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高考状元教师家庭,高考状元的家教

tamoadmin 2024-05-26 人已围观

简介1.17年过去了,高考900分摘状元,考上北大的广东男孩,如今怎样?2.高考理科状元学习方法3.被父母限制看书,却“叛逆”偷看书考上清华浙江女状元,后来怎样?4.为什么越有钱的家庭越注重孩子的教育?5.两次月考失利,凭930考进北大,高考状元直言:秘诀只有哪几个“字”?6.高考数学仅扣2分,高分考进清华,文科状元自述:平时牢记哪几句话?7.16岁高考状元读大学后抢银行,出狱后又考上211,如今的黎

1.17年过去了,高考900分摘状元,考上北大的广东男孩,如今怎样?

2.高考理科状元学习方法

3.被父母限制看书,却“叛逆”偷看书考上清华浙江女状元,后来怎样?

4.为什么越有钱的家庭越注重孩子的教育?

5.两次月考失利,凭930考进北大,高考状元直言:秘诀只有哪几个“字”?

6.高考数学仅扣2分,高分考进清华,文科状元自述:平时牢记哪几句话?

7.16岁高考状元读大学后抢银行,出狱后又考上211,如今的黎力怎样了?

高考状元教师家庭,高考状元的家教

我们常说?可怜天下父母心?,几乎全天下的父母都会为了孩子的前途而付出,想方设法为孩子提供优越的教育条件,让孩子能够从竞争激烈的大环境中脱颖而出。然而并非所有长辈以为的?好?就是真的好,有时候?聪明反被聪明误?。

谁能想到高考状元竟然被北京大学拒绝录取?这其中究竟发生了怎样的故事,他的父亲又做了什么呢?

?别人家的孩子?

何川洋,出生于重庆巫山县,因为家庭条件优越,父母都是文化人,在当地担任一官半职,让他得以从小接受良好的教育。在父母的熏陶下,从3岁开始,何川洋便开始尝试阅读四大名著,让亲朋好友赞叹不已。

良好的家庭氛围,扎实的基础功底,让何川洋在校期间表现优异,成绩始终名列前茅,虽然算不上特别拔尖,但是年级前十还是稳稳当当。

久而久之,他的学习能力在亲朋好友中流传,他也逐渐成了?别人家的孩子?。

中考高考成绩皆优

何川洋聪明但不骄傲,踏实学习,努力刻苦,虽然平时成绩不算特别拔尖,但是关键考试却总是给人惊喜。2006年,他参加中考,取得了677分的高分,以全县第4名的绝对优势进入当地名校南开中学。随后经过3年的寒窗苦读,他再次在关键考试高考中证明自己。2009年参加高考,取得了659分的高分,这一次的名次比当年中考更是有过之而无不及,因为这次他牢牢地将高考状元的荣誉握在手中。

对于他而言,如果不出什么意外,清华北大任他挑,甚至专业选择也是相当自由。然而事情真的有这么顺利吗?

父亲?自作聪明?终食恶果

每年高考成绩公布后,清华北大招生老师们都会奔赴全国各地,主动与当地优秀考生取得联系,争取让这些考生报考自己学校,对于高考状元更不用说。而何川洋当时经过清华北大接洽后与北京大学达成预录取协议,他的目标是北大光华管理学院。

按道理说以他的成绩以及状元的头衔,这件事几乎是板上钉钉。然而意外却悄然降临。

何川洋父亲是何许人?县招办主任。对于招生录取的政策规则特别熟悉,自然也知道一些高考加分项。通过综合分析,他将目光瞄向了民族身份。

众所周知,少数民族考生参加高考是能享受加分的,所以当时何川洋的父亲便想经过一番运作来改变孩子的民族身份。在巫山县工作多年的他还是有一些人脉,于是最终顺利地在何川洋上高中后将其民族身份改为了少数民族。

他以为这事天衣无缝,不会被他人发现。然而常在河边走,哪有不湿鞋。最终还是东窗事发了。在北大对拟录取考生进行身份核实时,何川洋的民族身份造假一事曝光,对于这一原则性问题,北京大学直接一票否决,将何川洋拒之门外。

原本即便没有少数民族加分,何川洋也能顺利被北大录取,然而最终却因为父亲的?自作聪明?断送了孩子前程。因为这件事,何川洋一家吵了好几天,何川洋也在家里伤心了好久。

改过自新 再战高考

这件事对何川洋打击很大,毕竟高考状元哪有那么好考,眼睁睁地看着北京大学离自己而去,那种辛酸和无奈只有自己能体会。不过好在何川洋最终调整状态,重整旗鼓,决定复读再战高考。

这一年他的心理负担反而小了一些,毕竟身正不怕影子斜,更能放开手脚去拼。最终经过1年复读,他取得了674分的高分,虽然不是当年高考状元,但也是全省第十名。最终他终于进入了北大的大门,堂堂正正地被北大光华管理学院录取。

现状如何

何川洋深知自己进入北大求学有多么不易,他也很珍惜这次求学机会。于是在北京上学期间勤奋刻苦,取得了不错的成绩。后来更是在北大完成了研究生阶段的学习。

北大研究生毕业后,何川洋顺利进入了农业银行工作,凭借着扎实的专业知识以及虚心的学习态度,在事业上也是顺风顺水。期待未来事业发展更进一步。

思考

很多家长在孩子的培养上都花了很多心思,出发点都是好的,都希望能将自己孩子变得更加优秀,获得更高的起点,更广阔的平台。然而部分家长却误入了歧途,选择了一些非在正规渠道,最终却因为自己的?小聪明?而毁了孩子。

作为父母,我们更应该给孩子树立榜样,做一个正直、善良、有原则、有追求的人。这样孩子才能树立准确的人生观和价值观。而作为当代青年,更应该坚守自己的原则和底线,要敢于对违背自己原则和底线的事情说不,即便这些人是自己的亲人。

17年过去了,高考900分摘状元,考上北大的广东男孩,如今怎样?

高考似乎成为了一个能跳出自己原本圈子的一个重要的台阶。很多家里贫穷的人都可以凭借高考改变自己的生活。在古代,就有各种考试,这些考试能让许多寒门子弟可以通过自己的努力从而过上自己想要的生活。比如隋唐的科举制。如果你命中状元,那就是一件非常值得高兴的事。从而因为这件事而去朝廷做官,实现自己的目标。但在那个时候往往会出现很多不公平的现象。因为在古代,人与人的差距非常之大。只要是生活在富裕的家庭,如果参加考试,就会被包庇,导致真正寒窗苦读的人不能得到很好的成绩。

而在现代,高考是世界上最公平的事情。在大家高考的时候,还会有警察看守。如果发现有人作弊,便会被抓去坐牢。于是,高考便成为了所有人都期待的事情。每个人都可以凭借自己的实力去参加高考。下面,笔者我便要给大家讲一个特别励志的真实事件。17年前的广东状元高考900分考入北大,为农民父母争口气,他现状如何?

