高考状元的学霸奋斗史,高考状元的故事真实

1.河南高考状元何碧玉的智商是多少

2.学霸是怎样学习的？

3.一位从高一垫底的学渣，3年逆袭成省状元，她的秘诀是什么？

4.湖北高考状元常书杰:被北大劝退,复读712分进清华,如今怎样了?

5.高考数学149分、总分725，这样的学霸是如何培养的？

6.湖南高考理科状元，4年前曾以全省第2考入北大，为何要退学复读？

很多家长看到自家孩子成果不好，都羡慕他人家的孩子成果好，以为他人家的孩子天赋高，无需怎样努力，就轻松考得好成果；再看看自家孩子，感到很无法。

学霸真的都是天赋异禀吗？

我们无妨来看看来自北京男孩周展平的故事，看完之后，你心中或许就有了答案。

2016年，周展平参与了高考，并获得了很好的成果，其中语文141、数学150、英语148、理综276，最后以总分715分摘得了北京高考文科状元，胜利考上了清华大学。

看看周展平的成果，数学满分，英语差2分满分，语文也仅丢9分，真可谓学霸一枚，非常优秀！

都说可以考上清华的考生都是天赋异禀，真的是这样吗？

其真实高考之后，周展平分享了本人的学习经历，他说养成学霸需求牢记2个字——坚持。

周展平出生于北京，从小就喜欢传统文化，喜欢听京剧、昆曲，喜欢这些戏曲中的音乐、历史、文化和思想。

但是，周展平更喜欢读书，他至今最庆幸的事情就是坚持每天读书。他说猎奇心差遣着本人想理解更多方面的学问，读书品种很多，有人文、艺术、社科、数学、科学的书籍。

每天中午，他都会去学校图书馆，选上本人喜欢的书，再渐渐品读，特别喜欢在周末，能够和书友一同交流，讨论书中的故事。而且，每逢馆里有什么新书，他都是抢先阅读一遍。

而他之所以可以养成看书这一习气，还是由于他的初中教师，他说：“是于教师让我真正走进了语文，真正学会阅读。在阅读中收获学问，也养成了很好的思想方式。”因而，他可以把看书这一习气坚持到如今。

“没有所谓最好的学习办法，只要最合适本人的学习习气。”周展平说，他以为本人也没有比他人特殊的学习习气，如说有不同的话，就在于坚持。

米酱很认可他说的一句话——“制定一个方案不难，重要的是执行与坚持。无论是怎样的方案，坚持下去才有意义。”

是呀！再好的想法，如不去执行和坚持，一切都是白搭，没有意义。

周展平懂得学习收获学问的益处，在读小学刚接触数学的时分，他就对数学产生了浓重的兴味和猎奇心，于是开端读更多的书、并主动去学习。

他喜欢的教师和同窗，由于教师的睿智、博学，常常能点拨他，开阔他的视野；而与同窗的交流，却能更好地提升学习效率。

周展平说本人有一个好的学习习气，“即使到高三，我根本上晚上10点钟就上床睡觉了，初中时分是晚上9点，小学时更早些。早上起床是6点。”他说这个时间布置既要保证在校的学习时间和效率，又要保证本人的睡眠，有好的睡眠，才干保证每天具有丰满的学习肉体。

而他的学习办法就8个字——“注重积聚、灵敏考虑”。

在高考过后，面对记者访，他母亲在聊起儿子的学习习气时，也提到了这一点，“他从不搞题海战术，但喜欢研讨和揣摩，一道题吃透了才罢手。 ”

要晓得，这正是他与其他同窗拉开差距的办法，很多学生之所以学习不好，就是不喜欢揣摩，遇上难题就跑，一朝一夕，就感到学习越来越难。

也难怪周展平简直是个，2013年他以海淀区中考第一名的身份考入人大附，曾获2015年全国高中数学联赛一等奖。三年后，他又以总分715分的优良成果摘得北京市文科状元，胜利考入了清华大学软件学院。

其实，哪有那么多的天赋异禀？2020年，全国高考的考生超越了1000万，但是能考上清华北大的也不到一万人，大多数的考生还是走的绿色通道，单纯依托天赋考试进入名校的，恐怕更少。

大多数都是普通的孩子，但是在这些孩子当中，有很多人经过了努力考上了重点大学，这是不争的事实。所以，没有持之以恒的努力，就不可能马马虎虎取得胜利。

回望周展平的过去，他就是在坚持努力中，收获了胜利。固然阅历的一切，有压力、慌张、悲伤，但在他看来，这些丰厚多彩的感受都是他珍贵的人生财富，鼓舞着他继续前行。

大学是一个生中最珍贵的学习阶段，周展平希望充沛应用在清华的学习期间，多方面、深化学习各种的学问，培育更多方面的才能，更好地为将来做准备。

河南高考状元何碧玉的智商是多少

由于疫情长期在家自习的缘故，2020年的高考考生很不容易，但是他们最终都获得了令本人称心的成果。石华飞的家在河北这个出了名的高考大省，不光高考人数众多（2020年62.48万，2021年63.4万），学霸更是有如过江之鲫层出不穷！在这样的环境下，这位瘦小的女孩却打败了众多竞争对手，成为了当年文科当中名不虚传的状元。最令人惊叹的是她不只是河北省的“状元”，更是9省的“女状元”！

