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2013福建语文高考,2013年福建高考语文试卷

tamoadmin 2024-07-02 人已围观

简介1.听说2013年福建高考理科很难?是难在理综还是难在数学?福建高考生们快进来2.福建2011高考语文必背的诗词和古文3.2013年的高考难吗4.福建省语文高考名句名篇背诵的问题我认为你开头一段,没有为下面的三个标题引子,虽然你铺垫的很好,但是突然出来一句其实。。。也是一种幸福,看了会觉得很突然,不妨第一段最后一句这么写:“因此很少有人去用心体会幸福是什么……”其次,你要在残缺、批评和喧闹三个主题

1.听说2013年福建高考理科很难?是难在理综还是难在数学?福建高考生们快进来

2.福建2011高考语文必背的诗词和古文

3.2013年的高考难吗

4.福建省语文高考名句名篇背诵的问题

2013福建语文高考,2013年福建高考语文试卷

我认为你开头一段,没有为下面的三个标题引子,虽然你铺垫的很好,但是突然出来一句其实。。。也是一种幸福,看了会觉得很突然,不妨第一段最后一句这么写:“因此很少有人去用心体会幸福是什么……”其次,你要在残缺、批评和喧闹三个主题里边分出主次来,重点部分多加描述,其他方面则一带而过,这样你的字数会精简下来。没必要把三个方面都用那么多笔墨。

我们渴望完美,因此我们惧怕残缺。我们喜爱鲜花与掌声,因此我们忽视批评与不足。我们希望周围人都融入自己的安宁,因此对任何外界的声音都感到心烦。我们追求着幸福,因此很少有人去用心体会幸福是什么……

大多数人纵使要拖后吃饭、熬夜晚睡也要执著地将一切做到十全十美。正是由于这种心态,现实生活中的我们往往因这些苛刻的自我要求而身心疲惫;人们时常后悔,时常抱怨着“就差一点点”,却不知这“一点点”的距离会让我们重新审视自己、会让自己变得更加努力。就如同第二名可以在第一名之后享受着安逸、期待着挑战和下次机会的到来,不同于完美的正襟危坐,残缺的幸福在于自由的过活。完美终究只有一个模样,残缺却有不同的形式:那千姿百怪的理由、那令人捧腹和唏嘘的偶然,谁能拒绝这充满遗憾却使我们的生命更加五彩缤纷的另类幸福呢?

由此可见,残缺也是一种幸福。

某天,自己的某句言辞或某个行为遭到指责,无论其合理性是否存在,也姑且不论是否有含冤和误解的成分。批评,其一,证明我们受到了关注与重视;其二,说明我们的所言所做引发了别人的思考。仅在此二点上,我们便可与那得到鲜花与掌声的人一样收获巨大的满足感。批评也分两种,一种是出于善意,忠言逆耳,得到这种批评不仅拥有了被别人关爱的温暖而且可以让我们及时看清前行的方向;另一种则是嫉妒心在作祟,颠倒黑白,对于这种大可一笑了之,既看到了现实生活中的荒诞剧又能及时认清某些人丑陋的嘴脸。这样的一箭多雕里,你还找不到幸福的音符,那你就真的不懂幸福了。

低下头,幸福就在脚下。仁者见仁智者见智,我相信你看到的才是幸福的真谛.

安静的环境,我们返朴归真、我们养成淡定从容;试想如果真的安静了,没有了市井的叫卖,没有了朋友的问候,独居深山中,白云亦无声,守着一颗不与外界接触的心灵,纵使陶渊明隐居田园、鹅鹅鹅,那也注定要感受流水等等与白鸟轻啼。因为没有了相互的沟通,没有了沟通中产生的喧闹,那种恐惧和悲痛……只有在喧闹中,我们才会有融入社会的踏实,这是一份生气。走世间的这一遭,在熙熙攘攘的人群中,我们听着卖烤地瓜的的吆喝、思索着男女老少的谈话,我们因街头艺人高超的琴技而围观、受喇叭里“挥泪大甩卖”的诱惑而驻足。“好吵”,我们会埋怨,可是谁能否认这样的控诉中没有夹杂几分幸福的味道呢?

