有差异的,不同地区费用更是不同,像大班教学和小班教学的收费标准也是相差很大。

这个费用是不统一的,有的名气大的会比较贵,有的就比较便宜,封闭式的贵一点,非封闭式的相对便宜一点,有文化辅导的比纯粹教美术的贵。而且一个培训班,不同班级收费也不一定一样,可能基础班会稍微便宜,提高班贵一点;兴趣班便宜一点,艺考班贵一点。

不同的培训费用,不代表教学水平,所以学生和家长在选培训机构的时候,不能单一地追求价格的高昂或者说低廉。建议多去报班的当地咨询了解一下再决定去哪个高考美术培训班学习。

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