这个以900分考入北大的广东高考状元名叫谭志佳。谭志佳在小的时候,家里非常贫苦。甚至有时候家里的父母连谭志佳的学费都付不起。并且在家里面,吃的喝的都要思考半天,想想怎么样才能省下钱来生活。从小,谭志佳就知道自己家里很穷,不像其他家里那么富有。谭志佳的父母告诉他:“以后将来不管如何,遇到什么很艰难的事,都要咬牙挺过去。因为我们没有好的家境,在外面肯定会被人嘲笑,受到欺负。这个时候,我们要做的,能做的就是努力。所以,你要想出人头地,过上好的生活,就努力读书,参加高考,考上一个好大学,找到一份好的工作。”谭志佳的父母告诉他这世界上最公平的一件事就是高考。于是,这句话在谭志佳的心里记了一辈子。

谭志佳很小的时候,就非常努力。他想走出这个村子 ,去城市读书。于是,谭志佳非常勤奋。他没日没夜的看书,为的就是争取一个去大城市读书的机会。终于,皇天不负有心人,谭志佳迎来了他人生中一个很重要的机会 ,就是中考。可能对于很多人来说,这只是一次中考,没什么大不了的。但这却是谭志佳唯一能去大城市的机会。他为了这次中考,准备了很长的时间。最后,他考上了城市的高中。谭志佳心里很是开心。同时,谭志佳父母的心里也感到很骄傲。

可是,考上城市高中的谭志佳并没有放松学习,因为他认为这个学校有许多比他优秀的人。他要想考一个好的大学 就必须要付出比别人多十倍的努力。毕竟有一句话说的好。高考就是千军万马过独木桥。你不努力,别人不会停下来等你。所以,谭志佳变得更加努力,每天早上和睡觉前都可以看到他的身影。下课的时候也从没看到他出去和朋友玩,聊天。在当时谭志佳的世界里,只有学习。他想通过高考改变自己的命运。最后,他以满分的成绩考入了北大。谭志佳的家人很为他骄傲。当时,因为他满分的成绩被报道出来,引起了很多网友的关注。

谭志佳上大学后,也没有变得贪玩。他更加努力,现在他的目标就是能赚很多钱养活他的家人。他一边读书,一边做家教赚钱。当时的他可以说是很自立了。那时候最好的机会就是出国留学。但谭志佳放弃了,他想能够照顾他的父母,不想去那么远的地方。后来.,谭志佳又去了香港大学读书,每个月学校还会给他15000的奖金。拿到这些钱后,谭志佳留了一些给自己。剩下的留给父母和弟弟用。

学习能让一个人改变自己的命运。笔者我在这里忠诚的祝福大家早日考上理想的大学,找到一份好的工作。

好啦!大家应该都听得还不过瘾吧!那就赶快在评论区给我笔者我留言吧!

高考理科状元学习方法

学问勤中得,萤窗万卷书;三冬今足用,谁笑腹空虚。——北宋汪洙《神童诗》

寥寥数语,道出人生真谛,学问是需要勤奋才能得来的,就像前人囊萤取光,勤奋夜读了很多书。学习也是一样长期的过程,过去的成绩不代表着现在,更不代表未来,只有活到老学到老,才能继续辉煌!

我国每年高考都有许多状元,但是他们考得状元只能代表自己有学习能力,对高中知识理解很透,但是并不代表着他们前途无量。因为就曾经有高考状元在上大学后,迷恋游戏而荒废了学习,最终不得不退学。本文下面就给大家分享一位高考状元的故事!

13年前,广东男孩谭志佳,高考以900分的优异成绩摘得状元,成为高明一中走出去的首位高考状元,最终他也如愿考上了北京大学生命科学学院。

时任高明一中的校长说,谭志佳是一个寒门出贵子的例子,读书改变了他的命运。

不过,多年后的谭志佳却说:“状元只代表过去的努力,如果上了大学不继续努力,也将一无所获。”

如今,成为香港大学医学院博士后研究员的谭志佳一直不忘初心,坚持努力学习。虽然每天他在实验室都会遇到失败,但是他推倒又重新开始。

一、出身寒门的状元

谭志佳出生于广东省佛山市一个农村家庭,父母都是农民。虽然出身寒门,但他从小受父母教导,懂得读书可以改变命运的道理,所以他的学习一直以来比较好。

高中时,他考进了佛山市一所普通中学——高明一中。虽然他没有天赋异禀的才华,但是他有一股持续努力的韧劲,上教室最早,下课最后一个走的都是他。因此,在高中三年,他的成绩一直名列前茅。

2003年高考,谭志佳以900分的高分,摘得广东省状元,成为了高明区有史以来的首个全省高考状元,并成功考入北京大学生命科学学院。

二、北大四年自力更生,不忘学习

上了大学,谭志佳依然不忘学习,由于学习成绩优异,他每年都获得奖学金。

学习之余,他还去做了许多报告和讲座,以及参加了一些商业性质的活动,也做过兼职家教,所以大学期间的学费他都是自己挣。

性格随和、待人热情、做事认真的他,还连续做了四届班长,深受同学和老师喜欢。

三、如今怎样?

2007年7月,由于父母不放心谭志佳“走得太远”,北大毕业的他放弃德国留学的机会,选择来到香港大学,攻读生物化学硕博连读学位。

在港大学习期间,他依然坚持努力学习的习惯,并因成绩优秀,每月获得约1.5万元的奖学金。

15000元,对于谭志佳来说,是一个很大的数字,得到钱的他想到了家人。他将奖学金分为三份:一份留给自己做学费和生活费;一份用来供读华南农大的弟弟;还是一份就是给父母改善生活。

经过多年的学习,谭志佳现在是香港大学医学院的一名博士后研究员,主要从事骨骼畸形遗传病理研究。而且他也已经在香港娶妻生子,生活稳定。

事业有成的他还不忘回报家乡,他免费为在香港的乡亲子女辅导学习,还担任旅港高明同乡会青年社会工作团副团长职务,并加入了广东高明政协 ,为家乡建设出力。

四、结语

学问勤中得,萤窗万卷书。谭志佳用自己的行动去践行了这10个字,如果他上大学后没有“勤”,就没有现在的他。也只有持续的“勤”,他才能在将来的科研道路上不断地开花结果。

而很多人往往把成功原因总结在天赋上,认为一个人智商不高就不会成功,却忽略了一个人再聪明,如果没有足够的“勤”,也终将是“伤仲永”。

对于谭志佳的故事,你有什么看法?欢迎下面留言!

被父母限制看书,却“叛逆”偷看书考上清华浙江女状元,后来怎样?

高 分 秘 籍

考前一个月,应该多看书

李彦铭说,她在考前两周里,每两天做一套各地模拟卷子。她强调要用最快的时间完成卷子,因为凭第一印象答题,才能检验出知识掌握得是否扎实。数学题的各种题型最好再熟悉一遍。

困惑之四:复习该不该跟着老师走?