看到这里有些人可能会觉得懵懂，什么时分高考之后9个省份一同排名了？之所以这么称谓她肯定是有缘由的，河北省所用的高考试卷是全国I卷。除了河北外，河南、湖南、湖北、江西、广东等8个省份也是运用全国I卷，而石华飞的成果是689分，其中语文140分、数学148分、英语142分、文综259分，在9个省份当中最高，因而她9省状元的头衔当之无愧。石华飞从小就让父母十分省心，特别是在学习上历来都是本人主动学习。她不但学习好，而且还十分热心，因而在班级中经常担任班干部。无论是教师还是同窗都喜欢她的热心肠，很多人在有艰难之后第1个想到的就是找石华飞帮助。

初中毕业的时分，石华飞考上了“高考神校”衡水中学，她特别喜欢衡中里那种为了本人的理想而斗争的肉体。三年的高中生活石华飞历来不糜费一丁点的时间，努力让本人成为了这所“高考工厂”当中有名的“学霸”。

石华飞还有一件令很多人都觉得不可思议的事情，那就是她历来不玩手机这类电子产品，以至连一点兴味都没有。当他人家的孩子由于沉浸这些东西，总是被教师和父母批判的时分，石华飞却历来碰都不碰！

她觉得打游戏刷朋友圈哪有看书学学问有意义，更何况她的最终目的是考上北京大学，这样的话更没有时间玩那些无聊的游戏。

石华飞平常的喜好十分普遍，与其在那里捧着手机玩游戏，不如用这些时间去多读一些书。书里面总是有奇奇异怪的故事，认真看下去的话不但增长学问还富有兴趣。

石华飞曾说过：本人之所以学习好全靠比他人多努力一点。完成当天的一切学习任务之后，她总会为本人再找一些习题去做。由于在衡水中学，每一个人都十分努力，本人想要鹤立鸡群只能比他人愈加努力！

除此之外石华飞还是一个做事极端认真的女孩，她用过的草稿纸是最工整地，在书上做的笔记是最分明的，她觉得这样看起来了如指掌，更有利于本人的温习！而且在背诵课文方面她也总是快人一步，有方案地去背诵才不会让本人变得被动。

她也历来不是在学习上融会贯通的人，她总会在学习中总结出最合适本人的学习办法，这也是她进步成果的绝佳诀窍。长时间学习下来，让石华飞觉得十分轻松，所以她才会超越他人那么多。

其实总结起来石华飞之所以可以胜利考上北大光华管理学院，跟她有着很强的自律性和学习十分有方案有关。只要在学习当中养成良好的习气，并且做到锲而不舍地坚持下去。这样的学生才会在考试当中获得好成果，总有一天能考上本人心目当中的大学。

在衡水中学，有一个十分优秀的传统，那就是学长协助学弟、学姐协助学妹，每年高考完毕后，衡中的高考状元们都会无私地将本人高中三年的一切笔记分享给衡中下一届的学弟学妹们。

这些状元的手写笔记不光包含了他们在课堂上记载的教师上课的中心学问点，还融入了本人的共同了解、批注以及学习技巧，在很长一段时间里成为了衡水中学学子们的指路明灯，是他们冲刺高考必备的枕边书！

一位又一位学渣凭仗状元对高考的了解，对考点的系统提炼，逆袭成超级学霸！

为了协助全国更多的中学生，光明日报出版社将一位位衡中高分状元的手写笔记停止了整理，并出版成书，其中就包括文科考出673分超高成果的刘嘉森状元笔记，以及文科考出712分的靳紫荆的学习心得，一经出版，就在全国各地持续热销，被多地中学生哄抢！取得大家的普遍好评。

许多学子评价说：《衡中状元手写笔记》太精彩了，手写文字读起来非常亲切，了如指掌，辞别了大多辅导书的呆板单调，对我提升成果有很大协助，学问点八面玲珑，十分值得动手！

不同年级的学生或者家长，能够依据本人或孩子的单薄科目单独购置，或选择全套直接购置，对学习成果一定会有所协助。

学霸是怎样学习的？

还记得当年那个轰动全国的学霸何碧玉吗？以标准的900份踏进清华大学……简直让人不可思议！后来又被保送到美国圣路易斯华盛顿大学留学，获得神经科的博士，后来进入美国国立卫生研究院作为早期独立研究员从事研究工作，何碧玉的一生堪称奇迹。

何碧玉在少年班与30多名智力超群、年龄在10岁左右的少年一起，用四年的试卷学完了小学到初中以及高中的所有课程。2000年，14岁的何碧玉参加河南高考，最终一900分的成绩夺得河南高考理工状元，同时也是河南省高考历史上的奇迹与神话!

