2017小高考试卷生物,2017年高考生物试题全国卷1

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七年级生物 期末考试的成功，不在于你复习多长的时间，而在于时间、效率、耐力三者的乘积。我整理了关于苏教版七年级下生物期末试卷，希望对大家有帮助!

苏教版七年级下生物期末试题

　一、单项选择题:(本题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。)

　1.下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的?

　①生理盐水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙签 ⑤刀片

　A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②③⑤

　2.下图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，正确的顺序是

　①盖上盖玻片 ②展平 ③滴水 ④取材

　A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④②① D. ①②④③

　3.下列说法错误的是

　A.细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程

　B.细胞分裂时细胞核首先一分为二

　C.大多数生物体个体发育的起点是受精卵

　D.在细胞分裂过程中细胞质的变化最明显

　4.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为

　a b c a

　A. a?c?d?b B. a?b?c?d C. c?d?a?b D. a?d?b?c

　5.多肉植物叶片肥厚，贮藏大量水分和养料，其主要组织属于

　A.分生组织 B.薄壁组织 C.保护组织 D.输导组织

　6.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与出现这一现象直接相关的组织是

　A.输导组织 B.营养组织 C.分生组织 D.保护组织

　7.植物细胞和动物细胞都有的结构是

　①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核 ⑦叶绿体

　A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ④⑤⑥⑦ D. ①③⑤⑦

　8.人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是

　A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织

　9.下图ABCD中，表示细胞分化的是

　10.人体的器官通常由多种组织构成，但每个器官常常又有其最主要的组织。下列对几种器官主要组织的描述，不正确的是

　A.大脑的主要组织是神经组织 B.心脏的主要组织是肌肉组织

　C.骨的主要组织是机械组织 D.皮肤的表面是上皮组织

　11.右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是

　A.卵生 B.用肺呼吸

　C.体温恒定 D.具脊椎骨连接而成的脊柱

　12.下列关于单细胞生物的叙述不正确的是

　A.单细胞生物对外界刺激能作出反应

　B.单细胞生物没有组织、器官

　C.单细胞生物不能像多细胞生物那样进行运动、呼吸、消化

　D.由一个细胞组成的生物体叫单细胞生物

　13.下列生物中，最低等的是

　A.海带 B.墙藓 C.肾蕨 D.玉米

　14.?苔痕上阶绿，草色入帘青?，作者刘禹锡描写了?陋室?的环境恬静、雅致。苔，属于苔藓植物。下列关于苔鲜植物的描述，不正确的是

　A.仅出现茎、叶的分化 B.茎结构简单，但已出现输导组织

　C.叶中没有叶脉，只有一层细胞构成 D.根非常简单，称为假根

　15.璀璨的珍珠是由河蚌内的某一结构的分泌物包裹异物形成的，这个结构是河蚌的

　A.贝壳 B.斧足 C.外套膜 D.鳃

　16.?海阔凭鱼跃，天高任鸟飞?。下列各项中不是与家鸽飞行生活相适应的特点是

　A.身体呈流线型 B.体内有气囊 C.前肢变成翼 D.有角质喙

　17.家鸽骨骼的特点是

　A.厚而坚硬 B.薄而轻，长骨中空

　C.长骨较厚，骨髓发达 D.厚且多愈合

　18. 成语 ?金蝉脱壳?中，?壳?指的是

　A.外骨骼 B.角质层 C.角质鳞 D.细胞壁

　19.国宝大熊猫?团团?、?圆圆?作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是

　A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳 C.牙齿分化 D.体温不恒定

　20.青蛙冬眠的主要原因是

　A.怕冷 B.气候干燥 C.食物不足 D.体温不恒定

　21.下列说法中错误的是

　A.珙桐，又叫鸽子树，是植物界中的?活化石?

　B.银杉，裸子植物，有植物中?大熊猫?的美称

　C.白鳍豚，生活在长江里，是鱼类中最原始的一类

　D.大鲵，最大的两栖动物，根据其叫声又称?娃娃鱼?

　22.蝗虫外骨骼的主要作用是

　A.支撑身体，可以使身体长得更大 B.防止体内水分蒸发，适应陆地生活

　C.协助运动，有利于飞行生活 D.可以防止天敌的捕杀，具有防御作用

　23.下列节肢动物中，属于昆虫的是

　A B C D

　24.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。主要理由是

　A.蝙蝠能用超声波定位 B.蝙蝠能滑翔

　c.蝙蝠四肢有爪 D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征

　25.蚯蚓生活在土壤里，下列说法中，不正确的是

　A. 蚯蚓属于软体动物

　B. 蚯蚓能够分解土壤里的有机质

　C. 蚯蚓能通过肌肉的收缩和刚毛的配合使身体蠕动

　D. 蚯蚓对刺激的反应比较灵敏

　26.下图是三种不同形态的细菌，图中A、B、C依次是

　A.球菌、螺旋菌、杆菌 B.杆菌、球菌、螺旋菌

　C.球菌、杆菌、螺旋菌 D.螺旋菌、球菌、杆菌

　27.细菌和真菌共有的特征或作用是

　A.依靠孢子进行繁殖 B.细胞内无成形的细胞核

　C.是单细胞个体 D.多数种类在生物圈中属于分解者

　28.某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的

　主要依据是

　A.根的有无 B.种子的有无 C.果实的有无 D.陆生或水生

　29.有四种生物，它们的生物学名分别为:① Paramecium aurelia,② Aurelia aurelia，③Paramecium caudatum, ④Chilonomus paramecium。它们之间亲缘关系最近的是

　A.①和② B.①和③ C.①和④ D.②和④

　30.右图是分类等级示意图，以下理解正确的是

　A.目是最基本的分类单位

　B.狼和犬的相似程度最小

　C.猫和虎同属于猫科

　D.虎和犬没有任何亲缘关系

　二、双项选择题(本题共5小题，每小题3分，共15分。每题有两个选项最符合题意，每题全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选不得分)

　31.下列家兔的特征与其维持恒定体温有密切关系的是

　A.体表被毛，分不同季节换毛 B.心脏分四腔，运输氧的能力强，产热较高

　C.四肢发达，神经系统发达 D.用肺呼吸

　32.某同学对下列四种生物的结构特征进行分析比较，获得的结果如下表所示(表中?+? 表示有，表中?一?表示无)。你认为记录正确的有

　细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体

　A 大肠杆菌 + + + + ?-

　B 酵母菌 + + + + -

　C 草履虫 - + + + +

　D 衣藻 + + + + +

　33.下列关于微生物在自然界中的作用以及与人类生活关系的叙述中，正确的是

　A.分解动植物尸体等，参与自然界的物质循环

　B.可用于酿酒、制作食品等，如用乳酸菌制作酸奶、泡菜等

　C.用于制药，如青霉素、链霉素等抗生素类药物都来自放线菌

　D.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此细菌都是有害的

　34.位于人体盆腔里内的器官有

　A.子宫 B.小肠 C.膀胱 D.肝脏

　35.下列水生动物中，用鳃呼吸的是

　A.金枪鱼 B.白鳍豚 C.海马 D.鲸

　三、组合选择题:(每小题给出的四个选项中，有一个选项最符合题意。每小题选对者得1分，共10分)