何看情况

最后阶段不要大放松

黄小倩建议,最后几周复时,按各科考试时间来安排,比如上午考数学就复习数学,将做题兴奋点调整到这段时间。她强调,保持这种兴奋点是很重要的。

如何保持良好心态?

:自信。她高考时只报了北京大学一个志愿。她对记者说,她从来没觉得高考有多可怕,她把高考当作展现自己能力的舞台,要尽力地发挥自己的水平,这样想,自然就不会紧张了。

考试时前几道题就被难住了=====一定要先跳过去

历史怎么背?

李多动动笔,记些关键词,。

考试当天要注意哪些细节?

郭凡认为,考试前要看准考试时间、地点;进考场前,一定要检查一下必带的东西,如准考证、笔、尺子、橡皮等,每考完一门课后准考证一定要收好,否则弄丢了会带来不必要的麻烦,影响考生情绪,进而影响考试成绩。拿到试卷后,不要急于做题,先把姓名、考号、学校等在答题纸和试卷上一一填好,然后把整个试卷大致浏览一遍,检查有没有空白或缺题试卷。做选择题时,一定要把所有选项都看完再来选择最佳答案。

考前怎样使用参考书

参考书一定充分利用

高考前别再“覆盖”任何参考书

参考书不妨借着看

功夫一定要有工夫做后盾

最好用老师推荐的参考书

晚上早点睡觉。

参考书应该有,但绝对不用多!

考生如何复习

清华学生赵新华说,在高中的复习中,一项看似简单却非常重要的工作往往被很多人忽略,那就是集错。

清合理充分地掌握和分配时间。

北京大学心理系研究生田林在1997年高考作文中获得满分,对作文的学习提出自己的见解。在应试教育的环境下,对大多数同学而言,提高作文成绩最有效的方法就是依循一个规范、灵活的框架以便获得理想的行文结构,同时加入自己局部小段落的创造性发挥以达到文章出彩、升华的目的。他把这种组合称为“创造性小品和新八股文”,并在自己家教的高中同学里短期内收到了极大的成效。北京大学全英是高考文科佼佼者,她认为文科学习需要理解的地方一点也不比理科少。减少对答案和老师的依赖,自我归纳总结是非常重要的一方面。而在学习中排好一张密切适应自己学习状态的时间表也是成功的另一个重要原因。

安徽状元谈语文和历史的学习 沈成然

学习方法没有一个现成的模式,不能照搬别人的方法。

1.如何学习语文:

不仅仅要背诵那些文学常识、课文,这只是个步骤,应该从更大的角度上学“大语文”。

1)多读书:也不一定要看鲁迅、矛盾的小说,并不一定会有效果的。多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。整个高中期间,“我”都反复看课文上的文章,将精彩之处做上标记,写上自己的感受、思考。

2)多练习协作,可以通过写日记的方法:不管是杂文、散文,还是小说,都可以写,写完了要反复修改,这样才能真正提高自己的写作能力。要多思考,学而不思则惘。

3)多注意观察:会发现生活中有很多素材可以成为写作的素材。

4)语文的习题训练:并不是多多益善,做题是为了掌握思路、掌握方法。

2.如何学习历史

1)记忆是很重要的:主要方法有, 比较记忆法:比如说将各个时期的统一战线进行比较。浏览记忆法:平时没有事的时候多翻翻书,不去可以地记东西,只是随意翻翻。 联想记忆法:不看书,将某一章节的内容在大脑中过一遍,比如说它分为几大点,一个大点中又包含几小点…… 选择记忆法:如背历史年代,并不是要将每一个历史事件发生的年代都记下来的,要善于去选择,要去粗取精了。

2)理解是关键:要敢于提出问题,思考问题。

3)归纳总结,形成体系:任何一个历史问题都是由各个条件促成与组成的,可以把他们一一写出来,最后将零散的知识结合起来,组成一个体系。

总之,学习是各个方面共同作用的结果,同学们应该成为学习主人,而非奴隶。

谈语文和历史的学习方法

沈成然,2000年安徽省文科状元,现就读于北京大学法学院

学习方法没有一个现成的模式,不能照搬别人的方法。

1.如何学习语文: 不仅仅要背诵那些文学常识、课文,这只是个步骤,应该从更大的角度上学“大语文”。

1)多读书:也不一定要看鲁迅、矛盾的小说,并不一定会有效果的。多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。整个高中期间,“我”都反复看课文上的文章,将精彩之处做上标记,写上自己的感受、思考。

2)多练习协作,可以通过写日记的方法:不管是杂文、散文,还是小说,都可以写,写完了要反复修改,这样才能真正提高自己的写作能力。要多思考,学而不思则惘。

3)多注意观察:会发现生活中有很多素材可以成为写作的素材。

4)语文的习题训练:并不是多多益善,做题是为了掌握思路、掌握方法。

2.如何学习历史

1) 记忆是很重要的:主要方法有, 比较记忆法:比如说将各个时期的统一战线进行比较。 浏览记忆法:平时没有事的时候多翻翻书,不去可以地记东西,只是随意翻翻。 联想记忆法:不看书,将某一章节的内容在大脑中过一遍,比如说它分为几大点,一个大点中又包含几小点…… 选择记忆法:如背历史年代,并不是要将每一个历史事件发生的年代都记下来的,要善于去选择,要去粗取精了。

2) 理解是关键: 要敢于提出问题,思考问题

3) 归纳总结,形成体系:任何一个历史问题都是由各个条件促成与组成的,可以把他们一一写出来,最后将零散的知识结合起来,组成一个体系。

总之,学习是各个方面共同作用的结果,同学们应该成为学习主人,而非奴隶。

2000年北京高考状元何润丰谈学习

今年高考我以683分成为北京市理科高考状元,回顾这12年学习经历,我有如下体会:

首先,要培养热爱学习的兴趣和一丝不苟的严谨学习习惯,在学习过程中注意发现自己的优势,在取得成绩后区分建立自信心,进而培养到对学习的兴趣,这样就有了学习动力。同时也要养成刻苦认真的学习习惯,这能保证学习的效率和成果。

其次,对基础知识要给予特别的重视。我们现在学习的知识都是由基础知识构成,学好与否对以后的学习工作都有很大影响,而且,无论离考试题如何变化,都是由基础知识演变而来的,学好了基础知识,就不会产生解题困难,实际上能力也就提高了。

最后,要注意培养自学能力和与同学讨论共同提高的习惯。因为学习首先要经过自己的消化,因而自学能力非常重要,通常自学的知识轻易应用和识忆,自然就属于较牢固的知识,之后,消化过程中有难理解的部分,一定要请教同学或老师,或者与同学进行讨论进而解决问题,这样我得的知识也会记忆得较深刻。

总之,要在学习这项"苦差事"上取得成绩是不容易的,这不仅需要一定的智商,更重要的是个人主观的努力,两者能一不可,在现在情况中,大家的智商差不多,更需要刻苦努力,才能结业不负果。当然,旁逸结合也是不可缺少的。