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何碧玉的成功，引起了社会的广泛关注。人们对这个仅有14岁、按正常年龄只是一名初中二年级或三年级学生的她，究竟如何能在高考这样强手如林的激烈竞争中一举夺魁，产生了极大的兴趣。何碧玉的老师们经过认真总结后一致认为：何碧玉的成功是新乡市一中超常少儿教育试验成功的一个典范，是家庭教育、学校教育和个人奋斗三者的完美结合。同时何碧玉同学更有她与众不同，独特的成功秘诀。

何碧玉的成功固然是自身努力的结果，但其间更有教育者洒下辛勤汗水。从1989年新乡市一中创办少儿班以来，成功者绝不仅仅只有何碧玉一人。首届少儿班年仅13岁的“天才少年”付华就曾一鸣惊人，以优异的成绩考入浙江大学而震惊省内外。以后每届都有数名学生考入中国科技大学、西安交通大学、华中理工大学等大学少儿班。何碧玉的主要科任老师，都是在超常教育中奋斗十年以上的有丰富经验的优秀教师。他们认为“天才”固有其优越的先天禀赋，但也是后天教育培养的结果。“天才”的出现固然可喜，但培养并使"天才“茁壮成长的、奋斗在超常教育一线的教师们更是可贵、可敬。

1.快速记忆 多次反复

需要记忆的知识，何碧玉与其他同学的方法完全相反，她不是把该记住的知识一次性记牢，而往往是把一学期或一学年的知识内容用较短的时间全部记忆，记不准确的知识点等老师讲课时再重点突破。多次反复，使知识的记忆非常准确。如外语单词记忆，她利用记忆迅速的有优势，几乎全部是超前记忆，记不准的单词利用老师的课堂讲述来重点理解记忆。

2.大量练习 突破难点

大量迅速做练习题是何碧玉学法中最显著的特征，也是老师们交口赞叹的主要话题。到高考前总复习那段时间，何碧玉很少在课堂上听课，老师们发下的全学年的各学科的多种测试题，她都是在很短的时间内以已经全部做完，老师们不得不重新给她重新选择练习题。大量的练习题做完后，她把那些做错的题记下来做重点突破。老师们说，高考前的一星期中，何碧玉无论做何种试卷，除语文试卷有作文不易确定分数外，其他的科目总在140分以上，老师们说高考前的半年何碧玉就是为了每学科多拿几分在努力。

3.勤学好问，不放过任何知识疑点?

对疑难不懂的知识点，何碧玉有一个专门记疑难问题的小记事本，有不懂的问题就记下来，等课后，一定要向老师讨教直到明白为止。何碧玉是少儿班提出问题最多的学生之一。为请教问题，她经常耽误吃饭和休息。

4.多才多艺 知识面宽

何碧玉绝不是一个读死书、死读书的学生，她多才多艺，知识面宽，从小学开始就阅读各种名著，更是不止一次的通读。业余特长中她最拿手的电子琴演奏和书法。她认为业余爱好不仅不会影响学习，只要处理得当，还会起到培养兴趣、陶冶情操、调节思维之功效。在学习的间隙，她时常爱好弹弹琴，练练字，打打球，跑跑步，来调整自己的心理，调节自己的学习节奏。多才多艺不仅使她具有稳定的心理，更使她具有广博的知识、灵活的思维、举一反三的能力和分析问题、解决问题的综合能力。

一位从高一垫底的学渣，3年逆袭成省状元，她的秘诀是什么？

“学霸”是怎样炼成的

梳理高考状元的好习惯

这份状元们的“葵花宝典”，请小心收藏喔

状元是怎样炼成的?不上补习班，还能在30余万考生中夺魁，状元们究竟有何绝技?仅仅是勤奋，必定不够。

为此，小编梳理了10年中高考30名状元的学习习惯，为大家精心打造来自状元们的“葵花宝典”。

宝典中，状元们高效的学习、良好的心态是如何养成的，我们将一一揭秘他们的这些独门绝技!

法宝1

不上补习班

状元们的最“可怕”之处在于

——都不上补习班，学习还能那么高效

谈及经验，每一位状元必总结“效率高”。状元们的更“可怕”之处在于，都不上补习班!那么，他们究竟有何绝妙的高招提高效率?以下几招，我们可以偷学：

2005年杭州市理科状元王忻恬、2011年杭州中考状元徐恩迪：

口袋里始终揣着一本宝典——里头记着英语单词、化学方程式、物理公式等，每到吃饭排队时、等公交车时，必拿出来读读看看记记。其实，这招是从著名数学家苏步青处偷学的。苏老曾说，“我的时间有限，‘没有整匹布’，我挤时间的办法就是充分利用‘零布头’，把1分钟2分钟的时间都利用起来，这样‘零布头’也能派上用场。”

2007年全省理科状元李清扬：

他山之石，可以攻玉。与同学交换和共享各自的复习笔记，受益良多。

2007年全省理科状元张琛：

基础最重要，对基础知识点做细致、系统的梳理。怪题难题，统统不做。没有基础，一切只是空中楼阁。

2010年全省文科钟隽仪：

动作快，做作业不拖拉。这个好习惯，小学一年级开始，就得培养。

2011年全省文科王子君：

遇到难题，和同学一起研讨解决。集思广益，同学的解法更能开拓思路。

2012年全省文科状元姜动：

上课45分钟，并非分分钟全神贯注，但在重要环节，肯定听得极认真。最主要的是，知道自己在做什么，知道做什么才最有效果。为了达到目的才做，达不到就不做。会判断哪些作业对自己有用，有用的才做。如果做了还是不明白，就找别的题目继续加强。

