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2019高考英语一卷-2019高考英语卷子全国卷一

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2019年江苏高考英语试卷试题及答案解析(WORD文字版)

2019高考英语一卷-2019高考英语卷子全国卷一

高考英语卷进行评析。阅卷专家们认为,江苏高考英语卷紧扣高中英语课程标准的教学要求,对考生在英语听力、词汇、语法、英语知识综合应用、阅读理解、书面表达等知识和能力进行了全面、深入的考察。

 任务型阅读要求结合心理学分析新闻受众反应

 第一部分的听力理解继续采用对话和独白等呈现方式,强调考生在常见语境中理解英语对话意义的能力,需要考生迅速建立话语交际的语境概念,分析讲话人的意图和含义,考察形式有细节信息、语音辨析、意图推测、结论判断等题型。

 第二部分的英语知识运用包括单项填空和完型填空题,在题型和题量方面继续了近年的风格,覆盖高中阶段课程标准的教学重点和难点。完形填空的文章内容理解较为容易,但选项部分仍需要认真思考才能准确作答。

 第三部分阅读理解部分的第一篇文章为配图的应用文体,内容涉及游客须知等旅游信息,第二篇为涉及旧的电子产品等工业废弃物与环保的关系,第三篇为涉及志愿者服务的动机分析文章,第四篇为关于“自由”与“责任”的议论文,题量分别为2、3、4、6。

 任务型阅读的文章结合弗洛伊德心理学理论,分析了不同人群对新闻报道的接受习惯和反应特征,从新闻类别、读者反应、异类互渗等角度考察了考生在信息检索、内容归纳、语言结构等方面的知识与能力。

 书面表达部分属于给材料作文的类型,提供了文字和图表相结合的三份材料,要求考生在概要叙述材料的基础上,分析导致交通问题的主要原因,并从社会规范和个人行为两方面讨论得到的启示。

 凸显对考生思维能力和交往能力的考查

 2015江苏高考英语卷体现了近年来鼓励学生扩大以英语为载体的知识面的导向性特征,继续突显了对外语思维能力和交际能力的考察,具体题型也呈现出改革和创新的特点。试卷第27题涉及到我国正在实施的“”国家战略,第29题涉及知名足球明星“C罗”,体现出英语教学与考生实际生活之间的关联。

 书面表达延续了去年开始出现的新题型,总字数要求不变,但是增加了概要写作的任务,还凸显了考生分析材料和理解图表信息的能力,写作便于考生写出紧扣主题的个性化内容。

2019年广东高考英语试卷试题及答案解析(WORD文字版)

广东高考英语试卷试题及答案解析:有三道题是区分高低分的分水岭

 英语科评卷组组长,华南师范大学周榕教授分析,今年英语试题有两个突出的亮点:一是传递了英语在推动中国优秀传统文化的国际化、提高学生人文素养中的重要作用,如“信息匹配”题所用的多个有关中国文化在国外展出和表演的文段,涉及了中国古典文学、古典音乐、戏曲艺术、服饰文化等内容,体现了英语教育的功能性和人文性特点。二是对学生创新思维能力培养的引导,如阅读的B篇和C篇,都涉及换位思考问题,较好地凸显了批判性思维能力的重要性;读写任务对提高学生观察现状、解决现实问题的实践能力不无裨益。

 从评卷情况看,今年英语试题区分度较好。写作部分不少高分段考生写作表达流畅,紧扣主题,能够按照试题要求规范写作,但也有一些考生的写作句子冗长臃肿,堆砌信息。同往年相同,语法填空题的考点较稳定,考生在语法填空题中考查常用语法知识点的小题上得分较好,如第16和第17题的考查项目成为考生的普遍得分点,而第18(for)、第19(wasleft)和24题(where)则是区分高分考生和低分考生的分水岭。

 周榕建议,今后在中学教学中,一是要加强学生的书写规范训练。有相当一部分考生由于书写不规范而失去本应该获得的分数。二是引导学生注意写作语句的自然流畅,不要堆砌语句和信息点,避免矫揉造作的句子。

2019年贵州高考英语是不是全国卷

贵州2019年高考各科目分别使用什么试卷,贵州高考英语是使用全国卷还是自主命题?下文我给大家整理了2019年贵州高考英语使用什么试卷,请考生仔细查阅并做好备考战略!