北京状元吴畏谈学习

按照通常的说法,学习分为三个板块,即基本知识与基本技能,即"双基",第三个则为创造性问题的解决,我国教育的重点放在"双基",而对创新能力的培养则少有涉及,教学方式上也以模仿性练习为主,过就导致学生创造力薄弱,只会做"熟题",对考试中出现的"新题",往往不知所措,这时其今后的发展也是很不利的。我认为,教与学的重点应以"双基"转向科学思想与意识的培养,科学思想与意识,即其在相应学科中分析和研究问题的思维方式。

传统教育采用"布鲁姆教学目标分类法",将学习内容分解为多个知识点,注重各个点涉及的"双基训练",却忽视了将点统一的、完整的学科体系的科学思想与意识的培养,结果学生得到的是一堆"知识插片",无法得到融会贯通,显然,一体的科学体系,对综合问题往往无从下手,对此,有的老师又提出:"基本方法"形成"三基",强调总结各关涉及基本方法,如求函数值域的十二种方法,求轨迹方程的四种方法等等,希望先将综合问题分解重点,再按需取法。虽然有一定的进步性,但推敲来看还是"布鲁姆"方法的高级形式,以此指导学生大一些形式详见的综合题还行,但一是新题就不灵了,为学生不会将新题分解技点,即使分解了也不知应挑何新方法,将新法如何在新环境下应用。

以2000年全国教学高考(理)19题为例,其中一步涉及求(X1+X2)/(SQRT(X12+1)+SQRT(X22+1))(X1>X2>=0) 范围,按分类法其应属求二元变量函数值域,但高中朱讲,若用不等式法将分子放大几分,不充分也难以直接想到,即使想到了也理化依据不充分而不敢下笔,事实上高中所讲的方法均无法对其严格证明,但若有"近似逼近"的数学思想则可以想到,当X1,X2=>∞时,分子,分母近似相等,直接推出其极大值为1(不含)。

科学思想与意识可以指导学生在陌生的环境下,正确在选择和运用已掌握的方法,在必要时甚至可以指导学生在现有知识的基础上创造新方法,解决新问题.科学思想与意识在不同的学种中有着共具体的涵义。

在数学科中,张莫宙教授认为数学意识为数学建构、逻辑证明、层次结构、变量函数,最值优化,方程平衡,概率统计,数据处理,近似逼近,空间位置10种,新近兴起的发散思维,培养对数学思想也有着具特有的诠释。

在物理科中,应注重理论与应用相结合,理论推导与数学工具相结合,时间与空间,宏观与微观相结合,同种注重要概念的透彻理解理方法的探索与总结。

在化学科中,应结合化学作为一门实验学科的特点,注重化学实验设计方法的分析与创造,熟练掌握实验结果的分析与数据处理,加强动手能力的培养。

1999年北京市文科状元王璞谈:备考三昧

回想起去年的此时,我也正为参加高考紧张地准备着。如今我已经步入了理想的大学。看着正忙碌的莘莘学子,不禁有一份特殊的心情,想把自己的经验告诉临考的学生。

首先,要“知己知彼,百战不殆”。通过了近一年的复习和大小考的磨炼,考生应对自己的水平有一个清醒的认识,明确自己的长处在哪里,缺陷在哪儿;同时,对今年的高考新动向、历年的知识考查点也要了如指掌。如果能把这两方面结合起来,就能够更加冷静地展开高考复习。这时的复习应集中在两个方面,一个是夯实基础,另一个是查漏补缺。

许多同学在临近高考时还在买习题集,啃一些难题,这不仅得不偿失、浪费时间,而且容易使情绪急躁,不利于考前信心的培养。因而,考生应该把基础练习放在首位,越接近高考,越要做基础题,而且每天都要做;但是数量也不要多,这样做是为了确保在高考中容易题和基础题做得又快又准,把基础分拿到手。除此之外,就是针对自己的弱项做一些练习,把以前错过的题再做一遍,并尽力举一反三。一言以蔽之,要始终保持对知识点的熟练与敏感,任何一科都不可荒废。

其次,我认为是更重要的一点,就是考前状态的调整。第一,要调整生物钟,休息时间要延长。因为考生在平时复习中常常休息得很晚,在调整时,上床时间要一点点提前,和高考时间相适应,不要在最后阶段的复习中搞“疲劳战术”。第二,考生还应该注意把自己的最有效率的时间段调整到与高考相吻合的早上9点到11点,下午3点到5点,刻意在这两个时间段做和高考科目、题型相类似的练习,使自己在此时注意力集中,思路清晰。第三,缓解压力。在高考中,一点压力都没有是不可能的,但我们要做的是把它控制在一定的范围内。考生可以多和父母、同学谈谈心,也可以和朋友一起玩一玩、笑一笑。

最后,考生还应该注意一些看似细枝末节的东西。例如知道了考试地点,一定要去“踩点”,以免在考试第一天陌生感过重;如果在高考前夜失眠,也不要太紧张,要知道全国几百万考生,失眠的不会只有你一个人。此外,高考考场沉重而森严的气氛多少会影响考生的情绪,这也难以避免,考试前对此要有心理准备,而一科失利的阴影尽量不要影响下一科,毕竟高考中更重要的是总分。

大功将成勿松懈

江苏省1999年文科第一名季晓莉,现就读于中国人民大学新闻学院

临考前的一个月里,我的生活与学习日程仍然和高三第一学期乃至高二时一样,按照原来的节奏运行着。该努力学习的日子已经过去了,该做的题也做得差不多了,这时最容易滋生松懈的情绪,我的经验是不要让自己的头脑中有一种大功将成的空白感与空虚感。

一方面,与时间争夺效率,争夺正在遗忘的记忆,不断地修补各科知识。定期将各种知识体系、解题思路与技巧在脑海里梳理、过滤一遍。记录在案的“陷阱”与思维误区也不放过。语文基础知识的考点、英语语法、历史书每日作适当温习。试卷、分类讲义有时间的时候,可随手翻翻。综合测试、英语阅读理解则每天要按时练习,以适应考试,培养语感。

另一方面,调整心态,化压力为动力,充满激情地迎战高考。看着划满红杠杠的日历,每一个考生都难免焦灼与忐忑不安,要善于将这种既想逃避又想早日接近的感觉化解。那段日子里,闭上眼睛的时候,我时常想,几个星期后的今天,我就会坐在某个考场里,面对那几张决定命运的试卷,会是什么情形呢?那密密麻麻的题目中,有哪个知识点正在我手中这本书的这一页稀⒄獾捞饫铮课一岵换嵋蛭?衷诖掖姨?サ募父鲎质?ヒ坏捞羁仗猓磕堑牢颐悦院?奶饣岵换峋颓∏〕鱿衷谀羌柑资跃砝铮咳?敲炊嗟目忌奔渫?靥畲鹜?氖跃恚?纺岳锘岢鱿滞?慕馓馑悸仿穑炕嵊型?慕馓夥绞铰穑炕岬贸鐾?拇鸢嘎穑空庋?幌耄?冶愫芮煨腋呖蓟姑挥欣矗?一褂惺奔浜腿ɡ?陌怖淼玫乜茨切┛赡艹鱿衷凇澳羌柑资跃怼鄙系亩?鳌S谑牵?绦?腋M蚍值赝度氲浇粽诺母聪爸腥ァ?