2013年杭州市文科状元喻鹏阳：

上课很专注，跟着老师的思路转。若是有不懂，当场发问。

2005年杭州中考状元蔡梦如：

选择最高效率的时间段学习，比如，晚上七八点。还比如，课上的时间最宝贵，一定得把握。晚上周末的其他时间段，可看电视、玩电脑(打CS)。不过，一定要见好就收。

法宝2

一本纠错秘笈

状元们人手一册纠错本，里面收集的是

——哪里出错了，为什么错了，如何解决问题

每一位状元，都有一本纠错秘笈。不过，各自纠错的方法不同。

2003年全省文科状元陈杭霞：

记录学习过程中碰到的所有做错的题目、解答方式、当时做错的原因，以及对自己的提醒。

2004年全省理科状元吴杰行：

纠错本讲究精练，将平时出错的知识点整理成册。

2008年全省理科状元陈琨：

有一本纠错秘笈，随身携带，只要遇到不懂的地方就记下来，空时请教老师和同学。

2011年杭州中考状元徐恩迪：

纠错本上，不但有做错的题目整理，平时遇到的问题及解决的方法，也会记录在案。时不时地拿出来翻一翻巩固。

“学霸”是怎样炼成的

法宝3

爱提问

状元们比普通同学“不懂”的东西更多，因为他们

——特别爱提问、会思考

其实，状元们并非什么都懂。恰恰相反，他们问的问题比其他同学更多。有的问题，甚至别人不屑去问。状元们讨厌似懂非懂，必须打破沙锅问到底，弄个明白。他们，是班上最会提问的人。

2006年全省文科状元陈雄超、2008年全省文科状元申屠李融、2012年全省理科状元翁凯浩：

每次下课，都会围着老师不停地问问题。每一个问题，都会想方设法弄清楚，即便是问题很小。

2013年浙江省理科状元周晨：

问题，必须在当天得到解决，隔夜都会很难受。每天，都会向老师问很多问题，不少问题，是老师自己都没有想到的、或者忽略的。

2012年杭州中考状元周朔雯：

不单自己有问题一定得弄懂，别的同学在问老师问题，也会在边上听。有时，还会针对同一问题进行讨论。

法宝4

活得“2”一点

状元们修炼得来好心态

——放松，有助于调整状态

没有好心态，绝对考不出好成绩。可好心态，并非与生俱来，而靠一点点的修炼。

2007年全省理科状元李清扬、2013年杭州市文科状元喻鹏阳：

活得“2”些，寻找生活中的乐趣，与同学老师多开玩笑。试试在所有作业本的名字旁，画上一个自己的笑脸。

2007年全省文科状元求芝蓉：

周末晚上，可放松地看看喜爱的电视剧或电视节目，有助于调整状态。

2008年全省理科状元陈琨：

遇到困难或情绪低落的时候，散步的效果不错。边散步边思考，烦恼很快就消散了。

2011年全省文科王子君：

若要好心态，父母也得配合默契。比如，在高考前向父母出具“高考通知书”：请不要问我高考用具准备好了没有;请爸爸妈妈保持正常心态，话语行为与平时一致;高考过程中，请不要询问各科考试情况。开车接送我高考的时候，请保持冷静，注意礼让行人。高考前，还可以给父母一份“高考菜谱”，罗列平时爱吃的菜。

其实，高考，不过就是第十次月考。反正成绩在走出考场的那一刹就已经定了，干脆一切抛开。

2011年杭州中考状元徐恩迪：

心理暗示很重要。这样安慰自己：每个人都会有薄弱科目或者不喜欢的科目，如果不擅长数学，每天对自己说三四遍“我喜欢数学、我喜欢数学”，不要让自己对数学产生抵触情绪，越抵触越没信心。其实背后的老师们，也很“精通”暗示法。比如，有同学怕写作文，就会拿她的作文当范文给全班同学看，以示鼓励。

法宝5

爱看书

状元们不可一日不读书

——每天阅读，摄取大量信息

对状元们而言，不可一日不读书。否则，就如居无竹食无肉。阅读，不但能启发思维开阔视野，还可陶冶心性。

2009年杭州中考状元黄梦瑜、2013年杭州中考状元魏予祺：

作业，在学校搞定。回家，就是阅读的专享时间。喜欢看外国文学作品、文艺作品。比如，卡尔维诺《看不见的城市》;比如，张爱玲作品《倾城之恋》、《金锁记》等。大量的阅读，可提高理解能力，尤其在英语中。潜移默化之下，语言的表达与叙述，慢慢变得精道。此外，每天阅读各类杂志，摄取大量信息。

2004年杭州中考状元张维加(现已是牛津大学的博士，并入选极富盛名的英国天文学会，成为迄今为止最年轻的会士)：

最爱科学类与历史类。历史，让人开窍，培养情商，形成处理问题的看法与思路。比如，《东周列国志》看上六七遍，对每个年份发生的故事了若指掌。这是中国历史上最富有的年代，百家争鸣，群雄逐鹿。

科学类的书，则可让自己对科学问题有了解。这对之后从事科学技术类工作是很好的启蒙。科学研究，靠人去把握物理学的图象，对科学问题的想法，都得仰赖启蒙阶段的培养。

法宝6

“会”玩“懂”玩

状元们最有效又健康的生活

——张弛有度

“玩”的学问，也大有讲究。不懂玩的人，又怎么懂学习呢?

