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高考数学卷最后一题-高考数学最后一题是什么类型

tamoadmin 2024-08-13 人已围观

简介1.高考数学最后一题没人会做要追究命题人责任吗2.关于高考数学最后一道题3.今年高考数学最后一道压轴题,我想问问还有谁能做出来4.如何解决高考数学的最后一题5.高考数学最后一题怎么得分?高考数学最后一题没人会做要追究命题人责任吗应该没出现过,每一题都是经过无数次推敲的。高考最后一题即使再难,一般情况下第一问不会太难,应该不少人都能做出来。如果最后一题没人会做的话,可能是错题,但高考试卷出现错题的概

1.高考数学最后一题没人会做要追究命题人责任吗

2.关于高考数学最后一道题

3.今年高考数学最后一道压轴题,我想问问还有谁能做出来

4.如何解决高考数学的最后一题

5.高考数学最后一题怎么得分?

高考数学最后一题没人会做要追究命题人责任吗

高考数学卷最后一题-高考数学最后一题是什么类型

应该没出现过,每一题都是经过无数次推敲的。高考最后一题即使再难,一般情况下第一问不会太难,应该不少人都能做出来。

如果最后一题没人会做的话,可能是错题,但高考试卷出现错题的概率很小,出现错题的话命题组是要承担责任的。

如果题目正确但确实很难,但应该也有人能做出来,要知道,天才真的存在。

关于高考数学最后一道题

历年全国高考数学试卷中,压轴题(解答题最后一题)的分值为14分,将近占卷面总分的10%,且综合性较强,对考生的数学能力,思维能力也有较高要求,其难度和重要性自然不言而喻..压轴题一般涉及到函数(数列属于特殊的函数),解析几何,不等式三大方面内容,还穿插有集合思想,三角代换与运算,向量与导数的运用(新教材内容),立体几何初步等等.

解析几何

是一个高考的难点,这个年主要是学科特点决定的。解析几何是用代数方法解决几何问题的学科。所以,既有形又有数,对于数形结合的思想考查的比较多,要求也比较高。再一个,你用代数方法解决几何问题的过程当中,对于代数方法的要求,也就是对字母运算等等,或者是方程变形等等这些要求也相当高,这些难点集中在一块,就使得解析几何这个问题非常难。

要解好解析几何这个问题,第一不要怕,为什么?现在解析几何的题已经不是高考当中最难的题,所以同学们要有信心解好。再一个怎么解好它呢?就要分析一下解析几何难在什么地方?很多同学做解析几何的时候,第一有可能不知道从哪入手,第二一对式子摆在那,列出一对方程来,下面不知道怎么处理,第三运算不过关,一算就错。针对这些问题,建议同学们复习的过程当中,不知道从哪入手的方面,就是要做好几何量和代数量的相互转化,几何量怎么样迅速地转化成代数表述。像圆锥曲线的定义,在数与形之间建立联系,恰当地做好数和形的转化。再一个,很多同学写出一堆式子来,不知道怎么办?这个是往往缺乏目标性。解析几何应该是一个整体思维,你先想好要干什么,再去做。如果是漫无目标的,比如把直线方程和圆锥曲线方程摆在那,下面怎么做,就不知道了,其实就是缺乏目标性。所以要注意整体思维。

函数与数列不等式的综合题

这也是高考的重点。这一部分的内容特别考查能力。但是,现在高考关于这一部分考查能力的题目,往往是几个考查重点和热点的有机组合,他们都来自于简单题,是简单题的叠加,所以,我们要做好这种题的话,我觉得可能系统掌握各方面的知识比你在某一方面深挖洞好得多。你光是在某一方面学得特别多,但是不能把它有机地整合,也做不好这种题。

也就是说,最主要的还在于把握基础,把这个基础知识点、基本方法充分掌握的前提下,学会怎么把一个看起来复杂的问题,很综合的问题分解成几个部分。这几个部分,当然就是小的,比如把一个综合问题分解为这部分是函数,是有关值域的,那部分是有关数列的,分解成这样几个问题的话,可能同学做起来就很简单了。