高考到来的前几天,一目十行地翻翻讲义,实际上脑子里已经装不下什么实质性的东西了,但对我却很有必要:越是临近高考,越是要不停地寻找一种感觉,一种在战场上挥洒自如的感觉。

真上考场了,惟一要做的事,便是倾尽全力将那些空白填满,填正确,让那些内容真正代表我,一个有个性而非标准化了的生命。

复习时将自己置于考试场景之下

叶欣,2000年四川省高考理科第一名,总分687分。

毕业于四川省成都七中,现为清华大学生物科学专业本科生。

无论是科目复习还是心理调适,叶欣认为,考生都要切忌放纵自己,“如果长时间地处于轻松自然状态,考场上就很难发挥出正常水平”。

叶欣介绍说,她的一些同学在最后一个月采取了“休闲重于复习”的战略,一进考场,他们突然发现很难迅速地进入解题状态,思维也不如从前灵活敏捷。结果,高考成绩不如模拟考试。“模拟考试时是一个人复习得最辛苦最投入的时候,也是水平最佳时期。若在考前不能持续这种状态,高考成绩当然大打折扣”。

谈到自己的复习良方,叶欣只用了4个字来概括———多做试题。

据叶欣介绍,在高考前的10天里,她几乎每天都做10套试卷。“因为知识点都已经熟悉明确了,关键是利用做题纠正自己审题不清、粗心等缺点”。这使得她没有空余时间去思索一些令人徒生烦恼的事,只允许自己全心全意奔向高考。

叶欣说,在考前做足够多的习题有益无害。正像学游泳离不开水一样,“多做”也是理科考生通向优异成绩的惟一路径。她建议考生们在不多的时间里成套地做试题,“既然知识点早已烂熟于心,就要靠‘多做’找着应试感觉,并把速度练上去”。

不过,在“做”的过程中,她提醒考生注意以下两点:首先是不要追求数量,只求彻底弄懂吃透。做题时不能抱着猜题碰题的侥幸心理,高考试题是灵活多样的。在做题时,要牢记自己暴露的缺点和不足,并在下一次练习时有意识地注意并改正;其次是要以考试的形式训练解题。在平时练习时,考生不要懒散或三心二意,而应将自己置于考试的场景之下,“限时限量”完成。叶欣说,考生所规定的做题时间应比实战时间短,这样才能强迫自己加快解题速度,提高准确度。“熟能生巧,一旦把速度提上去,高考成绩就不会太差”。

她还补充说,以上所言的一切都必须建立在不打击自身信心的基础之上。“假如因为几次练习的不尽如人意就灰心丧气”,应当减少练习数量,并适当降低试题难度。

另外,叶欣介绍了几点心得。她说,相对于文科类考生而言,理科生所要面对的题量更大,题型也更为复杂。因此,在临近高考的前10天,考生应将以前的试卷、习题再温习一遍,尤其要特别关注错题。但千万不可只看不动笔。“如果只是走马观花或想个大概而懒得动笔,那么一些看似简单实则易暴露缺点的环节就错过了”。

考前的生物钟也一定要调节好,“不要因为第二天有考试就刻意地早睡”,只要遵循了惯有的生活规律,考生就能够精力充沛地迎接挑战。

如果在进考场之前感到紧张或束手无策,叶欣建议不妨随便阅读相关书籍,既可以缓解气氛和心情,又能够提前进入考试思路,有助于考场发挥。

最后,她提醒家长在一门考试结束之后,应“避免问涉及考试内容、结果的问题。帮助考生检查证件、文具,督促考生午休等才是家长们更应该考虑的”。

高考状元谈高考如何复习

1999年广东理科第一名的许顺在接受记者采访时谈到高考这段时间 究竟该如何复习。

其一,扬长避短。就多数同学而言,各科知识的掌握程度是有差 别的,甚至可以说有点悬殊。因此,在这个阶段,最好是采取扬长避短的战略,如果有一两门薄弱科目,就要瞄准靶子,对症下药,不让 弱科拖后腿。如果有一两门强项学科,可以把它作为高考的“杀手锏”拿出来,这样可使分数明显提高。

其二,勿下“题海”。这个阶段最为重要的并非演算那些浩如烟 海的习题,而应该是努力培养心理上的自我承受意识及学习上举一反 三、触类旁通的能力。升学考试约80%考的是基础知识和基本能力, 而且做出那20%难题的功夫,也不是短时间所能练就的;花大量时间 做难题,如果做不出,则会影响情绪,自寻烦恼。

其三,强化记忆。同学们也许都有这样的体会:历史、政治、英语复习以后,长则几个月,短则几天就会忘记。所以,要尽量加快复 习速度,缩短复习周期,将中学所学的知识迅速地在脑中“过”几遍,反复刺激大脑皮质,强化记忆,以收到最佳效果。

下面说说高考时的“六要六忌”。

(1)要谨小慎微,忌粗心审题、解题、组织答案需细心,关键字眼、中心思想要抓准,运算过程、书写过程要谨慎,尽量避免因非智 力因素而带来的不必要的失分。

(2)要充满斗志,忌怯场信心是成功的法宝,哀兵必败,历来如是。同学们踏入考场要精神抖擞,斗志昂扬,忌无精打采,甚至畏惧三分。

(3)要先易后难,忌盲目在每科考试题目中,难题均占有一定的比例,考生做题要先易后难,一方面可以赢得时间,抓住基础分,另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇,所以解题时忌“从一 而终”。

(4)要知难而上,忌畏缩前面所说的先易后难,是从方法上的要求,而这里的知难而上则侧重于毅力方面,要求同学们遇到难题要有一股拼劲。

(5)要处乱不惊,忌烦躁考试过程中往往会遇到很多意想不到的问题,比如,教室周围环境的影响,难题的困扰,题型的新颖,设问的刁钻等。这就要求同学们要处乱不惊。要知道,若有以上问题的出 现是很正常的事情,同学们只要保持良好的心理素质,以不变应万变,一切均可迎刃而解。

(6)要坚守最后一分钟,忌好胜心理

时间就是胜利,珍惜一分钟,有可能减少你一分甚至几分的失误。

答完卷后,要认真检查,反复核对,切忌为出风头而草率交卷。要恪守“不到最后一分钟绝不停笔”的良训。

各科应平衡发展

访1999年吉林省文科状元孙海萍

记 者:你对这次考试成绩满意吗?

孙海萍:其实每次考试都会有遗憾。我说不满意,老师说你都是状元了,还想怎么样呢?我想如果再考一次,可能还可以得到更高的分数。

记 者:不足的地方是什么?