　I.下面是鲫鱼的外形图，请据图回答36-40题:([ ]内对应图中序号， 对应名称)

　36.俗话说:?鱼儿离不开水。?是因为鱼的呼吸器官是 。

　A.体表皮肤 B.气孔 C.肺 D.鳃

　37.鲫鱼前进的动力来自于 和躯干部的左右摆动。

　A.头部 B.背部 C.腹部 D.尾部

　38.具有感知水流和水压变化的器官是[ ]。

　A.① B.② C.⑦ D.⑧

　39.可以保持鱼体运动时身体平衡的器官是图中的[ ]。

　A.①和② B.③和④ C.⑤和⑥ D.⑦和⑧

　40.鱼鳔的作用是 。

　A.滤取食物 B.排泄废物 C.调节身体比重 D.进行呼吸

　Ⅱ.苏州是一个动植物资源十分丰富的地区，有?太湖三白?、?阳澄湖大闸蟹?等著名水产，有?水八仙、苏州青、太仓白蒜?等优质蔬菜，有东山、西山产的柑橘、银杏、枇杷、杨梅等著名水果;另外，苏州的湿地、丘陵山地和丰富的森林、果树、茶树等植被，为野生动物提供了丰富的饵食来源和适宜的生存环境，虎纹蛙、獐子、梅花鹿、鸬鹚、白鹭、王锦蛇、穿山甲等均被列为国家级保护动物。请回答41-45题:

　41.太湖白鱼和阳澄湖大闸蟹是有名的美食。下列有关它们的描述中，正确的是

　A.鱼和蟹都属于无脊椎动物 B.鱼和蟹都用鳃呼吸

　C.鱼和蟹都用鳍 游泳 D.蟹和鱼不同的是它属水陆两栖类动物?

　42.银杏是我国特有的珍稀植物，它属于

　A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物

　43.枇杷的果实是由下列哪个结构发育来的

　A.受精卵 B.胚珠 C.子房 D.子房壁

　44.小明同学去公园经常看到白鹭，经过查阅资料，他找到了白鹭在分类学上的位置。下列表示白鹭正确分类的是

　A.鹭科、鹳形目、鸟纲、白鹭属、白鹭

　B.鸟纲、鹳形目、鹭科、白鹭属、白鹭

　C.白鹭属、鹭科、鹳形目、鸟纲、白鹭

　D.鸟纲、鹭科、白鹭属、鹳形目、白鹭

　45.穿山甲是地栖类哺乳动物，它的生殖方式与下列哪种动物相同

　A.虎蚊蛙 B. 鸬鹚 C.梅花鹿 D.王锦蛇

　四、分析题:(根据题意分析回答，共15分。)

　46. (5分)下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验，请回答:

　(1)制作口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确 方法 是( )

　A.将盖玻片迅速盖在载玻片上

　B.将盖玻片放在载玻片一端，推向中间

　C.将盖玻片的一边先接触液滴，然后慢慢盖上

　D.将盖玻片的一边先接触液滴，然后迅速盖上

　(2)制作临时装片时，用碘液对口腔上皮细胞进行处理的目的是 ,这样在显微镜下观察时，物像清晰。

　(3)用目镜为l0?、物镜为l0?的显微镜观察口腔上皮

　细胞临时装片，所见视野如右图。欲使A细胞移到

　视野中央，载玻片应向 方移动。转动转

　换器，换上40?物镜后可发现视野变暗且细胞数目

　。

　(4)上述操作中，发现视野中有污物B存在。移动装片

　污物不动，换上40?物镜后，污物仍不动。但换上

　16?目镜后，污物消失，说明污物在 上。

　47. (5分)根据对蚯蚓适应土壤生活的相关探究实验，回答问题:

　(1)你怎样快速准确地找到成体蚯蚓的前端? 。

　(2)蚯蚓的体节数很多，你用什么办法估计其体节数的?又快又比较准确的方法是 。

　(3)我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉到有刺手的结构是 ，它有协助运

　动的功能。

　(4)在实验过程中，有些同学会经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，这样做的原理是 。

　(5)通过玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的前端、后端和中间部分，发现它对外界刺激最敏感的部位是身体的 。

　48. (5分)下面是最早发现抗生素?青霉素的科学家弗莱明所进行的探讨过程。

　观察及对问题的认识:在研究葡萄球菌的过程中，在培养葡萄球菌的培养基上发现了一块青

　霉菌造成的霉斑，在这块霉斑上竟没有细菌的踪迹。

　(1)弗莱明对此提出的问题是: 。

　实验:把青霉菌放在培养液中培养，然后观察使用这种培养液对细菌生长的影响。

　结果:这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖。

　(2)弗莱明得出的结论是: 。

　弗莱明先生在持续的研究中分离出了这一物质，分析出它的特征并将它命名为青霉素。

　(3)为了证明青霉素的确是青霉菌产生的而不是培养液和培养基中的其他物质产生的，则

　应设计对照实验，其实验方法是: 。

　(4)若对照组实验结果是 ，则充分证明青霉菌确实能产生阻止细菌繁

　殖的物质。

七年级生物输送血液的泵-心脏知识

　1)心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方，由心肌构成。(四腔、八?心眼?血管)

　有四个腔：左心室 主动脉 ;右心房 上、下腔静脉;右心室 肺动脉;左心房 肺静脉

　瓣膜：房室瓣(位于心房和心室之间，只朝向心室开);保证血液按一定的方向流动 ;

　动脉瓣(位于心室与动脉之间，只朝向动脉开)

　心脏的功能：血液循环的动力器官

　血液循环：

　(1)血液循环的概念和途径：

　概念：血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。

　分为体循环和肺循环：

　体循环：左心室、主动脉、各级动脉、身体各处、各级静脉、上、下腔静脉、右心房到毛细血管到肺循环：左心房、肺静脉、肺部的毛细血管、肺动脉、右心室。

　(2)出血的初步护理：

　毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒;

　动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行止血;

　静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行止血。

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生物高考必背所有知识点

失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。下面给大家带来一些关于初二生物期末试卷及答案，希望对大家有所帮助。

试卷试题

一、选择题(每小题2分，共40分)：

1. 下列属于有性生殖的是()

A. 一个草履虫分裂成两个 B .蕨类植物的孢子生殖 C.小麦通过种子进行繁殖 D. 柳树扦插繁殖

2. 请把家蚕生殖发育过程按顺序排列，正确的是()

①幼虫 ②蛹 ③受精卵④蚕吐丝作茧⑤羽化

A.①②③④⑤ B. ④①③②⑤ C. ③①④②⑤ D.③②①④⑤

3. 鸟在生殖和发育过程中，一定具有哪几种行为()

A.求偶、交配、产卵B.求偶、产卵、孵卵

C.产卵、育雏、营巢D.求偶、产卵、育雏

4. 下列都为相对性状的一组是()

