分数先写什么后写什么为什么_分数先写分数线吗

1.小数如何化成分数

2.写作文分数是用大写吗

几分之几数学怎么写在数学本上

分数先写分数线，再写分母，最后写分子。分数表示一个数是另一个数的几分之几，

或一个与所有的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。

第一，根据分数的意义应按“分数线→分母→分子”的顺序书写；

第二，按照书写汉字的顺序应从上到下按“分子→分数线→分母”的顺序书写；

第三，也可以按从下到上的顺序即“分母→分数线→分子”的顺序书写。

小数如何化成分数

分数的意义：把单位1平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。

分数是指分子小于分母的分数，最简分数是指分子和分母互质的分数。?

举个例子：9/12就是一个真分数，但它不是最简分数，因为分子和分母都有公约数3，也就是说能同时除以3，约分得3/4，分子3和分母4除了1以外再没有其他公约数，那么3/4就是一个最简分数。

分子母小的分数叫做真分数。真分数小于1。?

分子母大或者分子和分母相等的分数，叫分数。分数大于1或者等于1。

整数和真分数合成的数通常叫做带分数，形式为：整数+真分数?

真分数是指分子小于分母，并且分子和分母是既约整数（分子和分母无除1外的公约数，或者说两者互质）

扩展资料：

注意：小学阶段与小学阶段以后的分数定义有所不同，小学阶段?，?等都姑且视为分数。但实际上，只有不等于整数的有理数才是分数，所以?，?等都不是分数。

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做真分数如：?或?，也可能成为分数，也就是分子大于或者等于分母，例如?。分母表示把一个物体平均分成几份，分子表示取了其中的几份。

分子在上，分母在下，也可以把它当做除法来看，用分子除以分母（因0在除法不能做除数，所以分母不能为0），相反除法也可以改为用分数表示。

注意事项

①分母一定不能为0，因为分母相当于除数。否则等式无法成立，分子可以等于0，因为分子相当于被除数。相当于0除以任何一个数，不论分母是多少，答案都是0。

②分数中的分子或分母经过约分后不能出现无理数（如2的平方根），否则就不是分数。

③一个最简分数的分母中只有2和5两个质因数就能化成有限小数；如果最简分数的分母中只含有2和5以外的质因数那么就能化成纯循环小数；如果最简分数的分母中既含有2或5两个质因数也含有2和5以外的质因数那么就能化成混循环小数。

（注：如果不是一个最简分数就要先化成最简分数再判断；分母是2或5的最简分数一定能化成有限小数，分母是其他质数的最简分数一定能化成纯循环小数）

参考资料：

写作文分数是用大写吗

小数化分数步骤如下：

1、分数的写法，先写分数线，再写分母，最后写分子。

2、0.1=10分之1

0.01=100分之1

0.001=1000分之1

3、看是几位小数，就在1后面添几个0做分母；把原来的小数去掉小数点后作分子；能约分的要约分。

例1：

0.3→1位小数-在1 后面添1个0做分母（就是10）把0.3去掉小数点做分子（就是3）-分数就是10分之3。

0.13→2位小数--在1后面添2个0做分母（就是100）把0.13去掉小数点做分子（就是13）-分数就是100分之13。

0.213→3位小数-在1后面添3个0做分母（就是1000）把0.213去掉小数点做分子（就是213）-分数就是1000分之213。

例2：

将小数的小数部分转换为分数。例如，如果小数部分是0.75，可以将其视为75/100或者3/4。

确定小数的整数部分。例如，如果小数是3.75，整数部分是3。

如果有整数部分，将整数部分乘以小数的进位数，并加上小数部分的分数。例如，对于3.75，将3乘以100，得到300。然后，将300与分数部分的75相加，得到375。

将步骤3中的结果作为分子，进位数作为分母，得到最简化的分数。在此例中，最简化的分数是375/100，可以进一步化简为3 3/4。

因此，小数3.75可以化为最简化的分数3 3/4。

分数的几种表现形式

分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个与所有的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母。

有时是一条斜杠“/”，斜杠左边是分子，右边是分母。在某种意义上说，分数线等于除号和比号。分子是被除数，分母是除数；分子在比号左边，分母在比号右边。

1. 分数的正确写法是

分数的写法只有一种，先写分数线，再写分母，最后写分子。

分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个与所有的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。

数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母。有时是一条斜杠“/”，斜杠左边是分子，右边是分母。在某种意义上说，分数线等于除号和比号。分子是被除数，分母是除数；分子在比号左边，分母在比号右边。

扩展资料：

小数化分数的方法：

1、看是几位小数，就在1后面添几个0做分母；

2、把原来的小数去掉小数点后作分子；

3、能约分的要约分。

带分数化小数：

1、带分数的整数部分不变；

2、将带分数的真分数部分化成小数（分子除以分母）；

3、将两个部分合并。

其他类型分数化小数：

1、分数化为纯循环小数。一个最简分数能化为纯循环小数的充分必要条件是分母的质因数里没有2和5，其循环节的位数等于能被该最简分数的分母整除的最小的99…9形式的数中9的个数。

2、分数化为混循环小数。一个最简分数能化为混循环小数的充分必要条件是分母既含有质因数2或5，又含有2和5以外的质因数。

化成的混循环小数中，不循环的位数等于分母里的因素2或5的指数中较大的一个；循环节的位数，等于能被分母中异于2,5的因子整除的最小的99…9形式的数中，数9的个数。

首先，最基本的错误，那就是错别字。作文本来就是很严谨，很需要细心的东西。打分的时候，一个错别字很可能就会扣掉一分。而且，错别字很影响阅读，有的时候会造成很大的误会，这就让你的作文读起来让人觉得很累。除此之外，阅卷老师很反感错别字，如果一篇作文错别字过多，给人整体印象就不好。分数自然也就不会高。

所以，写作文时一定要细心。落笔时每一个字都要问清楚自己为什么要写这个字，这个字代表着什么，是不是正确的。写完时自己再检查一遍，以免有漏网之鱼。

除了错字，还有一个错误也是很基础的。那就是语句不通顺。

作文考察的就是学生的表达能力，如果不能把语句写到优美，那也不强求，但是您如果句子不通顺，读起来结结巴巴，词不达意，那就太看不过去了。老师看了你的作文也会没有耐心继续慢慢阅读，只能随意打一个一般或者较低的分数直接略过。

所以学生在写作文时，每个句子都要自己读一遍，自己觉得通顺了满意了才可以。

以上都是十分基本的错误，千万不能犯。

英语文章题目的大小写的原则：（1）、文章题目的第一个字母什么时候都需要大写； （2）、文章题目中的所有冠词都不需要大写； （3）、字母多于三个（不含三个）的介词、连词的首字母都需要大写； （4）、名词、动词、形容词、副词、代词、感叹词的首字母需要大写； （5）、大些所有英语中需要大写的单词.如月份、人名、地名等.这几条原则的优先性是递减的，如果几条原则之间出现了矛盾的情况，应优先实用前面的原则.如：如果第一个单词是冠词或不多于两个字母的介词也应该大写.。