孙海萍:历史和语文考得特别差。语文是第一科考的,有一点紧张。复习时老是注意难点,简单的反而错了不少。历史的教训就是不要复习得太难,毕竟还是基础重要。学习不能脱离书本,多看书,多听老师讲,基础一定要打好。另外,像语文这样的课,我高考前有三周没上语文课,因为那时我觉得语文考得特别好,每次摸底都是130多分,后来我认为不用看了。最后高考语文118分,是最低的,惟一没上120分的科目。所以说每科都不能放下,应该平均用力。各个状元都不是哪一科很突出,而是没有一科特别瘸腿的。各科应该平衡发展。?

记 者:成功的原因主要是什么?

孙海萍:可能是心理素质比较好。不要因为一科考得不好而影响另一科。?

记 者:你通过日本语能力是一级,什么时间通过的?

孙海萍:1998年12月,我是学日语的。?

记 者:你感觉高考和你们班主任的指导有什么关系?

孙海萍:有的科目和教师有很大关系。如数学,高一、高二时不是很好,高三时他给我们强化训练,每周都考试,就是考出来了。语文、历史是平时积累的,高三基本上定型了。因为我们上高中保送的特别多,班主任就在思想上指导我们,他劝我不要因为眼前的安定而失去了拼搏精神,他在这方面给我的指导特别多。?

记 者:你觉得你的用功程度怎么样?

孙海萍:和贪玩的比我是属于比较努力的,但和没日没夜学习的比,我还不是特别努力的。

我觉得学习要有兴趣,另外还要有效率。我每天晚上10点半睡觉,早晨5点起床。男生这方面好,打一场篮球后,精力充沛,学习效率特别高。坐在那里学习,一分钟有一分钟的效率,一分钟有一分钟的成果就行,不要打时间战,自己找窍门,提高效率。

记 者:一般女孩数学差一点,你学得不错,你是怎么看待的?

孙海萍:我不觉得男孩子语言就一定笨,女孩学数学就没有男生灵,我觉得性别上多少有一点差异,但主要在教育。我爸喜欢数学,在这方面也培养我,所以我数学还可以。我们班也有很多男生文科学得特别好的。男女平等,说女孩子学数学差那是社会偏见。?

记 者:你获得吉林省文科第一名,为女同学争光了。

孙海萍:其实是为学校争光。?

记 者:你感觉父母在性格成长和高考上对你有什么帮助?

孙海萍:小时候帮助很大,长大后就少一点。因为我12岁就去长春上学了。小时候父母教育我说,女孩子最重要的是要稳重,不要爱漂亮,如果爱美学习成绩肯定要下降。还有,就是不要交男朋友,不要儿女情长。我爸爸教我数学,妈妈告诉我生活上的一些事情。?

记 者:你考试前一天觉睡得怎么样?

孙海萍:我躺下十几分钟就睡着了,不太把这个当成一回事。

记 者:凭你的经验,有什么好的方法让2000年的考生考好?

孙海萍:我觉得文科重要的是理解,不要死记硬背。学习时注意融会贯通、知识的迁移。文科本来就是和你的生活和整个社会联系比较密切的,不能光看书本,但也不能脱离书本。还有,心理素质是非常重要的。不要怯场,应该把自己的心态调到最好。放手一搏,人生能有几回搏。

《高考成功的十大秘诀》

巩固基础是秘诀

整理掌握知识点

综合考题目的实用性很强,和实际生活联系紧密,要考生通过所学知识解释或解决生活中遇到的问题。所以对付综合考,学会灵活运用知识点十分重要。我高考加试的是物理,但综合考前,我曾把高一高二的化学课本也找出来,把上面涉及的理论点又整理了一遍,因为对于理科综合考来说,理化是不分家的。实际操作也好,灵活运用也罢,都建立在掌握基本知识点的基础上。

转换思维看新闻

许多人把拓宽知识面等同于多做习题,我觉得这种想法是错误的,对于综合考来说,题海战术是没有效果的,因为题目的可变性很大,你不可能去猜题。去年的题目中有两道涉及世贸组织和APEC会议的时事选择题,还有一道关于轨道交通的物理题。要回答这些题目,光靠书本知识是不行的。高三时间比较紧,我的窍门是,每天利用晚饭时间看电视新闻,从中获得大量信息。同时有意识地把这些时事或生活现象,用所学知识去解释,这是一个思维转换的过程。

不做偏题和难题

去年是第一届综合能力考,许多同学如临大敌,找来很多参考书、习题册。那些参考书上的习题,有的很偏很难,有点像智力测试题目。可等考试后才发现,其实综合考并不会很难。

去年考试的时候,我只是把老师布置的题目按质按量完成,并且每做完一套题,都做自我总结,理清思路,将其中的知识点总结归纳出来。长期积累,当我看到这类题目时,就会知道可能涉及到哪些知识点。

为什么越有钱的家庭越注重孩子的教育?

导语:我们的孩子一出生就是父母的掌上明珠,父母都会悉心的培养自己的孩子,而且每一个父母我相信都会给予孩子厚望,都是望子成龙,望女成凤的,没有哪一个父母不希望自己的孩子能够发展得好,也没有哪一个父母不希望自己的孩子能够成为人上人。今天来讲的这个故事,她的父母却限制她读书。但是她瞒着父母偷偷读书,到后来还考上了清华大学,成为了浙江省的状元。

她是一个出生于浙江的女孩子。名字叫做张楚衣。家里的经济条件比较的好父母都是有知识有文化的人,而且都有稳定的收入来源,所以她从小父母就培养她阅读的习惯,经常带她去世界各地旅游,开阔了她的视野,也让她从小就得到了很好的发展环境。可是也许就是因为太喜欢读书的原因,在她上高中的时候,她的视力就急剧的下降,达到了500多度的近视,这让她的父母很担心,所以她的父母就说要限制她读书。可是作为一个如此喜欢学习的女孩子,她怎么可能会听父母的话呢,所以她经常悄悄的趁父母不注意的时候又去看书了。到最后,她高考的时候,成为了当年浙江省的高考状元。成功考入清华大学。

我们从小读书,寒窗苦读十几年,不就是为了有朝一日能够考上自己理想中的大学,能够选择自己喜欢的专业,能够有一个选择的权利吗?很多的人,他们都希望自己的孩子能够考上清华或者北大,因为这样一来,他的孩子就成为了光宗耀祖的人,就成为了人上人,成为了所有人都羡慕的对象,也可以让他的工作铺上了一条很好的路,可以说是前程似锦。不过大家也都知道,能够考上清华或者北大的人是很少的,可以说是九牛一毛,不是所有的人都能考上清华或者北大,我们中国每年的考生达千万,可是能够考上清华或者北大的,也就那么几千个人而已。所以父母不要给孩子太大的压力,不管自己的孩子最终高考是考上了名牌大学还是考上了普通的院校,还是考上了中职中专都不要紧,因为学历固然很重要,但是它不能够决定一切。

结语:在近几年网上就流传出这样一句话,叫做寒门难出贵子,当然有很多的人都会站出来反对这句话,但是大家仔细想一想,其实这句话也是有道理的,我们不得不承认这是一个很现实的问题,寒门为什么难出贵子,由于寒门他们的经济条件很差。所以平时就不能够无忧无虑地学习。然而,那些家庭条件好的学生,他们从小就能请各种各样的家教,这也为他们成功的人生奠定了良好的基础。

两次月考失利,凭930考进北大,高考状元直言:秘诀只有哪几个“字”?