①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③长发和黑发④白毛和红眼睛⑤高鼻梁和单眼皮⑥卷舌和不卷舌

A.①②④ B. ①③⑥ C. ①②⑥ D. ④⑤⑥

5. 自然界中生物之所以能保持种族性状相对稳定是因为生物具有()

A.遗传的特性B.变异的特性C.进化的特性D.自然选择的特性

6. 一对正常的夫妇生了一个患白化病(治病基因a)的孩子，这对夫妇的基因型为()

A .AA和AA B. Aa和AA C. Aa和Aa D. Aa和aa

7. 人的组织细胞(体细胞)、红细胞、精子细胞、卵细胞，它们的染色体条数依次为()

A.0 23 46 23 B.46 46 23 23 C. 46 0 23 46 D. 46 0 23 23

8.下图是有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因五者之间的关系图。下列叙述错误的是()

A.染色体位于细胞核中 B.基因是DNA分子上有遗传效应的片段

C.遗传物质是染色体 D.DNA是重要的遗传物质

9. 生命起源于()

A原始大气 B原始海洋 C别的星球 D火山岩石

10. 下列动物有低等到高等排列顺序是()

①鱼类 ②鸟类 ③爬行类 ④哺乳类 ⑤昆虫类

A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤④ C. ⑤②③①④ D. ⑤①③②④

11. 流行性感冒的传播途径主要是()

A空气传播和飞沫传播 B水传播和饮食传播

C虫媒传播和接触传播 D水传播和虫媒传播

12. 下列对免疫的认识错误的是()

A免疫是人体的一种保护性生理功能 B免疫功能对人体都是有益的

C免疫可分为先天性免疫(非特异性)和后天性免疫(特异性)

D免疫并不都是对人体有益的

13. 安全用药是关人体健康，下列观点中正确的是()

A“是药三分毒“药物一般都有一定的副作用 B 越贵的药药效越好

C 服用药量越大功效越快 D 处方药可以在 药店随意购买

14. 能产生抗体的组织是( )

A白细胞 B红细胞 C淋巴细胞 D吞噬细胞

15. 下列属于健康生活方式的有()

①不吸烟不喝酒 ② 一日三餐按时进餐 ③ 坚持体育锻炼 ④拒绝毒品⑤按时作息 ⑥营养配餐

A ①②③④⑤⑥ B ①③⑤ C ②④⑥ D ②③⑤⑥

16. 下列属于传染病的是()

A胃病 B流行性感冒 C心脏病 D糖尿病

17.给 儿童 接种疫苗是预防传染病 措施 中的()

A.切断传播途径 B.消灭病原体 C.保护易感人群 D.控制传染源

18.我国现已执行“酒驾入刑”，其科学根据是，过量的酒精可以麻痹人的()

A.呼吸系统 B.循环系统 C.消化系统 D.神经系统

19.下列现象中，不属于可遗传变异的是()

A.豌豆的圆粒和皱粒 B.鸡的芦花和非芦花

C.家兔的白毛和黑毛 D.常晒太阳，皮肤变黑

20.下列几个系统中，在长期的进化中，最后可能形成警戒色的是()

A.草地、无毒昆虫和食虫鸟 B. 草地、有毒昆虫和食虫鸟

C.枯叶、无毒昆虫和食虫鸟 D. 枯叶、有毒昆虫和食虫鸟

二、连线题(16分)

1. 将鸡卵的结构和相应的功能用线连接起来

结构 功能

A卵壳 a为胚胎发育提供主要营养

B卵黄 b提供胚胎发育的氧

C胚盘 c 起保护卵的作用

D卵白 d为胚胎发育提供养料水分

E气室 e将来孵化成为雏鸡的重要成分

2. A传播途径 ①能够传播病原体的人或动物

B传染源 ②病原体离开传染源到达健康人群经历途径

C易感人群 ③缺乏免疫力易感染该病的人群

三. 判断题(10分)

1.人所患的各种疾病都是由病原体引起 的 。( )

2.人出过麻疹后不会再患此病。( )

3.处方药和非处方药都可去药店购买。( )

4.在地质年代较晚的地层中不可能找到低等生物化石。( )

5.生男生女由卵细胞含有的性染色体决定。( )

6.原始大气中没有氧气。( )

7.生物的亲缘关系越近它们之间相似性状就越多。( )

8.子代体细胞中的染色体一半来自父亲，一半来自母亲。( )

9.西药是化学合成制剂，有副作用，中药是纯天然药物，无副作用。( )

10.有人一辈子吸烟照样活到90岁，可见吸烟的危害并不严重。( )

四. 填空题(每空1分，共22分)

1. 染色体是由________和________两种物质组成，每一条染色体上有________个DNA分子，其形态结构特征是________。

2.如图是某家族的关系谱图，根据图回答问题。

4的性染色体组成为-Y，其中Y染色体来自________(填1或2)，9的性染色体组成为________她的母亲如果再生一个孩子， 这个孩子的性别决定于________(填5或6)。

双眼皮对单眼皮为显性，若5和6为双眼皮，则9可能为单眼皮吗__ ______。7和9属于________(填直系或旁系)血亲。

3.自然界中的生物，适者生存，不适者被淘汰，这就是________。生物通过________、________和________不断进化

4.一般来说，生物进化的总体趋势是由________到________，由________到________，由________到_______。

5.健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。当你和你的朋友们一起参加 篮球 赛，为了能够投篮得分，你首先需要_______健康;如果打的好了，你会感到兴奋，快乐和自豪，这属于________健康;当你与队友庆祝时，你和他人愉快相处，显示了你在_ _______的健康。

五.实验题(12分)

炭疽病是一种传染性极强的疾病，下图是法国科学家巴斯德研究炭疽病的试验流程。

第一次注射 第二次注射(10天后)

A组 注射毒性已减弱的炭疽病疫苗(10天后健康生活) 注射毒性极强的炭疽病毒(10天后健康生活)

B组 注射等量的生理盐水(10天后健康生活) 注射毒性极强的炭疽病毒(10天后全部死亡)

请回答有关问题

1.给A组绵羊注射炭疽病疫苗后，绵羊体内的淋巴组织就产生相应的 ________ 其作用是_________与_______结合，消灭病毒。

2.B组绵羊在实 验中所起的作用是____ ____。

3.实验中A组绵羊在第二次注射后全部正常生活，这种免疫叫________免疫，其原理是__________________。

参考答案

一、选择题

1---5CCACA 6—10CDCBD 11—15ABACA 16—20BCDDB

二、连线题

(1)A---c B---a C---e D---d E---b

(2)A--② B--① C---③

三 、判断题

1—5×√-× 6—10√√√-

四、填空题

1.DNA 蛋白质 一条(个) 双螺旋

2. 1 -- 6 有 旁系

3. 自然选择 遗传 变异 自然选择

4. 简单 复杂 低等 高等 水生 陆生

5. 身体上 心理 社会适应方面

五、实验题

1.抗体 抗体 抗原

2. 对照

3. 特异性(后天性) 注入毒性减弱的炭疽病毒在甲组体内产生相应抗体，使其在第二次注射后起到消灭炭疽病毒的作用。

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2017全国生物竞赛知识点总结

1. 小高考生物必背知识点

小高考生物必背知识点 1.高中生物必修所有的知识点

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：道客文档高一生物考试重要知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存，寄生在活细胞中，利用细胞里的物质结构基础生活，繁殖。