贵州2019年高考英语使用全国卷

据悉2019年贵州高考英语采用的是全国3卷。由于使用全国卷的省份较多,届时教育部可能会命几套试卷,具体哪个省使用全国卷,由相关教育部门确定。

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2019年贵州高考英语试卷分析

1. 听力:贵州高考英语听力仍然围绕考生熟悉的生活、学习、购物、就餐、住宿、旅游等日常生活话题,运用简短对话和独白考查学生对主旨大意的归纳、事实细节的捕获以及推理判断等能力。

2. 贵州高考英语 阅读理解:从体裁和难度上看:A篇记叙文最简单,B篇记叙文难度适中,C篇说明文最难,D难度适中;贵州高考英语题材方面:题材仍然体现了来源于实际生活、紧贴时代、反映英美文化、感悟人生价值、弘扬正能量、培养核心素养体系等特点;从题型上来看,细节理解题占多数,推理判断题其次,然后是主旨大意题和词义猜测题。

3. 贵州高考英语完型填空:完形填空采用夹叙夹议文体,与去年贵州高考英语记叙文相比,难度有所降低。设空以实词为主,其中动词9个,名词8个,形容词4个。话题与生活联系紧密,符合大众思维,易于学生理解。个别题设置巧妙,较好地体现了区分度。

4. 语法填空和短文改错:贵州高考英语仍然在语篇基础上侧重对语法知识的考查,考查点包括:名词单复数、动词时态、语态和主谓一致、非谓语动词、形容词、副词、冠词、介词、连词,等。此外,对于行文逻辑的考查也更加突出。如:

由整理发布,具体情况还请各位考生及家长以贵州有关教育部门发布的官方数据及实际考试情况为准!

2019年天津高考英语试卷试题及答案解析(WORD文字版)

天津卷英语高考试题进一步体现语言测试的综合性和语境化的特征,所涉及的考查的内容不再只是停留在对语言知识的识记与简单再现,而是要求考生在不同水平与层次上侧重并加强了对语言运用的能力测试,特别重视了语言的形式和语义内容,更要重视语言的应用的考查,特别是在特定语境环境中运用语言的能力,也就是说,即要重视巩固基础语言知识,又要注意培养运用语言的能力的评价。试卷表现出了较好的难度和区分度值。下面就以试卷的几部分内容作简要的分析。

1.单项填空

各知识点分布还是挺平均的,但重点仍在三大靠垫,时态、非谓、从句,但兼有情态动词比较级强调句等。近年来的高考单项填空题无论是对词汇的考查,还是对语法的考查都突出了语境化的特征,强调形式和内容的统一.动词(包括动词短语、非谓语动词)、名词、形容词、情态动词、连词以及时态、语态、从句等项目考查之列。

2.完形填空

开头学生会有混乱,理不清思绪,但后面会好很多。总体上单选完型还是对于词汇的精准把握,词类辨析,介词副词的运用都是考察的重点。

3.阅读理解

A篇应用文最简单,B篇科技文难度适中,C篇哲理文最难,D难度又回来了。2013年高考天津卷英语阅读主要考查同学们阅读行为和阅读能力。题材广泛,贴近生活,贴近时代,贴近学生,充分体现了考试说明中对阅读能力测试的主要要求所指出的那样:

(1)掌握所读材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节;

(2)既理解具体的事实,也理解抽象的概念;

(3)既理解字面意思,也理解深层含义,包括作者的态度,意图等;

(4)既理解某句,某段的意义,并能把握全篇的文脉,即句与句、段与段之间的关系,并能据此进行判断;

(5)能根据材料所提供的信息,结合中学生应有的常识正确判断生词的含义。

5.阅读表达

阅读表达这一题型,旨在加强学生通过阅读获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力,特别是用英语进行思维、表达的能力。它将阅读理解能力和写作表达能力结合起来考查,以提高语言能力测试的力度,是一种综合性的题型。要求学生在具备较高的阅读理解能力的同时,必须具备较好的语言表达能力,能根据短文后的题目要求,用简洁的语言表达出自己的观点,今年的阅读表达试题很好地延续这一特色。

6.书面表达

类型不变,竞选演讲稿,不离其宗,与书信同理,要点给的比较明显,也有参考词汇,总体难度还可以,不难。的书面表达试题的特点是:1.突出了书面语言评价的交际性,强调语言知识和学习策略的灵活运用。2.话题内容贴近生活,贴近时代,贴近学生,具有时代感。

总之,的英语试卷充分体现2013年《考试说明》中有关“注重能力考查、引领素质教育,力求平稳推进”的命题指导思想,以及“有利于高校选拔新生,有利于中学素质教育”的基本宗旨。

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2016~2019全国卷高考英语真题

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