喧闹才是幸福里的新高潮!

阳光能带给的幸福,雨水也可以做到;田园能给的幸福、都市也可以办到。拥有一颗幸福的心,给万事万物都镶嵌幸福的边框。朋友,请不要随便给幸福下个注脚,只要带着幸福的微笑去看待:残缺、被批、喧闹,也都是一种幸福的模样。

听说2013年福建高考理科很难?是难在理综还是难在数学?福建高考生们快进来

一、点击2012福建《考试说明》 ◆默写常见的名句名篇(识记

A)要求背诵默写的篇目(段落)如下:(共25篇)荀子《劝学》(“君子曰:学不可以已……用心躁也。”)、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经·氓》、屈原《离骚》(“长太息以掩涕兮……岂余心之可惩?”)、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、苏轼《念奴娇》(大江东去)、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)、陶渊明《归园田居》(其一)、李清照《声声慢》(寻寻觅觅)、王羲之《兰亭集序》(“永和九年……信可乐也。”)、王勃《滕王阁序》(“时维九月……声断衡阳之浦。”)、李密《陈情表》(以下5篇为2010年新增篇目)陶渊明《饮酒》(结庐在人境)、王勃《送杜少府之任蜀州》(城阙辅三秦)、白居易《钱塘湖春行》(孤山寺北贾亭西)、刘禹锡《陋室铭》、周敦颐《爱莲说》(以下2篇为2011年新增篇目)范仲淹《岳阳楼记》、龚自珍《己亥杂诗》(浩荡离愁白日斜) 二、探究高考命题规律回顾2009—2012年福建高考和省质检关于“默写常见的名句名篇”的试题,并从中探得一些命题规律。2009?—2012年福建高考“默写常见的名句名篇”考试篇目列表如下(表一):2009《离骚》《劝学》《赤壁赋》《阿房宫赋》《登高》《永遇乐》2010《离骚》《劝学》《赤壁赋》《诗经·氓》《声声慢》《师说》2011《蜀道难》《劝学》《饮酒》《诗经·氓》《滕王阁序》《念奴娇》2012 ◎从表一中可以看出《离骚》、《劝学》、《赤壁赋》、《诗经·氓》等篇目是福建高考命题人的“宠儿”,应重点掌握!2009—2012年福建省质检“默写常见的名句名篇”考试篇目列表如下(表二):2009《蜀道难》《劝学》《琵琶行》《阿房宫赋》 2010《离骚》《归园田居》《滕王阁序》《赤壁赋》《声声慢》《师说》2011《蜀道难》《虞美人》《饮酒》《赤壁赋》《爱莲说》 2012《离骚》《劝学》《饮酒》《岳阳楼记》《声声慢》《师说》◎从表二中可以看出《师说》、《声声慢》、《赤壁赋》、《离骚》、《蜀道难》、《劝学》、《饮酒》等篇目是福建质检命题人的“宠儿”。☆通过比较表一和表二,可以发现如下规律:每年省质检所考察的篇目中都有1-2篇会成为高考所考察的篇目(当然不可能是原句)。比如2011年高考和省质检都考察了《蜀道难》和《饮酒》; 三、复习建议:领悟含义,圈点强记,边诵边写在记忆时,要领悟名句名篇大致含义,特别是其中的关键字词。可边背诵,边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字,以防止“口是心非”。1.要突破生僻难写字,规范书写。在复习中反复多写几遍,达到熟能生巧、强化记忆的目的。2.要注意同音异义词。例如:“别有幽愁暗恨生”中的“幽”意思是“隐蔽的、隐藏的”,易误写作“忧”。3.要关注同义异形词。例如:“天生我材必有用”中“材”容易误写成与它同义的“才”。4.要留心语句顺序。 四、2012年《考试说明》背诵篇目(25篇)说明:文中画“ ”的为2010年福建高考试题,画“ ”的为2011年福建高考试题1.《劝学》(荀子)君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰。水为之,而寒于水。木直中(zhòng)绳,?(róu)以为轮,其曲中规。虽有槁(gǎo)暴(pù),不复挺者,?使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参(cān)省(xǐng)乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生(xìng)非异也,善假于物也。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬(kuǐ)步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 2. 《师说》(韩愈)古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读(dòu)者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不(fǒu)焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀(yú)。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!圣人无常师。孔子师郯(tán)子、苌弘、师襄、老聃(dān)。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传(zhuàn)皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻(yí)之。 3. 《阿房宫赋》(杜牧)六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷(qūn)囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。妃嫔媵(yìng)嫱(qiǎng),王子皇孙,辞楼下殿,辇(niǎn)来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍(yán),缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽(piāo)掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛(chēng)玉石,金块珠砾(lì),弃掷逦(lǐ)迤(yǐ),秦人视之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱(zī)铢(zhū),用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽(chuán),多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾(yǔ)之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛(jiàn),多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 4. 《赤壁赋》(苏轼)壬(rén)戌(xū)之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属(zhǔ)客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少(shǎo)焉,月出于东山之上,徘徊于斗(dǒu )牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯(píng)虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。   于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹(zhào)兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠(lí)妇。   苏子愀(qiǎo)然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪(liáo),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳(zhú)舻(lú)千里,旌(jīng)旗蔽空,酾(shī)酒临江,横槊(shuò)赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚(zhǔ)之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉 (fú)蝣(yóu)于天地,渺沧海之一粟(sù)。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”   苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长(zhǎng)也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏(zàng)也,而吾与子之所共适。”客喜而笑,洗盏更(gēng)酌。肴核既尽,杯盘狼籍(jí)。相与枕藉(jiè)乎舟中,不知东方之既白。 5.《诗经·氓》氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。  乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。  桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。  桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。  三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉。 6.《离骚》(屈原)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。