2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。

4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。

6地球上最基本的生命系统是（细胞）。生物圈是最大的生态系统。

7种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。

8群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。

（不是所有的鱼）9生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。10生物圈中存在着众多的单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动。

许多植物和动物是多细胞生物，他们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。

34试剂：双缩脲试剂（1二糖自由水与结合水的关系：自由水和结合水可选材：人或其它哺乳动物成熟红细胞健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可以。

2.求 小高考生物复习提纲（必修1

第二章 减数分裂和有性生殖

第一节 减数分裂

一、减数分裂的概念

减数分裂（meiosis）是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。）

二、减数分裂的过程

1、 *** 的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸）

减数第一次分裂

间期：染色体复制（包括DNA复制和蛋白质的合成）。

前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片段的互换。

中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。

后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。

末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。

减数第二次分裂（无同源染色体）

前期：染色体排列散乱。

中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。

后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。

末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。

2、卵细胞的形成过程：卵巢

三、 *** 与卵细胞的形成过程的比较

*** 的形成 卵细胞的形成

不同点 形成部位 精巢（哺乳动物称睾丸） 卵巢

过 程 有变形期 无变形期

子细胞数 一个精原细胞形成4个 *** 一个卵原细胞形成1个卵细胞 3个极体

相同点 *** 和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半

四、注意：

(1)同源染色体①形态、大小基本相同；②一条来自父方，一条来自母方。

(2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此，它们属于体细胞，通过有丝分裂

的方式增殖，但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。

(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂，原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。

(4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律

(5)减数分裂形成子细胞种类：

假设某生物的体细胞中含n对同源染色体，则：

它的精（卵）原细胞进行减数分裂可形成2n种 *** （卵细胞）；

它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种 *** 。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。

五、受精作用的特点和意义

特点： 受精作用是 *** 和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 *** 的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久 *** 的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自 *** ，另一半来自卵细胞。

意义：减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异具有重要的作用。

六、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤：

一看染色体数目：奇数为减Ⅱ（姐妹分家只看一极）

二看有无同源染色体：没有为减Ⅱ（姐妹分家只看一极）

三看同源染色体行为：确定有丝或减Ⅰ

注意：若细胞质为不均等分裂，则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。

同源染色体分家—减Ⅰ后期

姐妹分家—减Ⅱ后期

例：判断下列细胞正在进行什么分裂，处在什么时期？

答案：减Ⅱ前期 减Ⅰ前期 减Ⅱ前期 减Ⅱ末期 有丝后期 减Ⅱ后期 减Ⅱ后期 减Ⅰ后期

答案：有丝前期 减Ⅱ中期 减Ⅰ后期 减Ⅱ中期 减Ⅰ前期 减Ⅱ后期 减Ⅰ中期 有丝中期

3.求高中所有必背生物知识点集锦

高中生物结论性语句111条绪论 1. 生物体具有共同的物质基础和结构基础. 2. 细胞是生物体的结构和功能的基本单位；细胞是一切动植物结构的基本单位.病毒没有细胞结构. 3. 新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础. 4. 生物体具应激性，因而能适应周围环境. 5. 生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化. 6. 生物体都能适应一定的环境，也能影响环境. 第一章 生命的基本单位--细胞 7. 组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所 特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性. 8. 生物界与非生物界还具有差异性. 9. 糖类是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质. 10. 一切生命活动都离不开蛋白质. 11. 核酸是一切生物的遗传物质. 12. 组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象.细胞就是这些物质最基本的结构形式. 13. 地球上的生物，除了病毒以外，所有的生物体都是由细胞构成的. 14. 细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性. 15. 细胞壁对植物细胞有支持和保护作用. 16. 线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所. 17. 核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所. 18. 染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态. 19. 细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心. 20. 构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动. 21. 细胞以分裂的方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础. 22. 细胞有丝分裂的重要意义（特征），是将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具重要意义. 23. 高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，也就是保持着细胞全能性. 第二章 新陈代谢 24. 新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物的最本质的区别. 25. 酶的催化作用具有高效性和专一性. 26. 酶的催化作用需要适宜的温度和pH值等条件. 27. ATP是新陈代谢所需要能量的直接来源. 28. 光合作用释放的氧全部来自水. 29. 植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程. 30. 高等的多细胞动物，它们的体细胞只有通过内环境，才能与外界环境进行物质交换. 31. 糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、互相制约着的. 32. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件. 第三章 生物的生殖和发育 33. 有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，具有更大的生活能力和变异性，因此对生物的生存和进化具重要意义. 34. 营养生殖能使后代保持亲本的性状. 35. 减数分裂的结果是，产生的生殖细胞中的染色体数目比精（卵）原细胞减少了一半. 36. 减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的独立性；同源的两条染色体移向哪极是随机的，不同源的染色体（非同源染色体）间可进行自由组合. 37. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中. 38. 一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞（一种基因型）.一个精原细胞经过减数分裂，形成四个 *** （两种基因型）. 39. 对于有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的 40. 对于有性生殖的生物来说，个体发育的起点是受精卵. 41. 很多双子叶植物成熟种子中无胚乳（如豆科植物、花生、油菜、荠菜等），是因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被子叶吸收了，营养贮藏在子叶里，供以后种子萌发时所需.单子叶植物有胚乳（如水稻、小麦、玉米等） 42. 植物花芽的形成标志着生殖生长的开始. 43.高等动物的个体发育包括胚的发育和胚后发育.胚的发育是指受精卵发育成为幼体，胚后发育是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体内生出来并发育成为性成熟的个体.44.胚的发育包括：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→三个胚层分化→组织、器官、系统的形成→动物幼体 第四章 生命活动的调节 45. 向光性实验发现：感受光 *** 的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端下面的一段，向光的一侧生长素分布的少，生长的慢；背光的一侧生长素分布的多，生长的快. 46. 生长素对植物生长的影响往往具有两重性.这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关.一般说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长. 47. 在没有受粉的番茄（黄瓜、辣椒等）雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实. 48.垂体除了分泌生长激素促进动物体的生长外，还能分泌一类促激素调节其他内分泌腺的分泌活动. 49. 相关激素间具有协同作用和拮抗作用. 50. （多细胞）动物神经活动的基本方式是反射，基本结构是反射弧（即：反射活动的结构基础是反射弧）. 51. 在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层. 52. 动物。

4.高中生物知识点总复习

高中生物知识点总结 1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统 细胞是生物体结构和功能的基本单位；地球上最基本的生命系统是细胞 2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央（偏哪移哪） →高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜 3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核 ①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻 ②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物 注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA 4、蓝藻是原核生物，自养生物 5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质 6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折 7、组成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同 8、组成细胞的元素 ①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg ②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu ③主要元素：C、H、O、N、P、S ④基本元素：C ⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O 9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的 化合物为蛋白质。 10、（1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可苏丹III染成橘**（或被苏丹IV染成红色）；淀粉（多糖）遇碘变蓝色；蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。

