高考化学冷门知识点_高考化学冷点

1.高中化学如何快速提高

2.高中化学必备的基础知识点归纳

3.高考最后一个月理综

4.化学问题

新高考化学考试总时间为75分钟，其中选择题部分占60分，主观题部分占40分。以下是针对这个考试的时间分配建议和注意事项。时间分配建议：安排时间进行整体预习和备考。化学考试是一个需要长时间准备的学科，建议在考前充分预习、熟记重点难点知识点，并完成一定的练习和试卷仿真练习。复习选择题考点。选择题是考试中的主要部分，占据了总分的60%。建议花费50分钟左右的时间集中复习选择题，熟悉选择题的题型和考点，掌握答题技巧。分配时间做主观题。主观题占据了总分的40%，需要更加深入地理解和掌握化学知识点，并需要展示自己的思考和分析能力。建议花费25分钟左右的时间完成主观题。

注意事项：熟悉考试规定。在考试前，要熟悉考前、考中、考后的各项规定，如准时到场、正确填写答题卡、严格按照考试要求使用工具、注意防作弊等。严格按照考试时间计划答题。考试时间紧张，要合理安排时间，注意掌握好答题节奏，不要拖延时间。阅读题目并审题。在答题前要认真阅读考题，理解题意，注意题目中的关键词、数据等，认真审题，确保正确解答问题。注意答题细节。在答题过程中要注意细节，如写清题目编号、选项字母、单位符号等。同时在主观题中应注意清晰的表达和逻辑连贯。保持平和心态。面对考试要保持镇静、冷静，保持自信，遇到难题应冷静处理，平时要注意保持身心健康状态，以保持最佳学习状态。

高中化学如何快速提高

随着新高考元年的到来，很多省份已经开始试运行新高考的模式，而在2021年大部分的省份开始全面实行3+2+1的模式，还有部分省份会实行3+3的模式，但无论是哪个模式，选科是非常关键的。

因为科目选不好，即便是高考分数比较高，也会面临报不了好专业的局面，同时如果科目选不好，在高考的时候考生的成绩也不能最大化，所以考生不得不重视选科问题，今天我们就来说一说，新高考模式下，最吃亏和最吃香的科目组合，大家可以参考一下。

我们都知道如果是3+2+1模式，学生在选科上就会有12种选择，而如果是3+3模式组合会更多变成了20种，而从各地学生在选择科目上的大致方向来看，物化生的组合成了热门，因为这么选择以后报考大学60%以上的专业都能选择。

新高考模式下“最吃亏”的学科组合

1.历史+生物+化学

为什么说这个组合最吃亏呢？主要原因在于专业很难选择，虽然新高考模式下已经不存在文理之分，但是大学的很多专业都是根据文、理、工这样的类别来区分的，而这个组合既不偏文也不偏理，所以很难选专业。

虽然对于很多学生来说，这个组合学习起来会比较“容易”，高考成绩也会比较理想，但是如果这么选，大学里只有15%到20%的专业可以选择，并且冷门居多，所以选择这个组合就会很“吃亏”，面临没有好大学，和没有好专业的结局。

2.历史+政治+生物

这个组合也是如此，是比较“偏文”的一个组合，很多女生或者理科比较弱的男生都会选这样的组合，主要是因为历史和政治，没有太多需要动脑的题型，高考的时候只要脑容量够大就不会拉太多分，还会提分。

但是这个“偏文科”的组合，在选择大学和专业上也是很吃亏的，首先文科类的专业本来可以选择的大学就比较少，如果在添加上生物，在专业选择上会更有限制，所以考生一定要重视。

新高考模式下“最吃香”的学科组合

1.物理+化学+生物

这个组合真的是最受欢迎的组合，尤其是里面的重点科目“物理”，选择这个科目“名校”的王牌专业就可以随便挑了，很多高校的热门专业都和物理有关，例如：当下热门的计算机专业就离不开数学、物理和英语这3门学科。

虽然物化生学习起来难度比较高，但是从专业覆盖率，大学的选择程度上来看，这个组合是目前最吃香的组合，所以从客观的角度来讲，物化生是首选，当然如果你文科突出，还是以文科为主，根据个人的情况而定。

2.物理+生物+地理

物理+生物+地理这个组合适合“中等”考生选择，也是比较“吃香的”，因为物化生的组合对于很多考生来说难度特别大，但是加入了地理以后，相对来说还是比较好学一点的，并且地理覆盖的专业也不少，好选择专业。