01

最近,高考成绩陆续公布,高考状元也相继出炉,不难发现,每年的高考状元多集中在省会或次省会的名校,家教极好,家庭殷实,素质全面。

昨天陈先生说他表哥的女儿考了全省第55名,其实这成绩也是大家预料之中,为什么这么说呢?因为我了解这个孩子从小到大对于学习都很自觉,家庭民主和谐。

比如,2018年的安徽高考文科第一名,是来自合肥一中的郑辰筱,她以总分678分的成绩夺冠。

接受采访时,这位戴着眼镜的文静女孩说,她最爱出国旅行,初中时就跑遍了十多个国家,12岁时曾一个人只身去美国旅行。

02

比如,四川省理科状元周川,高考成绩718分,来自四川省遂宁市,高三18次摸底考试他15次都是第一。

周川有个已经在北大医学院读书的姐姐,最崇拜的偶像是C罗,家境不错,家教极好,极其自律。

再比如,以653分荣摘四川省文科第一名的卓汐聪,来自成都市实验外国语学校。

他长相英俊,爱好众多,是学校主持人,喜欢模联。

在成绩出炉接受采访时,他当场就秀起了英语剧《猫》中的片段,引来阵阵喝彩。

父母优秀,家风良好,自信乐观,成绩优异。

03

这些高考状元所展现的特质,不禁让人想起去年北京高考文科状元熊轩昂,在接受央视采访时说的一段话:

现在很多状元,都是家里厉害、又有能力的人。

我是中产家庭的孩子,生在北京,在北京这种大城市能享受到的教育资源,决定了我在学习时能走很多捷径。

不管你承不承认,那些拥有合格父母、丰富资源的城市孩子,正在把那些家境贫寒、信息闭塞的农村孩子,远远甩在身后。

暑假快到了,每当这个时候,就是家长最忙的时候,家长会为自己的孩子选择辅导班:英语班,作文班,奥数班,口才班…每个班都人满为患,异常火爆。

培训机构里,到处都是满脸焦虑的家长们,费尽心思为孩子弥补短板、制造特长的身影。特长课堂上,到处都是一脸稚气的孩子们,绞尽脑汁奋笔疾书、自信满满力争最好的模样。

04

而在农村,对于家长来说教育这件事看起来则是可有可无,“穷人思维”根深蒂固。

前几年,我在乡下的乡村小学担任三年级的班主任,虽然是23个学生一个班,可是每天的额外事情缺让我喘不过气。

原因在于家长及监护人的教育观念、教养行为方式。很多家长认为学校里学的东西毕业后没用。

有的学生也说:“我生在农村,长在农村,学校里学的东西农村用不上,在学校里学还不如在家学。”

同时,很多家长认为当子女升学无望、难“跳农门”时,还不如将对教育的投入转向对家庭生产和劳动的投入。

一位农民说得更直白:与其继续供孩子念书,不如让他们早点挣钱,即使挣不到钱,起码也不用再付出。平平淡淡也是过日子。干嘛要那么拼呢?

05

有句话不是这么说的吗?最怕你一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。

甚至在大多数农村学生及其家长看来,耗费几年乃至十几年的时间上学读书,其结果都是要回到农村,读书在相当程度上成为一种“无用”的事情。

此外,在不少农村学生看来,其父辈及周围邻居虽然学业不佳却能够维持温饱乃至致富有方者,也不乏其人。

都说再穷也不能穷教育,可是越贫穷的地方恰恰是最不注重教育的地方。经济穷可以理解,但是很多家长却有着“穷人思维。”

06

当农村父母为了生存,不得不背井离乡四处流浪,把幼小的孩子留守在家,一年也见不上两面时,教育已成为城市家庭的重中之重。

当农村孩子不知道什么是奥数,什么是潜能英语,什么是美声唱法,什么是一对一教学时,教辅已成为城市孩子的学习日常。

没有对比,就没有伤害。对比之后,更加无奈。孩子的教育不是一个人的事情,也不是一个人能够承担的责任。

家庭教育对孩子习惯的养成、学习态度以及学习成绩都有着重大的促进作用。孩子的成长,不是只靠学校制度的约束、老师教学的管理来完成的,还有家庭的环境和家长的教育。

高考数学仅扣2分,高分考进清华,文科状元自述:平时牢记哪几句话?

两次月考失利,凭930考进北大,高考状元直言:秘诀只有哪几个“字”?

高考对学生而言,调查的不仅仅是平时的知识储备是多少,大部分还是对个人心理素质等各个方面水平的挑战。在后面的高考最后冲刺,在一次次的摸底考试中,许多学生们会发生心理状态起伏的难题,乃至考试成绩不会那么理想化,乃至也会导致一些学生对自身的成绩产生质疑,缺失信心。在高考前2次月考都曾有过失利状况的李超富,依然在最后的高考里获得了930分好成绩(标准分数),取得成功拿到北大的入学通知书,而在之后的共享中,李超富直言,实际上窍门仅有2个词。

出生于海南三亚一个普通人家的李超富,天生就是隔壁邻居嘴里的“听话小孩”。不论是日常学习或是协助家中成年人干活儿,李超富始终都可以积极主动的来完成,而不必父母催促。性情有一些沉稳的李超富,将自己家里有一些拮据的难题看在眼里,父母尽管没多少文化艺术,却时时刻刻嘱咐他要努力学习,尽早考出来这一小村庄。在学校的时候,李超富除开上课认真以外,课后作业都一笔一划的努力完成,从不敷衍了事,从小时候逐渐成绩就很不错。

除开授课做作业以外,李超富平常很喜欢去看书消磨时光,性格平和的他能用上几小时的时间也,用于去看书看报,即便在别人看来十分枯燥乏味的书籍,也会成为他消遣时光最好是读本。归功于老成持重的稳重,直到升上普通高中以后,李超富的成绩依然排到年级的前三甲。在忙碌的高中时期,李超富对自己的大学目标十分明确,但对于高中时代安排都是井然有序。在李超富来看,确认好总体目标以后,就需要踏踏实实的去奋斗,而只有这种,才可以实现自己的梦想。

高中时收官阶段的几回月考中,李超富的成绩并不稳,甚至是在2次月考中失利,让父母、老师也有点紧张,可是李超富却十分淡定从容,他觉得自己的成绩远不止于此,一时的失利根本无法说明什么,只需保持好心态,那对于高考或是有着非常大的自信心。“自信心”变成李超富挺过最后急迫时长,他认为,有时候就是自己给自己过多工作压力,才会导致过程的不太理想,而只要保证自信心,在平常打下基础,这么好的结果还是顺理成章的事儿。

当获知最终的结局以后,李超富第一时间将结论告知自己的父母,而对于这些成绩,虽然有点兴奋,可是李超富还是相当淡定地确定先分配好自己假期生活,关于未来的学校生活,他认为,只需尽人事、五十知天命就行了。

16岁高考状元读大学后抢银行,出狱后又考上211,如今的黎力怎样了?