（2）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗 （3）斐林试剂必须现配现用（与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液） 11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同。 12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）叫肽键。

13、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数 14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。 15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。

16、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA；一类是核糖核酸，简称RNA，核酸基本组成单位核苷酸。 17、蛋白质功能： ①结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝 ②催化作用，如绝大多数酶 ③运输载体，如血红蛋白 ④传递信息，如胰岛素 ⑤免疫功能，如抗体 18、氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基（—COOH）与另一个氨基酸分子的氨基（—NH2）相连接，同时脱去一分子水，如图： HOHHH NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH R1HR2R1OHR2 19、DNA、RNA 全称：脱氧核糖核酸、核糖核酸 分布：细胞核、线粒体、叶绿体、细胞质 染色剂：甲基绿、吡罗红 链数：双链、单链 碱基：ATCG、AUCG 五碳糖：脱氧核糖、核糖 组成单位：脱氧核苷酸、核糖核苷酸 代表生物：原核生物、真核生物、噬菌体、HIV、SARS病毒 20、主要能源物质：糖类 细胞内良好储能物质：脂肪 人和动物细胞储能物：糖原 直接能源物质：ATP 21、糖类： ①单糖：葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖 ②二糖：麦芽糖、蔗糖、乳糖 ③多糖：淀粉和纤维素（植物细胞）、糖原（动物细胞） ④脂肪：储能；保温；缓冲；减压 22、脂质：磷脂（生物膜重要成分） 胆固醇、固醇（性激素：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成） 维生素D：（促进人和动物肠道对Ca和P的吸收） 23、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子， 组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。

生物大分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。 自由水（95.5%）：良好溶剂；参与生物化学反应；提供液体环境；运送 24、水存在形式营养物质及代谢废物 结合水（4.5%） 25、无机盐绝大多数以离子形式存在。

哺乳动物血液中Ca2+过低，会出现抽搐症状；患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水；高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。 26、细胞膜主要由脂质和蛋白质，和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多；细胞膜基本支架是磷脂双分子层；细胞膜具有一定的流动性和选择透过性。

将细胞与外界环境分隔开 27、细胞膜的功能控制物质进出细胞进行细胞间信息交流 28、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶，具有支持和保护作用。 29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞，因为无核膜和细胞器膜。

30、叶绿体：光合作用的细胞器；双层膜 线粒体：有氧呼吸主要场所；双层膜 核糖体：生产蛋白质的细胞器；无膜 中心体：与动物细胞有丝分裂有关；无膜 液泡：调节植物细胞内的渗透压，内有细胞液 。

5.高中生物必背知识点

1高中生物基础知识考前最后梳理

生物细胞的分子组成与结构

(1)蛋白质、核酸的结构和功能：蛋白质主要由C、H、O、N4种元素组成，很多蛋白质还含有P、S元素，有的也含有微量的Fe、Cu、Mn、I、Zn等元素。

(2)氨基酸结构通式的表示方法：结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。

(3)连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键。化学式表示为—NH—CO—拓展：

①失去水分子数=肽键数=氨基酸数—肽链数（对于环肽来说，肽键数=氨基酸数）

②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量*氨基酸数量-失去水分子数*水的相对分子质量

③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基。

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（视频太多就不一 一截图了）

名师指点胜过自己摸索百倍！

(4)生物蛋白质结构多样性的原因是：组成不同蛋白质的氨基酸数量不同，氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。蛋白质多样性的根本原因是基因中碱基排列顺序的多样性。

(5)有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分，如结构蛋白；有些蛋白质具有催化作用，如胃蛋白酶；有些蛋白质具有运输载体的功能，如血红蛋白；有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；有些蛋白质具有免疫功能，如抗体。

(6)核酸的元素组成有C、H、O、N和P。核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用。

6.高中生物会考必背的知识点有那些

高中生物会考知识点一、生物的基本特征 ： （生物与非生物的本质区别）1 、具有共同的物质基础和结构基础. 物质基础是构成细胞的各种化学元素和化合物.生物结构和功能的基本单位是细胞（病毒没有细胞 ） . 病毒也有一定的结构即病毒结构.2 、都有新陈代谢.新陈代谢是一切生命活动的基础，是生物最基本的特征.3 、都有应激性.生物对外界 *** 能发生一定的反应.如：根的向地性，蝶白天活动，利用黑光灯捕虫.4 、都有生长、发育、繁殖现象.意义：保证种族延续，即物种不会灭绝的原因.5 、都有遗传和变异.意义：遗传使物种保持稳定，变异使物种进化.6 、都能适应一定的环境，又能影响环境 . （这是自然选择的结果）二、生物学发展的三个阶段及标志：（ 1 ） 描述性生物学阶段 标志：达尔文进化论的提出（ 2 ） 实验生物学阶段 标志：孟德尔遗传规律的提出（ 3 ） 分子生物学阶段 标志： DNA 双螺旋结构的提出第一章 生命的物质基础 6 ~ 8 %一、组成生物体的大量元素和微量元素及其重要作用1 、大量元素： C H O N P S K Ca Mg 其中 C（ 最基本 ） C H O N（ 基本元素 ） C H O N P S（ 主要元素 ）2 、微量元素：生物体必需，但需要量很少元素. Fe 、Mn 、B 、Zn 、Mo 、Cu （ 铁猛碰新木桶 ）植物缺少 B （元素）时花药花丝萎缩，花粉发育不良 . （花而不实）3 、统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的.差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.构成细胞的化合物1 、水是一切活细胞中含量最多的化合物.2 、蛋白质是一切活细胞含量最多的是有机物，在干细胞中含量最多.水在细胞中存在的形式及水对生物的意义1 、存在的形式：结合水和自由水2 、自由水功能： ① 良好的溶剂 ② 运送营养物质和代谢废物 ③ 参与生化反应无机盐离子及其对生物的重要性1 、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分.如： Fe2+是血红蛋白的主要成分； Mg2+是叶绿素的必要成分.2 、维持细胞的生命活动.如人和哺乳动物血液钙含量低会抽搐.动、植物体内重要糖类、脂质及其作用1 、糖类 —— 主要能源物质A 、元素： C 、H 、OB 、种类： ① 单糖：葡萄糖（重要能源 ） 、果糖、核糖和脱氧核糖（构成核酸 ） 、半乳糖② 二糖：蔗糖、麦芽糖（植物 ） ； 乳糖（动物）③ 多糖：淀粉、纤维素（植物 ） ； 糖元（动物）C 、五大能源 ： ① 重要能源： 葡萄糖 ② 主要能源： 糖类 ③ 直接能源： ATP④ 根本能源： 阳光 ⑤ 主要储能物质：脂肪2 、脂质A 、元素： C 、H 、O 构成，有些含有 N 、P。

7.江苏小高考生物如何通过

我也是江苏的啊，今年高考结束。生物还是要先理解的，对着考纲把知识点弄懂，不懂就问老师。然后就读书啊，把老师发的讲义上的知识点背熟了，这都是死的东西，花时间就行，其次就是做题，也别自己课外花时间多做，就把老师发的作业认真做，做错的弄懂了。错题要经常拿出来回顾。

总之就是理解知识+读书背熟+适当练习+回顾错题。

我去年小高考的，重要知识点都忘了，很抱歉啊，帮不上忙，找老师吧，让他帮你画出来。

你只要过关，60分很容易的，加油啊。

2017江苏小高考3月18日考什么科目

　生物竞赛作为全国性的学科竞赛已成为国内的重要赛事,2017年全国生物竞赛的知识点，你们知道哪些呢？下面就让我给大家分享一些2017全国生物竞赛知识点吧，希望能对你有帮助!