并且化学学习起来难度也是非常大的，把化学换成了地理，考生还容易得高分，生物和地理的难度比较低，这样均衡一下，中等成绩的考生也能拿高分，并且理科和工科的专业也都可以选择。

给你一点建议：

其实近年来“文科”专业的就业市场并不乐观，所以在选科上，无论男生女生偏理就业趋势会更好，这也导致文科专业一再遇冷，但是如果想要拿高分，并且降低学习难度的话，文科类考生可以选下面这个组合。

那就是历史+地理+生物，这是一个偏文科的专业，并且相对于其他科目来讲这里面最难的生物，也比较简单了，这个组合在高考中最大的优势就是容易拿高分，这样也会竞争掉很多对手，同时也可以选择文科的热门专业。

高中化学必备的基础知识点归纳

高中化学学习方法及技巧

准确记忆是前提

初中化学是相对比较简单的，而高中却很不一样了。物质的量、元素周期律、氧化还原反应等等知识理论性强，抽象程度高，这些内容历来被认为是造成学生分化、学习困难的重点知识，如元素周期律有些比较容易混，氧化还原反应主要是元素升降价容易乱。

准确理解和应用

其实化学考试的题目大部分都是平时做过的类似题型，有些同学在实际应用时，虽然记住了所有的东西，但面对一些新物质的性质仍感束手无策，所以除了会准确记忆，还要懂得准确理解和运用。

化学卷的选择题要认真做好，分值很大；比较难的算实验流程题，当遇到新的类型题时，要冷静思考，内容都有讲过的。化学反应机理绝不是只针对一个问题，而是针对一系列本质相近的问题，是可以由此及彼的。如果单凭记忆化学书上少量的化学方程式，少量的物质的性质，缺乏灵活运用规律性的能力，会使自己的化学知识体系各个组成部分缺少横向联系，对于它的完善和统一会造成一定的困难，很难从整体上驾驭知识体系。

学会总结归纳知识点

理科学习最重要的两项是兴趣和思维能力。单做练习只是机械地重复同样的“工作”，效果并不见得会好。经过高一高二阶段化学的学习，有些同学觉得个别知识点已学会，而进入复习阶段后，很多同学复习课本知识，都是“单线”性，像“小熊掰玉米”，只专注于复习当前课本的内容。其实，高考考场得分，学会仅是一方面，高考化学知识考察点很广，更注重知识点的运用和总结归纳。

课本的基础知识点一定要熟练于胸，他在复习课本时，往往是把几本的内容结合在一起复习，建立一个完整的知识结构。

学会为方程式分类

高考化学实验题往往也是不少人的失分重点，其实每个实验都有相同点，只要掌握了实验题的大致步骤：如何减小误差、如何提高实验安全性、实验所要测量的要素等几个主要方面，解题时，每个步骤再稍加细心谨慎，分数自然提高不少。

而三年高中化学学下来，光是主要方程式就有300多个，有些化学方程式繁复冗长，对一些同学来说记牢所有的化学方程式是一项艰巨的“工程”。因此，要学会给化学方程式分类，如按照化学反应类型：取代反应、氧化还原反应、加成反应、化合反应、分解反应等，不能靠死记硬背，要学会找出公式的相同点，了解它的类型。

高三如何快速提高化学成绩？

1、正确的学习方法

化学虽然是理科的课程，但是有很多东西还是需要记忆的，所以高三学生在学习化学的时候，不能全靠做题，也要花时间去背。

2、良好的学习习惯

不仅仅是化学，学习高三的其他课程也要有良好的学习习惯。在上课之前把老师要讲的内容自己先看看试着理解一下，也就是做好课前预习；上课之前把要用的东西都准备好，不用的都拿下去，桌面整理干净一些，找东西方便不浪费时间，而且桌面上也不会有其他东西吸引自己的注意力。

3、上课认真听

高三化学成绩不好的同学大多都是上课不仔细听，下课自己也学不懂，然后就不了了之。要知道每天最多的学习时间都是课堂，而且学习要有老师讲解才能学懂，如果上课效率不高的话那化学成绩也就很难提高了。

4、错题本

整理错题本是一个自我完善的过程，把自己学习过程中犯过错的地方都整理一下，然后多看看自己的错误，加以改正，尽力做到不犯第二次，这样一来学习上的小毛病都得到了改正，学习效率就大大提高了。

不过高三学生时间紧迫，把每道题都整理出来会浪费时间，所以小编建议只要把常犯的错误、重点的问题整理一下就可以。其他的问题标记一下，抽出时间去复习。

5、注重实验

化学这门学科对于实验的考察还是比较多的，所以同学们在学习的时候，一定要注意化学实验的学习。掌握实验的原理、过程、结果、以及实验所需器材的作用等。

以上就是高三如何快速提高化学成绩的备考方法指导，希望考生能够提高学习达有所成。

喜欢记得点个赞哦谢谢~(∩_∩)