我就想起来前一段我们刚开学,我们有一次月考,考完试之后,有一个老师就跟我说,他们班考的最好的两位同学,都是期没怎么太做新题,都是把以前的题好好过了一遍。考的最好的两位同学是这样。你想想这件事情,是很有道理的。反过来我们看一看高三所做的那些题,有很多内容,其实高一高二的时候就做过了。第一轮复习有很多内容都是已经复习的比较全面了,所以,你返回去总结自己已经错的那些东西,已经错过的,或者已经做过的,这件事情是非常非常重要的。在此基础上,如果有同学第二轮复习关死看以前的错题,那也不够,适当的还是要再做一些新题。

今年高考数学最后一道压轴题,我想问问还有谁能做出来

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如何解决高考数学的最后一题

这个...北京的最后一题这几年都很抽象,我建议先把前面的完满一下。

最后一题的考虑,首先要好好利用前两问的答案提示,一般而言,后几问是前面的跳跃提升。可能一下子找不到思路,但一定要注意转化,充分利用已获得的结论。

一般而言,这样的问题答案是十分流畅简单的,弄不好就是几行而已,但思维容量大。这个时候就要注意及时调整思考方向。要学会构造,这有点难,但很重要。

对于奥数,我觉得吧,还是有用处的。北京的最后一题的确有竞赛风格。但平时,我建议只要学习一下奥数中的重要方法以及思想,不需要花太多时间。这样的话就会站在一定的高度看问题了。

当然,一道压轴题可能没有一个人做出来,心态很重要。额,加油!

高考数学最后一题怎么得分?

这个问题问的比较模糊...因为高考数学最后一个题不一定是什么。可能是圆锥曲线、导数、数列。如果是圆锥曲线的话那么你首先需要做的就是掌握好嘴基础的概念,比如:椭圆、双曲线以及抛物线的第一、第二定义。这样,第一小题你就可以轻松做出来了(一般就是求标准方程之类的问题,这类题很简单的)。做出来第一问你可以得到4分。

然后就是很定式的步骤:设直线方程,将其带入圆锥曲线的式子里面,这样你可以得到关于X的二次方程。用韦达定理写出X1+X2以及X1*X2。得出一个关于k和b的式子,到这里你已经可以得到8分了。

剩下来就是化简这个式子,得出与题目相关的答案。如果最后是求范围的,那么你还要在前面写出Δ。因为这样才会有不等式,范围也会随之解决。很多人在做最后一问求范围的时候经常找不到不等式就是因为忽略的Δ的原因。建议:在能得到8分的情况下剩下的就完全可以放弃了,因为最后一问计算量很大,通常在你有思路的情况下也需要至少十几分钟,除非你有很强的计算能力。有这些时间不如将前面的题目检查一下。

导数题,首先是要会求导,这个你肯定会,我就不多说了。求导之后得2分。然后就是根据题目的要求做题。一般问题归结于求系数、单调区间等。求系数的问题很简单一般是给出极值点,你只需要将它带入到导函数里面然后解方程就OK,这样你可以得到4分。单调性:要求会话导函数的图像,然后根据根的分布解决问题,一般情况下做到这儿你可以得到8分至9分。需要注意的是1.系数问题。这需要分类讨论,一般是系数大于0等于0以及小于0;2.极值点和驻点,因为它们都会让导函数等于0,但是极值点左右函数增减性不同,而驻点形象的说就是一个休息点,它左右两边函数增减性是一样的。最后就是答案,一般是2到3分。

数列题,一般情况下给出的是数列的特征式(也有人叫做递推式)。首先需要的是把特征式化成相匹配的。如Sn和an,Sn-1和an-1.然后就是构造新数列,或者用降标法再两式相减(建议你用构造新数列,因为这样对于你后面做题很有帮助)。第一问一般是求通项公式的,前面的方法足够解决问题。第二问一般是数列求和。方法是分组、错位相减、裂项、倒序相加。

个人经验,希望能给你带来一点帮助,同时祝你高考顺利。呵呵~希望我们都能考上理想的学校。

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