2017全国生物竞赛知识点篇一

　一、相关概念、

　细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统

　生命系统的结构层次： 细胞?组织?器官?系统(植物没有系统)?个体?种群?群落?生态系统?生物圈

　二、病毒的相关知识：

　1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：

　①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见;

　②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒;

　③、专营细胞内寄生生活;

　④、结构简单，一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

　2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

　3、常见的病毒有：人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

2017全国生物竞赛知识点篇二

　一、核酸的种类：脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)

　二、核 酸：是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。

　三、组成核酸的基本单位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成 ;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。

　四、DNA所含碱基有：腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T)

　RNA所含碱基有：腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿 嘧 啶(U)

　五、核酸的分布：

　真核细胞的DNA主要分布在细胞核中;

　线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中。

2017全国生物竞赛知识点篇三

　一、相关概念：

　细 胞 质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。

　细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。 细 胞 器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。

　二、八大细胞器的比较：

　1、线粒体：(呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶)，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的?动力车间?

　2、叶绿体：(呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里)，叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的?养料制造车间?和?能量转换站?，(含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶)。

　3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。

　4、内质网：由膜结构连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的?车间?

　5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。

　6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。

　7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。

　8、溶酶体：有?消化车间?之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

　三、分泌蛋白的合成和运输：

　核糖体(合成肽链)?内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)? 高尔基体(进一步修饰加工)?囊泡?细胞膜?细胞外

2017年高考全国各省市使用什么考卷

小高考考的科目有历史政治地理物理化学生物六门，对于艺体考生，这六门科目都作为必测科目必须参加全部测试，合格标准考六过三3C即可。对于普高文理考生或兼考生来说，选修科目选两门，文必选历史，其余一门随意，理必选物理，其余一门随意。那么普高生小高考就是考除选修科目外的四门必修科目，俗称小四门。举例说明如你是文科史政考生，那小高考就考地生物化。如你是理科物化考生，那小高考就要考史政地生，合格标准须达4C方可。

七年级上册生物单元测试卷

2017年各省份试卷使用情况

　全国Ⅰ卷地区：

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽

　全国Ⅱ卷地区：

甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、 *** 、陕西、重庆

　全国Ⅲ卷地区：

云南、广西、贵州、四川

　自主命题省份

自主命题：江苏、北京、天津、上海

　部分使用全国卷省份

海南省：全国Ⅱ卷(语、数、英)单独命题(政、史、地、物、化、生)

山东卷：全国Ⅰ卷(外语、文综、理综)自主命题(语文、文数、理数)

　2017年高考改革地区：浙江、上海

1.考试模式：3+3，不分文理科

2.必考科目：语文、数学、外语，每科150分

3.外语考试：

浙江每年2次，6月和10月;上海每年2次，1月和6月。

4.选考科目：

浙江实行7选3，每科满分100分：思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术(特别说明：浙江省的选考科目考试次数为2次，分别在4月和10月，外语和选考成绩2年有效。

)

上海实行6选3，每科满分70分，思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学。

考试是一种严格的知识水平鉴定 方法 。通过考试可以检查学生的学习能力和 其它 能力。下面是我为大家精心推荐的七年级上册生物单元测试卷，希望能够对您有所帮助。

一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。)

1.健康人 的尿液与原尿相比，尿液中没有的成分是( )

A.葡萄糖 B.水 C.无机盐 D.血细胞

2.原尿中全部被重吸收的物质是( )

A.尿素 B.水 C.无机盐 D.葡萄糖

3.下列是某被测试者血管、肾小囊腔和输尿管内P和Q两种物质的浓度。试分析P和Q各是什么物质?( )

血管 肾小囊腔 输尿管

P 0.03% 0.03% 2%

Q 0.1% 0.1% 0

A.P是葡萄糖，Q是无机盐 B.P是氨基酸，Q是葡萄糖

C.P是尿素，Q是无机盐 D.P是尿素，Q是葡萄糖

4.(2013?山东东营)传统中医认为，肾为先天之本。右图为肾脏形成尿液过程的示意图，以下说法正确的是(　　)

A.肾单位是组成肾脏的基本单位，由①②④构成

B.血液经过②和④内壁的滤过作用形成尿液

C.④内的液体与①内的液体相比，④内含有大分子蛋白质

D.③内的液体与①内的液体相比，③内尿素含量大大降低

5.与肾小球相连的入球小动脉和出球小动脉内所流的血液依次是( )

A.动脉血、动脉血 B.静脉血、静脉血

C.动脉血、静脉血 D.静脉血、动脉血

6.血液流经下列哪些器官时，血浆中的代谢废物会减少?( )

①肝脏 ②小肠 ③大肠 ④肾脏 ⑤胰腺 ⑥肺 ⑦皮肤 ⑧膀胱

A.③④⑥ B.④⑥⑦ C.①②⑧ D.⑥⑦⑧

7.在一般情况下，尿液中尿素的浓度总是大于原尿中尿素的浓度，其主要原因是( )

A.肾小管将大部分尿素重吸收 B.肾小管将大部分的水分重吸收

C.肾小管上皮细胞分泌尿素 D.肾小管外毛细血管壁的细胞产生尿素

8.(2013?山东烟台)某病人验尿时发现尿中有血细胞，根据下图分析，可能的原因是( )

A.图中①的通透性发生改变 B.图中②与③之间发生堵塞

C .图中③的功能产生障碍 D.图中动脉和静脉的结构发生改变

9.尿液中尿素主要来自体内哪种物质的氧化分解?( )

A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐

10.我们每日应喝适量的水，这有利于( )

A.对葡萄糖的吸收 B.对无机盐的吸收

C.废物及时随尿排出 D.肾小管的重吸收

11.汗液中不含有的成分是( )

A.水 B.无机盐 C.尿素 D.皮脂

12.血液流经肾脏后，发生的主要变化是( )

A.养料增加 B.尿素减少 C.氧气增加 D.尿素增加

13.(2013?山东济宁)右图为肾单位模式图，下列说法不正确的是( )

A.肾单位是肾脏 结构和功能的基本单位

B.肾单位由②③④组成

C.血液通过③后，尿酸、尿素减少，血液变成静脉血

D.④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①

14.从肾静脉流出的血液是( )

