2002大综合高考,2002大综合高考试卷

1.2002年江苏南京高考人数

2.2002年浙江高考总分

3.2002年广东高考科目有哪些

4.2002年高考难度与近几年比较

高考考试科目顺序：第一天上午为语文（9:00-11:30），下午为数学（15:00-17:00），第二天上午为综合（9:00-11:30），下午为英语（15:00-17:00）

考试时间安排在6月7日—9日。语文科目考试时长为150分钟，数学、外语科目考试时长均为120分钟，选择性考试科目每科考试时长均为75分钟。

2002年江苏南京高考人数

2002年和2001年上海高考满分600分。

1987年至2016年，上海市高考实行“三加一”方案，“3”即语文，数学，外语，“1”即政治、历史、地理、物理、化学、生物；语文150分，数学150分，外语150分，政治、历史、地理、物理、化学、生物150分，总分600分（期间增加过综合能力测试科目，30分，后又取消）。

具体考试时间：

6月7日 （上午） 09：00到11：30 语文 ；（下午）15：00-17：00 数学。

6月8日 （上午） 09：00到11：00 政治、历史、地理、物理、化学、生物 ；（下午）15：00到17：00 外语。

扩展资料：

2017年至2020年上海市高考方案：

必考科目：语文、数学、外语每科150分，其中英语一年两考，取最高分。

选考科目：物理，化学，生物，政治，历史，地理选3门，每科70分，按照A加、A等比例给分，总分660分。

2014年起，来沪人员持《上海市居住证》、积分达到标准分值（120分）且满足其他相关条件的，随迁子女可在学前教育、义务教育和高中阶段招生考试方面，享受与本市户籍居民同等的公共教育服务。

参考资料：

2002年浙江高考总分

28.92万。根据查询江苏相关信息得知，2002年江苏南京高考人数有28.92万人。2002年，江苏高考再次改革，第一次实行文理不分科：语文、数学、英语+大综合（物理、化学、生物、政治、历史、地理6门学科一张试卷，总分300分）模式，满分750分。文理大综合，300分一张试卷。

2002年广东高考科目有哪些

2002年浙江高考总分是750分。

浙江省浙江省高考总分为750分。其中，语文、数学、外语(英语、俄语、德语、法语、日语等)满分均为150分，物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术等7个选考学科，每科100分。

浙江的大学

浙江大学、杭州电子科技大学、浙江工业大学、浙江理工大学、浙江海洋大学、浙江农林大学、温州医科大学、浙江中医药大学、浙江师范大学、杭州师范大学、湖州师范学院、绍兴文理学院、台州学院、温州大学、丽水学院等109所大学。

浙江大学

浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，位于浙江省杭州市，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”，是九校联盟（C9）、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、全球大学校长论坛、全球高校人工智能学术联盟。

国际应用科技开发协作网、新工科教育国际联盟、全球能源互联网大学联盟、CDIO工程教育联盟、医学“双一流”建设联盟成员，入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”。

卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、学位授权自主审核单位。曾培养出厉绥之、施承志、束星北、李政道等杰出校友。

杭州电子科技大学

杭州电子科技大学（Hangzhou Dianzi University），简称“杭电”，位于杭州市，是浙江省人民政府与国防科技工业局共建高校，是一所电子信息特色突出，经管学科优势明显，工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。

是浙江省首批重点建设的5所高校之一，是省属高校中唯一拥有国防特色重点专业的高校，是长三角高水平行业特色大学联盟成员，入选国家“111计划”。

教育部“卓越工程师教育培养计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”、“国家级新工科研究与实践项目”、“国家级特色专业建设点”、“全国毕业生就业典型经验高校，是博士学位授予单位，具有硕士推免权和全球雅思考点。对口支援衢州学院。

2002年高考难度与近几年比较

“3+x”科目。根据查询广东省教育考试院官方信息得知，广东省2002年高考实行的“3+x”科目设置中，“3”为考生必考科目；“x”由考生依据自己的志愿和特长自由选择。“3”即为语文、数学、外语三科，“x”包括物理、化学、政治、历史、生物、地理、英语(2)、综合、体育术科、音乐术科、美术术科等11科。所以2002年广东高考科目是“3+x”科目。“3+x”科目，是1999年，高考综合测试引入“X”，即：3门大科语文、数学和外语。“X”为自选小科。这种改革凸显了综合能力测试因素。命题以能力测试为主导，增加能力型和应用性题目，考查学生相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。

相对稳定。

2002年试卷的整体难度与过去几年相比，相对稳定，难度不高于2000年，具体各大题项则有所变动。

2002年的高考试题难度系数分别为：语文0.66。文科数学0.56。英语0.51。历史0.56。生物0.53。化学0.57。地理0.56。文综整体0.57。理综整体0.59。