众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善*。 固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。 忳郁邑余佗傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。

鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 何方圜之能周兮,夫孰异道而相安? 屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。

进不入以离尤兮,退将复修吾初服。 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩! 7.《蜀道难》(李白)噫吁嚱(yī xū

xī),危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱 (náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。问君西游何时还?畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号(háo)古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转(zhuàn)石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为(wèi)乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪(fēi)亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。 8. 《登高》(杜甫) 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 

万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 9. 《锦瑟》(李商隐) 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆?只是当时已惘然。 10. 《琵琶行 并序》(白居易)浔阳江头夜送客,枫叶荻(dí)花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺(yāo)》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。  沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。 自言本是京城女,家在虾(há)蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。 曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。

五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。 钿(diàn)头银篦(bì)击节碎,血色罗裙翻酒污。 今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。 弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。 门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。

商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。 去来江口守空船,绕船月明江水寒。 夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。  我闻琵琶已叹息,又闻此语重(chóng)唧唧。 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识! 我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。 浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。 住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。

其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。 春江花朝(zhāo)秋月夜,往往取酒还独倾。 岂无山歌与村笛,呕哑(ōu yā)嘲哳(zhāo

zhā)难为听。 今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。 莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。 11. 《虞美人》(李煜)春花秋月何时了,往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 12.《念奴娇 赤壁怀古》(苏轼) 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶(guān)巾,谈笑间,樯(qiáng)橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹(lèi)江月。 13.《永遇乐

京口北固亭怀古》(辛弃疾)

千古江山,英雄无觅孙仲谋处,舞榭(xiè)歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记;烽火扬州路。

可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否? 14.《归园田居(其一)》(陶渊明) 少无适欲韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。