A.含废物多的动脉血 B.含废物少的动脉血

C.含废物多的静脉血 D.含废物少的静脉血

15.如下图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。下列对此曲线的含义理解正确的是( )

A.若Y表示摄入的脂肪，则Ⅱ是小肠

B.若Y表示血液中的二氧化碳气体，则Ⅲ为肺动脉

C. 若Ⅱ所示结构为肾小管，则Y一定是尿素

D.若Ⅱ所示结构为肾小球，则Y可能是大分子蛋白质

16.取某健康人肾脏不同部位的液体进行分析比较，得到如 下表所示数据(单位：克/100毫升)。推测丙是( )

成分 甲 乙 丙

水 90 99 95

蛋白质 7.00 0.00 0.00

葡萄糖 0.10 0.10 0.00

无机盐 0.72 0.72 1.50

尿素 0.03 0.03 2.00

A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血液

17.原尿与血液相比，主要区别是原尿中不含有( )

A.血细胞和大分子蛋白质 B.血细胞和葡萄糖

C.尿酸和尿素 D.血细胞和无机盐

18.下表是某正常人血浆、原尿、尿液中M和N两种物质的浓度。据此表分析( )

项目 血浆 原尿 尿液

M(克/100毫升) 0.03 0.03 1.8

N(克/100毫升) 0.1 0.1 0

A.M是葡萄糖，N是尿素 B.M是蛋白质，N是葡萄糖

C.M是氨基酸，N是血细胞 D.M是尿素，N是葡萄糖

19.下图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述中，正确的是( )

A.尿素是在甲处形成的

B.乙是人体内唯一有排泄功能的器官

C.血液中的尿素等代谢废物可在乙处滤过并形成尿液

D.尿液中的大部分水分会于丁处被重吸收

20.下图所示为人体某部位的部分血管，其中箭头表示血液流动方向。下列有关说法错误的是( )

A.若b为肺部毛细血管网，则经肺循环后，c中血液氧气含量增多，营养物质含量不变

B.若b为小肠处毛细血管网，则c为含营养物质丰富的静脉血

C.若b为肾小球毛细血管网，则c中为代谢废物减少的静脉血

D.若b为肾小管外毛细血管网，则c中含营养物质较多

21.李大爷去医院检查，发现尿液中有蛋白质和血细胞，可能是他泌尿系统的哪个部位发生病变造成的?( )

A.肾小球 B.膀胱 C.肾小管 D.肾盂

22.下图为肾单位模式图。形成原尿和尿液的场所依次是( )

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

23.当我们进入温度较高的环境时，往往会出现脸色红润、身体出汗的现象，这些现象与皮肤的下列哪项生理功能没有直接联系?( )

A.感受外界刺激 B.排泄作用

C.分泌皮脂 D.调节体温

24.具有排泄、分泌和调节体温作用的皮肤结构是( )

A.血管 B.汗腺

C.皮脂腺 D.毛发

25.在运动场上参加比赛的运动员奋力拼搏，个个满脸通红、大汗淋漓。这体现了皮肤的哪些功能?( )

A.保护和调节体温 B.排泄和感受外界刺激

C.调节体温和排泄 D.排泄和保护

二、非选择题(本大题共5小题，共50分。)

26.(2013?江苏连云港)(10分)人体内的尿素、多余的水和无机盐等废物主要是以尿液的形式通过泌尿系统排出体外的。观察下图，回答下列问题。(注意：“[ ]”中填数字，“ ”上填名称)

(1)肾脏是形成尿液的器官，其结构和功能的基本单位是 ,包括肾小体和肾小管两部分。

(2)当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球的 作用到达肾小囊腔内，形成原尿。原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被 [ ] 重新吸收，经毛细血管送回血液。

(3)若某人尿液中葡萄糖含量超标，则此人可能患有 病。

27.(10分)取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较得到如下数据。请分析这些数据。

主要成分 血浆(克/100毫升) 肾小囊中液体(克/100毫升) 尿液(克/100毫升)

水 90 98 96

蛋白质 8.00 0.03 0.00

葡萄糖 0.10 0.10 0.00

无机盐 0.72 0.72 1.10

尿素 0.03 0.03 1.80

(1)比较尿液和血浆的成分发生了什么变化?你认为排尿主要排出哪些物质?

(2)血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点?

(3)在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有什么作用?

28.(10分)下图是人体尿液的形成过程示意图，请据图回答下列问题。

(1)正常情况下，肾小管对原尿中的物质进行重吸收是有选择的，程度也不同。重吸收的主要有部分无机盐、大部分水和全部 等物质。

(2)正常情况下，肾小球进行滤过作用时，大分子蛋白质不能通过，这些蛋白质 主要是食物中的蛋白质经过一系列变化而形成的。食物中的蛋白质在消化道 内最终被分解成

才能被机体吸收，在此过程中起重要作用的是消化液中的 。

(3)肾小球是一个毛细血管球，连接着入球小动脉和出球小动 脉，检测比较入球小动脉与出球小动脉中所含氧气和二氧化碳的量，发现几乎没有变化，这说明在肾小球毛细血管处没有发生 ,此时血液中的血红蛋白与氧处于 状态。

(4)某同学认为二氧化碳这种代谢废物没有从尿液中排出，说明排泄还有其他途径，你认为还有 哪些途径? 。

29.(10分)下表中数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，下图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题。(“[ ]”中填写序号，“ ”内填写文字。)

物质 样品A(克/升) 样品B(克/升)

葡萄糖 0 1.0

无机盐 16.0 7.5

蛋白质 0 0

尿素 2.0 0.3

血细胞 无 无

(1)根据表内数据分析，原尿是 (填“样品A”或“样品B”)，存在于图中的[ ]肾小囊腔中。

(2)尿液是原尿经图中[ ]肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的 、大部分的 和部分无机盐。

(3)若[5]肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子 ;若 分泌的胰岛素不足，尿液中会出现 。

30.(10分)下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答问题。

(1)人体摄入的蛋白质分解成 后 ，才能通过小肠的a过程进入血液运往全身。如果一边吞咽食物一边说笑，会导致食物误入气管，这是因为吞咽时 来不及盖住喉口。

(2)血管②中的血液流经肾脏时，经过肾小球的 作用后，②血液中的 减少。

(3)某人患肺炎后，医生在其上肢静脉处注射消炎药，则药物到达肺部至少要经过图中A腔 次。

七年级上册生物单元测试卷参考答案

1.A 2.D 3.D

4.D 解析：肾单位是组成肾脏的基本单位，由②肾小球、④肾小囊和⑤肾小管组成，而①是入球小动脉，A项不正确。血液流经肾小球时，其中的物质除了血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，而不是尿液，B项不正确。肾小囊里面的液体为原尿，①是入球小动脉，其内含有血浆，原尿与血浆相比 ，原尿中不含有大分子蛋白质，C项不正确。原尿流经肾小管时发生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液，而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等形成尿液，③肾静脉内的液体与①入球小动脉内的液体相比，③内尿素含量大大降低，D项正确。