高考最后一个月理综

高考前的化学复习在于强化基础知识和基本能力，加强 逻辑思维 ，提高学生分析问题和解决问题的能力。这次我给大家整理了高中化学必备的基础知识点归纳，供大家阅读参考。

高中化学必备的基础知识点归纳

1.镁条在空气中燃烧：发出耀眼强光，放出大量的热，生成白烟同时生成一种白色物质。

2.木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出热量。

3.硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。

4.铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质。

5.加热试管中碳酸氢铵：有刺激性气味气体生成，试管上有液滴生成。

6.氢气在空气中燃烧：火焰呈现淡蓝色。

7.氢气在氯气中燃烧：发出苍白色火焰，产生大量的热。

8.在试管中用氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变为红色物质，试管口有液滴生成。

9.用木炭粉还原氧化铜粉末，使生成气体通入澄清石灰水，黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒，石灰水变浑浊。

10.一氧化碳在空气中燃烧：发出蓝色的火焰，放出热量。

11. 向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸：有气体生成。

12.加热试管中的硫酸铜晶体：蓝色晶体逐渐变为白色粉末，且试管口有液滴生成。

13.钠在氯气中燃烧：剧烈燃烧，生成白色固体。

14.点燃纯净的氯气，用干冷烧杯罩在火焰上：发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有液滴生成。

15.向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸银溶液，有白色沉淀生成。

16.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成。

17.一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热：铁锈逐渐溶解，溶液呈浅**，并有气体生成。

18.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液：有蓝色絮状沉淀生成。

19.将Cl2通入无色KI溶液中，溶液中有褐色的物质产生。

20.在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液：有红褐色沉淀生成。

21.盛有生石灰的试管里加少量水：反应剧烈，发出大量热。

22.将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中：铁钉表面有红色物质附着，溶液颜色逐渐变浅。

23.将铜片插入硝酸汞溶液中：铜片表面有银白色物质附着。

24.向盛有石灰水的试管里，注入浓的碳酸钠溶液：有白色沉淀生成。

25.细铜丝在氯气中燃烧后加入水：有棕色的烟生成，加水后生成绿色的溶液。

26.强光照射氢气、氯气的混合气体：迅速反应发生爆炸。

27. 红磷在氯气中燃烧：有白色烟雾生成。

28.氯气遇到湿的有色布条：有色布条的颜色退去。

29.加热浓盐酸与二氧化锰的混合物：有黄绿色刺激性气味气体生成。

30.给氯化钠(固)与硫酸(浓)的混合物加热：有雾生成且有刺激性的气味生成。

高中化学考点知识点

1、掌握一图(原子结构示意图)、五式(分子式、结构式、结构简式、电子式、最简式)、六方程(化学方程式、电离方程式、水解方程式、离子方程式、电极方程式、热化学方程式)的正确书写。

2、最简式相同的有机物：①CH：C2H2和C6H6②CH2：烯烃和环烷烃③CH2O：甲醛、乙酸、甲酸甲酯④CnH2nO：饱和一元醛(或饱和一元酮)与二倍于其碳原子数和饱和一元羧酸或酯;举一例：乙醛(C2H4O)与丁酸及其异构体(C4H8O2)