高考数学仅扣2分,高分考进清华,文科状元自述:平时牢记哪几句话?

每一年的高考后,立刻踏入复习备考及其见到复习备考身影的学生,陆续向那些已经考过结束学长学姐们请教工作经验。请教高考时的感觉了,很有可能突发性难题,特别是平常学习的关键所在,已经成为学生疑惑的重要。

曾有全国高考状元的手记被卖到2万余元的高价,乃至可以借助机遇,令人指导一番,也可以从这当中受益颇多。而凭着643分变成福建省文科状元的温晋,不但数学课只扣了2分,仍在顺利拿到清华大学的录取通知后,在分享自己工作经验时,并没有多说什么,反而是阐述了平时自己一直牢牢的记住的1句话。

温晋出生于厦门的一个普通人家,父母是一般职工,可是对孩子教育却十分重视。在慢慢地学好认字以后,小温晋不但开始学习着他们去看书,也是经常去参加一些主题活动,去进行“探索”,认证这些在树下学习到的新的知识与新的领域。

温晋性格外向,并不是一心只知读书的孩子,还对书本上的专业知识外,对与人沟通也特别喜欢,而恰好是这种性格,才使他在以后的学习中,慢慢地摸索到适合自己技巧。

在温晋来看,“上课认真听讲”也不会显得自身不酷,并不是无道理的盲目从众,当在学习上没有头绪,甚至一筹莫展的情况下,假如能够获得老师的鼓励与正确引导,相比自身盲目跟风探索,要更有效的多。

在一上高中时,因为学习节奏感加速,并且加上学习内容增加,那样一直以来在学习上甚为轻松愉快的温晋,感到压力增长,但在去公司办公室与教导主任沟通交流以后,温晋却觉得豁然开朗,慢慢地喀什市选择适合自己的学习节奏感。

温晋觉得,许多学生即便在高考后了,都没有选择适合自己的学习方式,仅仅迷惘的跟着老师的节奏感学习,跟随别的同学一起迷惘的刷题、测试,实际上每一个人学习情况不一样,思维模式也有所不同,如果你想要提升自己的学习效率,那样寻找老师的鼓励,可以让教师结合自身情况,触发这其中的重要,反倒可以促进学习效率。

1987年,黎力出生在江西上栗县。贫苦的家庭,让他自小吃了不少的苦头,看着日夜操劳的父母,他也暗自下定决心,靠知识改变自己的命运,考上一所好大学,找一份好工作,可以让父母安享晚年。

所以,从小学到高中,黎力一直是一个品学兼优的孩子。虽然小的时候落下了口吃的毛病,但这并不影响他的学习成绩。时间来到2003年,16岁的黎力以上栗县高考状元的身份考入了北京科技大学,成为了自动化专业的一位大学生。

他深知,他的学费都是父母借来的,于是刚到大学的黎力就做起了家教的兼职工作,靠课外的打工贴补自己的生活费。因为口吃的毛病,让他在生活中多少有那么一点的交流障碍,虽然同学们并不在意这一点,但他却多少有了些自卑的情绪,加上和同学们之前的生活条件的差距。还未成年的黎力心理上的压力越来越大,渐渐地他有了一些抑郁,也有了一些心理障碍。

多方面的原因导致黎力的学习成绩一直下滑,有几门功课也挂科了。本该四年就念完的课程,黎力念了6年,依旧达不到学校毕业的要求,于是决定让黎力肄业。这突入起来的打击,让黎力的心理负担更加的严重,患上了强迫症和抑郁症。加之这些年的不顺利,让他有了轻生的想法。黎力觉得活着已经没有什么意义了,但是家中还有受苦受累的父母,他不想父母的晚年生活得不到保障,也不想看到父母辛苦的劳作,但他什么都给不了父母。万般无奈之下,黎力选择了铤而走险。

当他来到校园中国银行的营业厅时,他心中升起了一阵邪念,黎力挟持了一对正在办理业务的情侣,并要挟银行的员工拿出十万块钱来。当拿到这笔钱后,黎力迅速地跑进了再熟悉不过的那片小树林,找了一个地方把钱埋了起来,而他也在5个小时之后,就被警察逮了起来。

同学和老师听到这个消息的时候,都诧异不已。这是个老实的同学,是个老实的学生。怎么能做出如此冲动的事呢。当法院审判的时候,这一切都找到了答案。原来他抢下这十万块钱,只是想改善一下父母的生活,而自己也已经写下了遗书,交代自己的去处。那就是在一个无人知晓的夜里,悄悄地结束了自己的生命。

在律师和法官的再三研判之下,黎力的这次行为危害性比较小,而且他已经有了行为障碍,判处了他10年的有期徒刑,并安排进了江西的豫章监狱进行服刑。在服刑的日子里,审判他的法官和律师一直关心着他的生活状态,并且一直和他保持着交流,希望能够解开黎力心中的结,让他可以直面对待自己的过往。黎力也在监狱里回忆了自己的过往,虽然自己犯下了不可饶恕的错,但至少还可以重新来过。

在监狱人员和来自各界的关怀和开导之下,黎力打开了心结,并且再一次投入到了学习当中,希望有朝一日可以重新参加高考。13年的时候,曾经负责审理黎力一案的尚秀云法官来到了黎力服刑的监狱。在监狱里她了解到当地关押少年犯的启明学校的相关情况之后,觉得在这里可以发挥黎力的特长,于是他建议监狱方面,把黎力调到这里,给这里的少年犯上课,补习文化知识。

三年之后,黎力由于在监狱里表现优秀,减刑两年多,被提前释放了出来。重获自由之后,黎力已经一改之前的状态,变得积极开朗了起来,释放了心中曾经的压抑。他再一次回到了上栗高中,重新回到了教室。

不得不说,黎力是一个学习的好苗子,刚回到教室的黎力,在第一次月考的时候成绩还只是中等水平,然而在经过半年时光的努力之后,黎力再次以全校第五的名次,598分的高考成绩考进了西安交通大学,重新回到了他熟悉的大学。

拿到入取通知书的黎力,在与家人分享了自己的喜悦之后,也再次回到了北京,向那些曾经帮助过的法官和老师们表示了感谢。而且口吃的毛病也比之前差多了,脸上也露出了久违的笑容,让那些关心着她的人,感到十分的欣慰。

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