2005年杭州文科状元姜卉、2007年全省理科状元张琛、2008年全省理科状元陈琨、2013年全省文科状元施丹旖、2009年杭州中考状元黄梦瑜：

喜欢看动漫，是百度动漫贴吧的常客。我们都是《名柯南》的粉，跟着柯南破案，还可锻炼观察力和敏锐度。还喜欢画，甚至在毕业纪念册上，以画代笔，用四格来表达对同学的祝福。

2006年全省文科状元陈雄超、2012年全省文科状元杨纯子：

每周一部**，是周末的必修课。文艺片、动作片、科幻片，是状元们的最爱。**的表达与叙述、**的构思与创意、**传递的想法与引发的思考，处处都见“学问”。

2007年全省理科状元李清扬：

喜欢研究明清紫砂壶，鉴别紫砂壶真品赝品的准确率，已经达到80%左右。

2012年文科状元姜动、杨纯子：

不赞同“拼搏三年、牺牲三年成就以后的生活”这样的观点。每周或每两周出去玩一次，比如唱歌、运动。玩3个小时并不会耽误什么事。相反，如果一直想着玩又不能玩，就会耽误很多事。

法宝7

严格的时间表

睡觉都很自觉——

养好精神，跑完中学马拉松

其实，状元们都很会睡。不少人，甚至有“睡神”的雅号。这是一场马拉松式的长跑，不养好精神，何来力量走到终点?

2008年全省理科状元陈琨：高中三年，从不给自己增加额外学习时间，严格按照学校规定作息时间。

2012年全省文科状元姜动：早睡晚起，午睡雷打不动。晚上十点半睡，早上7点起。中午再睡半个小时的午觉。晚上回家吃完晚饭先睡半个小时再做作业。

2013年杭州市文科状元喻鹏阳：每晚，不等自习结束，就提早溜回家睡觉。早上，6点起床。每天的午睡，必定保障40分钟至1小时。

法宝8

宽松的家庭环境

每一位状元背后

——都有一对善解人意的父母

宽松的家庭氛围、一对民主又善解人意的父母。看似“放任”的教育，却是给孩子宽松自由的环境发展个性。

父母给予孩子一个宽松的环境，孩子就有时间发展广泛的兴趣爱好。比如，2012年全省文科状元杨纯子，擅长唱歌跳舞排球;2009年杭州中考状元黄梦瑜，擅长素描、书法，平常有空会写原创。对于模考成绩，父母从不过问。甚至连孩子看电视上网，都不会特别限制。

2007年全省理科状元张琛、2012年全省文科状元姜动、2009年杭州中考状元黄梦瑜：

父母从来不打孩子。遇上事，父母多以商量的方式与孩子探讨，最终的决定权在孩子。他们，尊重孩子的选择。平时，父母与孩子之间更像朋友。与父母聊天，聊学校发生的事、聊同学与老师、聊自己的内心世界，彼此的信任，就这样建立。

2008年全省理科状元陈琨、2012年全省文科状元杨纯子：

不会给孩子学习定目标，不会在学习上过多要求孩子。在父母看来，过得快乐和幸福才最重要。他们并不希望孩子一路走得一帆风顺，认为多点挫折更有益。如果孩子没考好，他们会这样安慰：你需要重新定位。永远都没有常胜将军，你要能接受挫折。失败，是很正常的。

2008年杭州中考状元徐轶文：

上学自己去，放学自己回，回家作业自己做。作业没做完，父母也不会说。但到了学校，老师会批评，父母要求孩子自己面对老师。检查作业，家长只是签字，错了也不会帮忙改过来，让孩子自己去发现。

2010年杭州中考状元李英子：

理解孩子，会“像小孩一样思考”。陪孩子，边玩边学。妈妈会陪我一起看动画片，《麦兜系列》、《玩具总动员》等，也是沟通与交流的一个渠道。爸爸会在我还未上小学，吃年夜饭时就教她玩对联。

住校的孩子，需要一个宣泄情绪的渠道。妈妈为我准备了日记本，不过，这本日记并不对妈妈保密，我们周末会就着日记题材聊天

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学霸养成秘籍，等你来挑战！

湖北高考状元常书杰:被北大劝退,复读712分进清华,如今怎样了?