3、一般原子的原子核是由质子和中子构成，但氕原子(1H)中无中子。

4、元素周期表中的每个周期不一定从金属元素开始，如第一周期是从氢元素开始。

5、ⅢB所含的元素种类最多。碳元素形成的化合物种类最多，且ⅣA族中元素组成的晶体常常属于原子晶体，如金刚石、晶体硅、二氧化硅、碳化硅等。

6、质量数相同的原子，不一定属于同种元素的原子，如18O与18F、40K与40Ca

7、ⅣA~ⅦA族中只有ⅦA族元素没有同素异形体，且其单质不能与氧气直接化合。

8、活泼金属与活泼非金属一般形成离子化合物，但AlCl3却是共价化合物(熔沸点很低，易升华，为双聚分子，所有原子都达到了最外层为8个电子的稳定结构)。

9、一般元素性质越活泼，其单质的性质也活泼，但N和P相反，因为N2形成叁键。

10、非金属元素之间一般形成共价化合物，但NH4Cl、NH4NO3等铵盐却是离子化合物。

11、离子化合物在一般条件下不存在单个分子，但在气态时却是以单个分子存在。如NaCl。

12、含有非极性键的化合物不一定都是共价化合物，如Na2O2、FeS2、CaC2等是离子化合物。

13、单质分子不一定是非极性分子，如O3是极性分子。

14、一般氢化物中氢为+1价，但在金属氢化物中氢为-1价，如NaH、CaH2等。

15、非金属单质一般不导电，但石墨可以导电，硅是半导体。

16、非金属氧化物一般为酸性氧化物，但CO、NO等不是酸性氧化物，而属于不成盐氧化物。

17、酸性氧化物不一定与水反应：如SiO2。

18、金属氧化物一般为碱性氧化物，但一些高价金属的氧化物反而是酸性氧化物，如：Mn2O7、CrO3等反而属于酸性氧物，2KOH+Mn2O7==2KMnO4+H2O。

19、非金属元素的最高正价和它的负价绝对值之和等于8，但氟无正价，氧在OF2中为+2价。

20、含有阳离子的晶体不一定都含有阴离子，如金属晶体中有金属阳离子而无阴离子。

21、离子晶体不一定只含有离子键，如NaOH、Na2O2、NH4Cl、CH3COONa等中还含有共价键。

22、 稀有气体原子的电子层结构一定是稳定结构，其余原子的电子层结构一定不是稳定结构。

23、离子的电子层结构一定是稳定结构。

24、阳离子的半径一定小于对应原子的半径，阴离子的半径一定大于对应原子的半径。

25、一种原子形成的高价阳离子的半径一定小于它的低价阳离子的半径。如Fe3+<>

26、同种原子间的共价键一定是非极性键，不同原子间的共价键一定是极性键。

27、分子内一定不含有离子键。题目中有“分子”一词，该物质必为分子晶体。

28、单质分子中一定不含有极性键。

29、共价化合物中一定不含有离子键。

30、含有离子键的化合物一定是离子化合物，形成的晶体一定是离子晶体。

高中化学 重点 知识点

一、影响化学平衡移动的因素

(一)浓度对化学平衡移动的影响

(1)影响规律：在其他条件不变的情况下，增大反应物的浓度或减少生成物的浓度，都可以使平衡向正方向移动;增大生成物的浓度或减小反应物的浓度，都可以使平衡向逆方向移动

(2)增加固体或纯液体的量，由于浓度不变，所以平衡不移动

(3)在溶液中进行的反应，如果稀释溶液，反应物浓度减小，生成物浓度也减小， V正减小，V逆也减小，但是减小的程度不同，总的结果是化学平衡向反应方程式中化学计量数之和大的方向移动。

(二)温度对化学平衡移动的影响

影响规律：在其他条件不变的情况下，温度升高会使化学平衡向着吸热反应方向移动，温度降低会使化学平衡向着放热反应方向移动。

(三)压强对化学平衡移动的影响

影响规律：其他条件不变时，增大压强，会使平衡向着体积缩小方向移动;减小压强，会使平衡向着体积增大方向移动。

注意：

(1)改变压强不能使无气态物质存在的化学平衡发生移动

(2)气体减压或增压与溶液稀释或浓缩的化学平衡移动规律相似

(四)催化剂对化学平衡的影响：

由于使用催化剂对正反应速率和逆反应速率影响的程度是等同的，所以平衡不移动。但是使用催化剂可以影响可逆反应达到平衡所需的_时间_。

(五)勒夏特列原理(平衡移动原理)：

如果改变影响平衡的条件之一(如温度，压强，浓度)，平衡向着能够减弱这种改变的方向移动。

二、化学平衡常数

(一)定义：

在一定温度下，当一个反应达到化学平衡时，生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数比值。 符号：K

(二)使用化学平衡常数K应注意的问题：

1、表达式中各物质的浓度是变化的浓度，不是起始浓度也不是物质的量。

2、K只与温度(T)关，与反应物或生成物的浓度无关。

3、反应物或生产物中有固体或纯液体存在时，由于其浓度是固定不变的，可以看做是“1”而不代入公式。

4、稀溶液中进行的反应，如有水参加，水的浓度不必写在平衡关系式中。

(三)化学平衡常数K的应用:

1、化学平衡常数值的大小是可逆反应进行程度的标志。K值越大，说明平衡时生成物的浓度越大，它的正向反应进行的程度越大，即该反应进行得越完全，反应物转化率越高。反之，则相反。

2、可以利用K值做标准，判断正在进行的可逆反应是否平衡及不平衡时向何方进行建立平衡。(Q：浓度积)Q〈K：反应向正反应方向进行;Q=K：反应处于平衡状态 ;Q〉K：反应向逆反应方向进行。