方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 15.《声声慢》(李清照)寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还(huán)寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 16. 《兰亭集序》(王羲之) 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 17. 《滕王阁序》(王勃)时维九月,序属三秋。潦(lǎo)水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫(fú )渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,列冈峦之体势。披秀闼,俯雕甍(méng)。山原旷其盈视,川泽纡(yū)其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳(zhú)。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡(lǐ)之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。  18.《陈情表》(李密)臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟。门衰祚薄,晚有儿息。外无期(jī)功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣待汤药,未曾废离。 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗(xīan)马。猥以微贱,当待东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋(bū)慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 19.《饮酒》(陶渊明)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。

20.《送杜少府之任蜀州》(王勃)城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在岐路,儿女共沾巾。 21.《钱塘湖春行》(白居易)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

22.《陋室铭》(刘禹锡) 山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

23.《爱莲说》(周敦颐)

水陆草木之花,可爱者甚蕃(fán)。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓(màn)不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

24.《岳阳楼记》(范仲淹)

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?

25.《己亥杂诗》(龚自珍)

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化做春泥更护花。

附:2011-2012福建省自检语文名句名篇默写部分(答案略)

◆(2011年福建省质检)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)(2)云销雨霁, 。(王勃《滕王阁序》)

(3) ,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)(4) ,故国不堪回首月明中。(李煜《虞美人》)

(5)寄蜉蝣于天地, 。(苏轼《赤壁赋》)(6)香远益清, 。(周敦颐《爱莲说》)

◆(2012年福建省质检)1.补写出下列名句名篇中空缺的部分。(6分)

(1)长太息以掩涕兮, 。(屈原《离骚》)(2)采菊东篱下, 。(陶潜《饮酒》)

(3) ,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》(4) ,无以至千里。(《荀子·劝学》)

(5)人非生而知之者, ?(韩愈《师说》)(6)而或长烟一空, 。(范仲淹《岳阳楼记》)

福建2011高考语文必背的诗词和古文

我就是去年13届的,13年的理科二本线是401分,好像是往年最低的一次。据我自己感觉,数学是倒数第三题比较难,很多人是交了近乎白卷的。理综是化学,个人感觉,我那考场的普遍化学空的多,物理不知道,因为我物理还不错。生物一般般。语文的话,很多人有反应作文立意可能有问题,不知道是不是,反正很多人语文没及格,我个人感觉还行,语文是及格了的。

2013年的高考难吗

1劝学(荀子)

2师说(韩愈)

3阿房宫赋(杜牧)

4赤壁赋(苏轼)

5诗经·氓

6离骚(屈原)

7蜀道难(李白)

8登高(杜)

9琵琶行(白居易)

10锦瑟(李商隐)

11虞美人(李煜)

12念奴娇 赤壁怀古(苏轼)

13永遇乐 京口北固亭怀古(辛弃疾)

14 归园田居 其一 (陶渊明)

15声声慢 (李清照)

16兰亭集序 (王羲之)

17滕王阁序 (王勃)

18陈情表 (李密)

19饮酒(陶渊明)

20送杜少府之任蜀州 (王勃)

21钱塘湖春行 (白居易)

22陋室铭 (刘禹锡)

23爱莲说 (周敦颐)

福建省语文高考名句名篇背诵的问题

因为各个省试卷不一样,所以为你提供了2013年全国高考试卷难度系数排名情况

2013年全国高考试卷难度系数排名情况

第一 湖北 第二 安徽 第三 福建 第四 重庆 第五 陕西 第六 湖南 第七 江苏 第八 浙江 第九 辽宁 第十 河南 第十一 黑龙江 第十二 山东 第十三 广西 第十四 宁夏 第十五 广东 第十六 江西 第十七 河北 第十八 山西 第十九 海南 第二十 四川 第二十一青海 第二十二云南 第二十三 *** 第二十四内蒙古 第二十五新疆 上海 天津 北京

附分析稿

今年(2013年)高考试卷难度系数排名:

第一名是湖北

第二名安徽省(安徽省本次高考宗旨为以原创视角和新颖题目考察考生以达到区别与其他省市的大流趋向。

安徽题目考察新题型较多考察内容同其他省市覆盖面更广,考察考生课外知识多。

数学试卷普遍偏难拔高题占0.45左右而一般来说应占总题型0.71的基础题目在本次安徽卷中只达到了0.5左右。

据调查本次安徽卷为安徽近十年来难度系数最大一次。

不过据安徽教育厅发布消息安徽会大幅度降低各高校分数批次线 以面对此次试卷难度。

第三名 福建 (本次福建试题出现一边倒趋势各科试卷难度同往年都有大幅度上升。

对考生考察知识全面覆盖面广泛。

2013年福建省普通高考仍设置必考和选考内容,其中语文、英语、历史、政治等学科考点有些调整,其他学科总体保持稳定。

与2012年比,试卷结构、考查内容及难度变化较大。

第四名 重庆(本次重庆较往年难度大考察视角新颖原创性强增大了考生的理解难度试题增大了学科内容的综合力度,知识点覆盖全面,设计巧妙,二卷试题层次分明,从易到难,有利于不同层次的学生正常水平的发挥,有利于高校选拔人才。

试题构思巧妙,联系自然,全面考查了学生接受吸收整合化学信息的能力、分析问题和解决问题的能力、化学实验和探究能力。

第五名陕西(本次陕西考试难度较高主要集中在数学英语方面。

据称陕西会在2014年适当降低高考难度。

第六名湖南(湖南本次试卷语文试题难度下降。

综合题型难度与2012年几乎相同,必考内容与选考内容中各部分知识的具体要求和掌握程度没有变化。

主要考察学生理解能力实验与探究能力获取信息能力和综合运用能力。

第七名江苏省(本次江苏卷主要考察学生基础能力数学题目对于基础知识扎实的考生来说比较容易。

同时与往年相比整体难度有所提升与2012年考试说明相比,考点总数由99条变为98条,有增减有合并,难度有升有降。

第八名浙江(本次浙江卷文科难度与理科相当这有利于区分文科尖子生。

同时本次试卷难度比往年加大考查知识和考查能力结合起来,要考查的能力主要包括理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验探究能力五个方面)

(一)古文(10篇)

劝学(节选:从“学不可以已”到“不知学问之大也”) 《荀子》

邹忌讽齐王纳谏 《战国策》

屈原列传(节选:从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”) 司马迁

陈情表 李 密

滕王阁序(节选:从“时维九月”到“声断衡阳之浦”) 王 勃

师说 韩 愈

阿房宫赋 杜 牧

六国论 苏 洵

游褒禅山记 王安石

前赤壁赋 苏 轼

(二)诗词曲(30首)

氓 《诗经》

离骚(节选:从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”) 屈 原

迢迢牵牛星 《古诗十九首》

短歌行 曹 操

归园田居(少无适俗韵) 陶 潜

山居秋暝 王 维

蜀道难 李 白

梦游天姥吟留别 李 白

将进酒 李 白

兵车行 杜 甫

蜀相 杜 甫

客至 杜 甫

登高 杜 甫

登岳阳楼 杜 甫

石头城 刘禹锡

琵琶行 白居易

李凭箜篌引 李 贺

过华清宫(长安回望绣成堆) 杜 牧

菩萨蛮(小山重叠金明灭) 温庭筠

锦瑟 李商隐

虞美人(春花秋月何时了) 李 煜

雨霖铃(寒蝉凄切) 柳 永

桂枝香(登临送目) 王安石

念奴娇(大江东去) 苏 轼

鹊桥仙(纤云弄巧) 秦 观

声声慢(寻寻觅觅) 李清照

书愤(早岁那知世事艰) 陆 游

永遇乐(千古江山) 辛弃疾

扬州慢(淮左名都) 姜 夔

长亭送别(节选:正宫端正好) 王实甫

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