很多人都觉得“学霸”从小就是学霸，“学渣”永远只能是学渣，这一切都是宿命，是没有办法改变的。

事实上，很多的学霸并不是从小就那么优秀，他们也有着默默无闻的“黑历史”。今天故事的主人公是贵州省的高考文科状元，可是在刚刚考入高中的时候她的成绩是倒数第二。究竟是什么原因让一位曾经倒数的学生成功摘得省状元的桂冠呢？

一、曾经的后进生，不甘现状

林中文中考时考入了贵阳一中，但是成绩却是班里的倒数第二名。在学霸如云的贵阳一中，林中文在学习方面非常平庸，根本没有人会预料到三年后的她竟成了省状元。

班里的很多人对于林中文的印象就是多才多艺，她会钢琴，爱跳舞，有时间还喜欢练练跆拳道。班里有活动的时候会请她做PPT。

这样的林中文仿佛跟学霸一点都不沾边，林中文表面嘻嘻哈哈，但是心中其实非常不甘落后。进入高中之后她就开始默默地努力，想提升自己的学习成绩。

二、找到方法，突飞猛进

刚刚进入高中的时候，林中文学习也非常刻苦，可是成绩却没有进步。后来在老师的帮助下，她逐渐摸索出了一套属于自己的学习方法。

她认为对待考试应该有一套应试的思维，语文就要多读多练，通过阅读积累一些语料，然后分题型进行刻意训练。

数学讲究举一反三，一开始林中文的错题也很多，她就把错题都总结在一个本子上，分类型总结规律。

并且她还会用不同颜色的笔总结技巧，总结好了也要经常拿出来复习才有作用。就这样日复一日地努力，林中文的学习成绩一点点有了起色，到了高三她的成绩稳定在680分左右。在高考中她考出了704分的成绩，是贵州省的文科状元，成功考入了清华大学经管学院。

三、进入大学，依然坚持

三年的高中生活不仅把林中文送进了一所理想的大学，也让她明白了努力的意义。她认为进入大学也要坚持学习，因为学习不进则退，自己不学习就会被别人超过。

林中文也践行了自己的想法， 在大学里她不仅学习成绩名列前茅，而且参加了学校的辩论队、学生会，还是班级的团支书。林中文认为，进入大学要更加注重自己能力的提升，不仅要学习书本知识，也要为踏入社会做准备。

四、结语

每个学习成绩不佳的学生都有进步的想法，可是真正能够成功的人很少。这是为什么呢？

首先，想要改变自己的成绩必须改变自己的学习状态，八成的差生是因为学习习惯不佳，那就从养成良好的学习习惯开始，找到学习的状态。

另外还有一些学生，平时看起来非常刻苦，但是成绩却平平。其实，成绩是比较能够公平地评估一个学生的学习效果，这些学生成绩不佳，说明他们投入了时间但是效率不高。这其中可能是因为方法错误，时间分配不合理等原因导致的。

这些学生需要多和老师进行交流，找到自己的问题所在然后对症下药。在学习中也存在当局者迷的现象，学习遇到瓶颈期一定要多和同学老师交流，说不定就会找到突破口。

“学霸”“学渣”并不是宿命，而是完全可以靠后天的努力来突破。或许你会觉得林中文能够取得省状元的成绩，智商一定了得。但是要知道，天才也需要后天的努力，他们只是走得会更快一些。对于大多数考生来说，不一定要复制一个省状元的神话，但是通过学习林中文的思路，挖掘出自己的潜力。

高考数学149分、总分725，这样的学霸是如何培养的？

湖北高考状元常书杰:被北大劝退,复读712分进清华,如今怎样了?介绍如下：

如今是清华大四学生。

高考是中国教育体制下的一项重要考试，它关系着千万考生的未来和命运。每年都有无数的学子为了高考而拼搏奋斗，希望能够考上理想的大学。而在这场竞争中，高考状元无疑是最耀眼的存在，他们以超高的分数和超强的学习能力获得了社会的认可和尊敬，也成为了其他考生的榜样和目标。

然而，高考状元并不一定就能够一帆风顺地走向成功，有些人在进入大学后却遭遇了挫折和困境，甚至走上了不归路。常书杰就是这样一个例子。他曾经是湖北省2015年高考理科状元，以690分的成绩考入北京大学，被誉为“天才学霸”。但在北大期间，他却沉迷于网络游戏，荒废了学业，最终被学校劝退。这一消息震惊了社会，也让很多人感到惋惜和不解。

常书杰没有因此放弃自己，他选择了重新复读高三，并再次参加高考。在2019年的高考中，他再次创造了奇迹，以712分的成绩再次夺得湖北省理科状元，并成功考入清华大学。这一次，他没有选择回到北大，而是选择了另一所顶尖的大学。这一举动引发了社会的广泛关注和讨论，有人赞扬他有勇气重新开始，有人质疑他是否能够改掉坏习惯。

常书杰的故事给我们带来了很多启示和思考。首先，我们应该看到高考状元并不是神话般的存在，他们也是普通人，也会有自己的弱点和缺陷。进入大学后，他们面临着更多的诱惑和挑战，如果不能够自律和自控，就可能会走上歧途。常书杰就是因为没有抵制住网络游戏的诱惑，而导致自己失去了宝贵的学习机会和时间。

其次，我们应该看到失败并不可怕，可怕的是失去了重新站起来的勇气和信心。常书杰虽然被北大劝退，但他没有放弃自己的梦想和目标，他选择了重新复读高三，并付出了比以前更多的努力和汗水。他用行动证明了自己并没有被打败，而是能够从失败中吸取教训，并重新找回自己的方向和动力。