3、利用K值可判断反应的热效应

若温度升高，K值增大，则正反应为吸热反应 若温度升高，K值减小，则正反应为放热反应。

提高化学成绩的 方法

1、 课前预习 不能少

想要学好化学，提高化学成绩，预习是少不了的。预习时遇到的疑难点，而自己又一时解决不了的，就把他们标记起来，这样在听课时就可以更有针对性。另外，也可以通过参考书来解决问题，提高自己的自学能力。

2、课上认真听讲

我们在高中的学习大体上还是重视由老师牵引着学习，老师能教给我们很多 经验 ，毕竟人家学习化学并且教授化学的时间远比我们多得多，他们在教授过程中对书本知识，对可能出现的问题的把握，远比我们好的多。

3、课后复习

在每次化学课后，不要急于去做别的事情，而是要利用几分钟的时间来静静的思考课上的基本内容。另外，知识总是会有一个遗忘的过程，这样课后一定要及时安排复习，将知识尽最大的努力归自己所有。

学好高考化学的窍门

以生活为案例 熟练应用知识

近几年化学占成绩的比例不大，往往使部分学生和家长走入误区，认为化学不重要。但恰恰相反，人们生活的每时每刻都与化学紧密相关，我们的衣、食、住、行都离不开化学。例如，我们的家家户户的燃气灶，燃烧的是天然气、煤气、还是液化气?它们的主要成分是什么?如果发生了煤气泄漏，应该怎样保护自己和家人;如果学生遇到毒气的泄漏事件，应该采取什么应急 措施 保护自己和家人的生命安全。社会的发展，人们的健康、生活质量，是人们关注的主题，也是中考的主题。所以在复习时要记住燃烧的条件，灭火的方法，防爆的知识，懂得怎样防火、灭火，遇到紧急情况后怎样救助自己，在学习中学会保护自己。

强化训练 巩固知识

化学被称为“理科中的文科”，在考察双基的同时，考察学生的学习过程和综合能力，注重考察基础知识和基本技能的实用性。所以通过做题进行强化训练，是对学生的应试能力的培养，人们常说“见多识广”，多做题，从解题中巩固知识、应用知识、熟练掌握知识;从解题中学会从众多的信息中提取有效信息，找到题目中的关键词语。不要为做题而做题，要从一类题中学会归纳、 总结 所用到的知识点、解题方法，在不断的做题中提高自己的审题能力、应试能力，培养自信心。所以学生在平时的训练中，一要限时，提高速度;二要准确，提高质量;三要注意解题格式的规范性;四要坚持做题后小结，归纳出同一类习题的解题方法。

高中化学必备的基础知识点归纳相关 文章 ：

★ 高中化学基础知识大全

★ 高中化学知识点归纳最新

★ 高中化学基础知识整理

★ 30个高中化学知识点归纳总结

★ 高考化学必备基础知识

★ 高中化学会考知识点总结大全

★ 高中化学必修一基本知识点内容

★ 高中化学基础知识记忆口诀整理

★ 2022高考化学有机物知识点总结

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

化学问题

理综的话可以提高到200分，我不知道你理综的三门是考多少，就大概的说一下吧。

物理：主要还是靠做练习提高的，做到每个公式都能一回忆就知道需要的条件以及各自的转化。物理大题前面几题一定的要拿下，因为考的内容差不多，这就需要你自己多练习。选择题要想拿高分的话就需要细心了，因为考的不一定很难，但陷阱很多一不注意就丢分。

生物：生物的话就是考记忆的东西了，生物做题不一定有用，主要是自己去背课本上的东西,做题目只是验证自己有没出错，也不是自己死记硬背要自己的概括联系。生物用心的话，及时拿不到高分，但也丢不了太多的分。

化学：个人觉得化学比较麻烦，选择题不会有太大的问题，其他的题目除了知识外，我认为要大胆的假设，如果有题目暂时没思路就根据现有的条件去假设，再验证，及时验证错误，也可以在验证的过程中得到一些启发。背知识和做题只能起到一定的作用，关键还是自己的联想与题感。

如果你有哪一科真的很差，现在也差不多可以放弃了，比如你说的那个同学放弃英语。用更多的时间去补别的科目。

暂时只想到这些了，有的话我再补充吧。

答案是C

这几种金属都应该用电解法冶炼。

金属活动顺序表中，从K都Al这一段用电解法冶炼；Zn到Cu用热还原；Hg和Ag用热分解；Au和Pt用物理方法富集。注意有的金属冶炼方法可能不止一种，这个分界法也只是大体的。