5.A 解析：入球小动脉是由肾动脉分支形成的，在肾动脉中流的是动脉血，因而，入球小动脉中的血液是动脉血。由于在肾小球内的毛细血管没有发生气体交换，因此出球小动脉内的血液也是动脉血。

6.B 解析：人体代谢废物的排出即排泄，人的排泄途径有三条：在肾脏中形成尿液，排出多余的水、无机盐和尿素;肺排出二氧化碳和少量水分;皮肤排出一部分的水、少量无机盐和尿素。

7.B

8.A 解析：血细胞是血液的主要成分。在尿液的形成过程中，正常情况下，血细胞不能透过血管壁进入尿液中，但在原尿的形成过程中，当肾 小球(血管球)发生病变时，肾小球壁的通透性改变，将导致原尿中出现血细胞，进而导致血尿。图中①代表肾小球，②代表肾小囊，③代表肾小管，④代表收集管。②与③之间发生堵塞，将影响尿液的形成。③的主要 作用是重吸收，将原尿中全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入血液中，因此，③功能障碍不会导致血尿。动脉、静脉结构发生改变，渗出的血细胞不会经过肾脏的功能单位——肾单位，因此不会出现在尿液中。

9.B 解析：尿素是一种含氮的代谢产物，糖类和脂肪是不含氮的有机物，代谢产物是水和二氧化碳。蛋白质是含氮的有机物，代谢产物中除了水、二氧化碳外，还有尿素。

10.C 11.D

12.B 解析：血液流经肾脏后，血液中的尿素、一 部分水和无机盐随着尿液排出，血液由动脉血变为静脉血，氧气减少。

13.C 解析：肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，A项正确;每个 肾单位包括肾小体和肾小管两部分，肾小体由肾小球和包在它外面的肾小囊组成，题图中②为肾小囊，③为肾小球，④为肾小管，B项正确;血液流经肾小球时，血浆中的一部分水 、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔中，形成原尿，但血液仍为动脉血，C项错误;当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如大部分的水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，D项正确。

14.D

15.A 解析：脂肪的消化是在小肠中进行的，小肠中有胆汁、胰液和肠液等多种消化液，脂肪在小肠中被消化成甘油和脂肪酸，导致小肠内脂肪含量下降。因此，若Y表示摄入的脂肪，则Ⅱ是小肠，A项正确。血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血 液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血 液里的二氧化碳扩散到肺泡中，这样，血液由含氧气较少、二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，因此若Y表示血液中二氧化碳气体，则Ⅰ为肺动脉，Ⅱ为肺泡外毛细血管，Ⅲ为肺静脉，B项错误。原尿流经肾小管时，重吸收了大部分水，而尿素没有被吸收，所以尿素的浓度会明显增高，C项错误。血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿，因此若Ⅱ所示结构为肾小球，则Y可能是大分子蛋白质或血细胞，其含量不仅减少，而且减少为0，D项错误。

16.C

17.A 解析：原尿是血液流经肾小球时，经过肾小球的滤过作用形成的。在血液流经肾 小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊中形成原尿。所以原尿和血浆相比，不含血细胞和大分子蛋白质。

18.D 解析：当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收。从表中可以看出，尿液中没有N，而血浆和原尿中有N，且含量较多，由此判断，N是葡萄糖;尿液中有大量M，而血浆和原尿中只有少量的M，由此判断，M是尿素。

19.C 解析：尿素在组织细胞中氧化分解形成，A项错误;乙是肾脏，为人体内主要的排泄器官，而不是唯一的排泄器官，B项错误;血液中的尿素等 代谢废物可在肾脏滤过并形成尿液，C项正确;尿液中的大部分水分会于乙处被肾脏重吸收，而非丁处，D项错误。

20.C 解析：血液流经肺部毛细血管后，由静脉血变为动脉血，营养物质含量不变;血液流经小肠时，由于小肠吸收了营养物质，则变为 含营养物质丰富的静脉血;血液流经肾小球时，肾小球只进行了滤过作用，所以从肾小球流出的血液仍为动脉血;由于血液经过肾小管外毛细血管时进行了重吸收，则血液变为含营养物质增多的静脉血。

21.A

22.B 解析：血液经肾小球发生滤过作用，在肾小囊内形成原尿;肾小管对原尿进行重吸收，形成尿液。

23.C 解析：本题主要考查对皮肤功能的理解和综合运用知识的能力。解答此类题时，一是要掌握好基础知识——皮肤的功能;二是要明确题意;三是要综合考虑问题，对错误选项进行排除。

24.B 解析：本题主要考查综合运用知识的能力。要解答此类题目，必须全面、正确地掌握基础知识。根据皮肤的功能，同时具备这三种功能的只能是汗腺。

25.C 解析：汗液中含有人体代谢所产生的水、无机盐、尿素等，大汗淋漓说明汗液排出多，代谢废物排出得多，而满脸通红说明皮肤温度高，那么，由皮肤直接向外散发的热量就较多，从而在产热多时仍然能保持体温恒定。

26.(1)肾单位 (2)滤过 ⑤ 肾小管 (3)糖尿

解析：(1)泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，其中肾脏是形成尿液的场所，是泌尿系统的主要器官，其结构和功能的基本单位是肾单位。

(2)当血液流经肾小球和紧贴它的肾小囊内壁时，除了血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以通过肾小球和肾小囊壁的滤过作用进入肾小囊腔中，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐等被肾小管重新吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回血液，而剩下的一部分水、无机盐和尿素等就形成了尿液。

(3)正常人的尿液中一般不含有葡萄糖。若某人尿液中葡萄糖含量超标，则此人可能患有糖尿病。

27.(1)与血浆相比，尿液中没有蛋白质和葡萄糖。每毫升尿液中无机盐和尿素的含量明显增加，水分则略有增加。尿液主要排出的是无机盐和尿素，此外还排出多余的水分。(2)同血浆相比，肾小囊中的液体含有很少的蛋白质(多指相对分子质量较小的蛋白质)，含有水、葡萄糖、无机盐和尿素。这说明肾小球和肾小囊壁可以透过水、葡萄糖、无机盐和尿素等小分子物质，而不透过蛋白质这样的大分子物质。(3)这说明肾小管可以重新吸收肾小囊液体中的全部葡萄糖。

解析：在掌握肾单位各部分功能的基础上，仔细对表中各种成分的变化进行比较，就不难回答该题。

28.(1)葡萄糖 (2)氨基酸 消化酶(或蛋白酶) (3)气体交换 结合 (4)呼气排出多余的二氧化碳;出汗排出多余的水、无机盐、尿素等

29.(1)样品 B 4 (2)6 葡萄糖 水 (3)蛋白质 胰岛 葡萄糖(“糖尿”也可)

解析：由于样品B中含有葡萄糖，所以B为原尿。患急性肾小球肾炎会导致肾小球的通透 性增强，大分子蛋白质和血细胞均可滤过到肾小囊腔内。胰岛素分泌不足或肾小球发炎，尿液中均能检测到葡萄糖。

30.(1)氨基酸 会厌软骨 (2)滤过 尿素 (3)1

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