最后，我们应该看到成功并不容易，需要持续地努力和坚持。常书杰再次考入清华大学，并不意味着他就可以高枕无忧了。清华大学也是一个竞争激烈的环境，需要他不断地提升自己的能力和素养。如果他不能够保持谦虚和勤奋的态度，而是再次陷入游戏的泥潭，那么他可能会重蹈覆辙，再次失去自己的未来。

总之，常书杰的故事告诉我们，在人生中遇到挫折和困难是难免的，关键在于我们如何面对和处理。我们应该珍惜每一个学习和成长的机会，并且保持良好的习惯和态度。只有这样，我们才能够实现自己的梦想，并为社会做出贡献。

湖南高考理科状元，4年前曾以全省第2考入北大，为何要退学复读？

今年高考虽然已经结束了很久，但是家长们对于高考状元的追求却从来没有停止过，今年高考中就有一位高考状元的分数令我震惊，她就是湖北省高考状元唐楚玥。

她的高考分数也都非常的高，语文高达146、数学成绩更是高达149，仅差一分就获得了满分，英语143、理综287，总分也是达到了725分的好成绩，甚至很多网友都表示，就算给自己答案，也达不到这么高的分数。

看着唐楚玥的分数大家也都是纷纷投来了羡慕的眼光，作为家长大家应该都和我一样，想问问唐楚玥的父母，平时是如何教育孩子的，而在高考结束后，唐楚玥一家便接受了记者的访，当记者问出：?理科725分！高分考生是怎样培养的？?时，唐楚玥的父母表示：?学习习惯和兴趣爱好至关重要！?

据调查了解，唐楚玥的父母从小就培养孩子对各个学科的兴趣，并且在孩子上有而言的时候就帮助孩子养成了良好的学习习惯，要知道幼儿时期的学习习惯一旦养成，那么将伴随终身。

其母亲就曾表示，唐楚玥就算疫情在家，也依然会按照上学的作息按时起床、按时学习，并且会自己制定学习，可以收学习方面的问题完全不用父母操心，而唐楚玥也正是因为良好的学习习惯和兴趣爱好，才让她有了今天的成就。

那我们作为家长要怎样培养孩子的兴趣爱好和学习习惯呢？

一、兴趣爱好

据了解，唐楚玥的数学天赋以及数学爱好并非天生的，同时数学的兴趣爱好并不是因为做题时产生的，而是因为小时候在书店买文具时，看到了一本书上的数学启蒙游戏题，便被有趣的数学游戏题给深深吸引了。

唐楚玥的妈妈也是发现了这一点，于是便给她准备了一些数学启蒙游戏书也正是以为除此，唐楚玥逐渐爱上了数学。

二、学习习惯

我国著名教育家叶圣陶：?什么是教育？简单一句话，就是要养成良好的习惯。?

意大利著名早教专家蒙特梭利曾根据儿童心理发展特征总结出一个词，那就是?儿童敏感期?，根据蒙特梭利的解释，3-6正是孩子习惯养成的?敏感期?，若是没能在这个期间帮助孩子养成好习惯，那么在想培养孩子的好习惯，就要花费更多的时间和精力，因此培养孩子的好习惯要从小做起。

但是不管是学习习惯还是其他的好习惯，对于孩子来说都过于抽象，而家长也很难向孩子表达清楚，因此家长在培养孩子好习惯的道路上总是充满了坎坷，不过我认为最有效的方式就只有以身作则，咱们做给孩子看，孩子就会自己模仿、学习。

不过像我们这种上班族父母，很难天天给孩子做榜样，因此我为我家果儿选择了一套好习惯培养绘本，孩子通过模仿绘本主人公的好习惯，也学会了很多好习惯，并且还知道了自己要好好学习，这点我十分欣慰。

优秀的孩子并非天生就十分优秀，每一个新生儿都像一张白纸一样，上面的色彩是鲜艳还是黑暗都是父母一点一点填上去的，因此只有注重后天教育的家长，才更容易培养出优秀的孩子。

2020年高考中，湖南省理科总分第一名叫杜青云，来自岳阳文郡洋沙湖中学，他的高考成绩如下：语文123分，数学146分，英语140分，理综289分，政策加分20分，总分718分。

这位低调的湖南理科状元，选择不接受媒体访。

值得注意的是，杜青云是一名复读生，而且是一名?出身不凡?的复读生。因为他曾经在2016年的高考中，以704分的成绩排名湖南省理科第2名，并进入北京大学著名的光华管理学院就读。

要知道，北京大学光华管理学院是亚太地区最优秀的商学院之一，不是达到北京大学录取分数线就能随随便便就读的学院。

至于杜青云为什么要从让众人仰望的、前途无量的北京大学光华管理学院退学复读，他本人并没有透露，而他身边的朋友认为可能有2个原因：

一是杜青云并不喜欢学金融相关专业，这不是他的兴趣所在。或许他在报志愿时比较盲目，所以盲从地报了一个北大比较?火?的专业，但并不知道自己是否真的喜欢。

二是杜青云考入北京大学时年仅16岁，他年纪比其他同学小，加上其孤傲的性格，也许并不能很好地融入身边全是优秀同学的大学生活中。

杜青云这次考了湖南省理科第一名，他的目标或许是清华大学，而非之前的北京大学。

在杜青云之前，也有好几位学霸考生，从清华北大退学，复读后取得了省状元，而目标院校同样是清华北大。

2019年湖北省理科状元常书杰高考分数712分，成功考入清华大学。他同时也是2015年湖北省理科第8名、钟祥市状元，当年考入北京大学后，因为沉迷于游戏而不思进取，放弃了学业，在大三时被北大退学，成了人生灰暗的一笔。好在知耻后勇的常书杰没有放弃自己，卷土重来后用实力证明了自己仍然优秀。

2020年湖北省襄阳市学霸王宇航，以699分的成绩名列襄阳市理科第二名，同样，他也是一名复读生，他曾经在2018年以6分的好成绩进入清华大学，但由于所学专业并不符合自己未来从事AI（人工智能）方面研究的职业规划，因此勇敢地选择了退学复读。

杜青云不会是第一个从清北退学又考回清北的考生，也不会是最后一个。

从杜青云等考生的经历来看，我们明白了有的学霸真的是当之无愧的学霸，真金不怕火炼的那种，只要他想学习、想考试，就一定能成功。我们在佩服他们的同时，又引起了我的思考：

1、名校学生退学复读，是否占用宝贵的教育？

以前面提到的几位同学为例，明明已经考进了清华北大等名校，却因为个人原因退学复读，无论是从自身职业规划发展的角度考虑，还是从个人前途方面着想，他们这种行为都是带有?利己?属性的，他们在又一次考取高分、拿到重新进入名校入场券的同时，也挤占了别的同学进入名校的名额。这在一定程度上，就属于教育的重复利用。

2、由于报考志愿时的盲目、盲从、导致了入学后的不喜欢、不适应

对于多数考生来说，高考报志愿时是比较盲目的，他们没有一个清晰的职业发展规划目标，通常是高考分数公布之后才开始考虑报哪所学校、哪个专业。而由于对专业实际所学内容的了解不够深入和透彻，导致在报志愿的短短几天内难以选到自己真正喜欢的专业。

这种报志愿的盲目性和盲从性，很容易导致入学后学习了一段时间才发现，原来自己所报的专业不是自己想象的模样，自己学习起来极其费力，往往不能充分发挥出自己的聪明才智。

要想解决这个问题，我有以下建议：

（1）我国的教育中，至少从中学开始，就要逐步进行学生们未来职业规划的渗透和教育，要让学生们知道，各种专业工作的意义、利弊、具体从事的工作以及成长路径，让学生们在应付中考、高考的同时，对自己的未来有规划、有设想，而不是盲目的只会考而不会报。

（2）学生和家长们要提前着手，从多渠道收集志愿报考信息，不要仅从字面上了解专业名称，最好能听从学长学姐们的现身说法，毕竟，高考报志愿实际是一场?信息战?。

3、选到了自己不喜欢的专业，该硬着头皮学下去还是坚定的退学？

相信有很多大学生，由于报志愿时了解不深入或者失误，又或者考分不够出现专业调剂，学了一个自己并不喜欢、并不了解的专业。那么，这个时候应该硬着头皮学下去，还是选择退学复读呢？

我认为，对于自己有清晰的职业路径规划，并且对自身实力有充分信心和把握的学霸，比如前面的几位，可以选择退学复读，无非是耽误几年时间而已，如果把这几年时间与未来自己能从事到一个自己喜欢的、如鱼得水的行业相比，这种代价是微不足道的。

而对于其他考生，我认为如果想选择复读的话，一定要谨慎。

（1）复读有风险，你退学后重新高考，在重压之下不一定能考出比之前更好的成绩，考上自己满意的学校和专业。如果复读失败，那就相当于赔了夫人又折兵。

（2）学习就像是谈恋爱，刚开始不喜欢，也可能学一段时间就慢慢地有了感觉，通过学习的深入一定会发现该专业的更多优点和兴趣，自己也可以通过努力来获得一定成就。

（3）大学里可以转专业，大一时一旦发现专业不喜欢，那就要好好学习考出好成绩，争取在大一结束时通过靠前的成绩排名获得转专业的机会。

（4）实在不喜欢所学专业，可以在保证考试成绩能够毕业的同时，学习感兴趣的专业课程，争取在考研时跨专业考到自己喜欢的专业。考研是你除了高考之外第二次选择专业的机会，一定要牢牢抓住！

结束语

作为自带学霸体质的清北名校同学们，由于种种原因退学复读，或许是又一次证明自己、并且牢牢掌握自己人生航向的机会，我们只有羡慕和钦佩的份儿，而不敢贸然做选择。

对于高考报志愿的专业选择，真的要在获取充足信息的基础上，结合自己的兴趣爱好来慎重选择。而退学复读这件事，更要慎之又慎，灵活变通一下，其实有很多条路可以走。在实现人生价值方面，条条大路通罗马。